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节日来临 做心理健康的教师
[2002-09-07] [阅读次数:407]
21世纪教师该具有什么专业素质
[2002-09-07] [阅读次数:795]
高校高收费,不能上得太急太猛!
[2002-09-07] [阅读次数:2797]
素质教育教师要具备什么素质
[2002-09-07] [阅读次数:1633]
希望工程“大眼睛姑娘”上大学了
[2002-09-07] [阅读次数:2143]
40个孩子缘何“异口同声”
[2002-09-07] [阅读次数:1114]
教师和学生之间有没有真正的“民主”
[2002-09-07] [阅读次数:1127]
初中生困惑:名校毕业=生命意义?
[2002-09-07] [阅读次数:452]
缺少关怀 教师有“病”谁来治
[2002-09-07] [阅读次数:109]
双语教学,捡拾芝麻丢了西瓜?
[2002-09-07] [阅读次数:247]
中国青少年写作研究中心与中学语文教学资源网合作组织网络论文评选
[2002-09-07] [阅读次数:709]
谁是山西“高考卷调包案”幕后的手
[2002-09-06] [阅读次数:311]
天津一老师竟让学生称班长为“老大”
[2002-09-03] [阅读次数:410]
贫困状元谢绝商业炒作今赴上海求学
[2002-09-03] [阅读次数:205]
高考作文,老师来示范(网友来稿)
[2002-09-03] [阅读次数:369]
人文素质是基础教育的根本
[2002-09-03] [阅读次数:402]
清华泼熊学生被处留校察看
[2002-09-03] [阅读次数:511]
英语培训班的作用究竟有多大
[2002-09-03] [阅读次数:826]
防止滋生腐败 别让奥赛与高考挂钩
[2002-09-03] [阅读次数:140]
我国大城市中两成学生心理有问题
[2002-09-03] [阅读次数:117]
教育成功的奥秘:尊重个性
[2002-09-03] [阅读次数:356]
北大包揽文科状元 明年将不再扩招
[2002-09-02] [阅读次数:220]
倾听学生心声 接住孩子抛过来的球
[2002-09-02] [阅读次数:524]
真诚最重要 别让造假害了学生
[2002-09-02] [阅读次数:214]
《“荣誉=加分”背后》引发媒体讨论
[2002-09-02] [阅读次数:297]
孩子的书包老师不能翻?法律有判断
[2002-09-02] [阅读次数:211]
谁在“炒作”高考状元?
[2002-09-02] [阅读次数:173]
高考招生该不该给“荣誉”加分
[2002-08-30] [阅读次数:892]
该如何看待高考科目改革
[2002-08-30] [阅读次数:2419]
是谁制造了教育消费的无底黑洞?
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群芳争艳?中小学教材放开的忧虑
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内部指标:一个诱人的幌子
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父为子愁学费跳楼社会紧急救助
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个性化阅读才重要 状元自曝出书之偏
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新教材引发合作学习探究性学习
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