《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》复习学案 -- 中学语文教学资源网

《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》复习学案


中学语文教学资源网 → 语文教案 → 导学案 2026-06-20 → 手机版
复习备考目标 1.理解并背诵《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》全词，掌握重点字词含义及易错字书写。 2.体会词中蕴含的思念亡妻之情、人生感慨，把握情感脉络与表达逻辑。 3.赏析词的艺术特色，尤其是虚实结合、细节描写等手法的运用，提升诗词鉴赏能力。复习过程一、作者简介苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士，北宋全才型巨匠。仕途三起三落：初入朝堂受欧阳修赏识，后因反对新法外放，乌台诗案险丧命，贬黄州成人生转折；晚年更远谪岭南、海南。历三任妻子：发妻王弗早逝，续弦王闰之持家，侍妾朝云伴其流离，皆成其诗词中深情印记。思想融儒释道，于逆境中淬炼出“一蓑烟雨任平生”的豁达境界。文学造诣冠绝古今：词开豪放一派，《念奴娇·赤壁怀古》撼动词坛；散文位列唐宋八大家，前《后赤壁赋》天人对话；诗书画俱成典范。其人如明月，历经风雨仍澄澈辉映人间，林语堂谓之“活得最有趣的天才”。二、写作背景苏轼与妻子王弗自幼相识，二人婚后情深意笃、相知相惜。王弗聪慧温婉，不仅悉心照料苏轼的生活，更能在学业与仕途上为其提点建议，是苏轼人生路上的重要知己。然而治平二年（1065 年），年仅 27 岁的王弗不幸病逝，这对苏轼造成了沉重打击。此后十年，苏轼历经仕途辗转，先后调任多地，最终于熙宁八年（1075 年）被调至密州（今山东诸城）。彼时的苏轼，仕途坎坷、身心疲惫，在正月二十日这个思念亡妻的特殊日子里，他于梦中与妻子重逢，醒来后悲痛难抑，挥笔写下这首流传千古的悼亡名篇。三、梳理字词文本呈现十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。重点字词释义茫茫：渺茫，模糊不清。思量：思念，惦记。千里孤坟：指王弗的坟墓远在千里之外。尘满面：指仕途奔波，历经沧桑，满面风尘。幽梦：幽深、缥缈的梦境。小轩窗：小巧的有窗的长廊或小屋（古代女子梳妆之处）。相顾：互相注视。料得：想来，推测。短松冈：种着矮小松树的山冈，指王弗的墓地。易错字提醒 “鬓”：上下结构，上部为“髟”，下部为“宾”，注意不要少写笔画。 “惟”：不要误写为“唯”。 “肠断”：不要误写为“断肠”。 “冈”：不要误写为“岗”。四、刻意练习（高考模拟题） 1.下面对词作的理解和赏析，不正确的一项是（3分） A.妻子已去世多年，诗人苏轼能够还时时记起，于内心深处难以忘怀，可见苏轼夫妻二人感情之深厚。 B.“十年”是从时间角度写分离之久，“千里”是从空间角度写分离之远，这样写增加了回忆的纵深。 C.“纵使相逢应不识”三句设想自己的苍老令亡妻难以辨认，“小轩窗”两句设想梦中会梦到亡妻。 D.词作以“明月夜，短松冈”作结，既以景结情，又以极其简单的笔墨勾勒凄清情景，让人读之动容。【答案与解析】 1.C（“‘小轩窗’两句设想”颠倒是非。词作标题有“记梦”二字，下阕即实写“梦”，不是“设想”。） 2.这首词是如何将现实与梦境结合在一起的？（６分）答：①上片立足现实，直抒胸臆。从“十年生死”的时间之久，“千里孤坟”的空间之遥起笔，奠定了沉痛的现实基调。“纵使相逢”三句更是基于现实处境（自己容颜衰老、风尘仆仆）的进一步想象，为入梦作了情感上的铺垫和渲染。 ②下片自然切入梦境，营造刹那温馨与巨大悲痛。“夜来幽梦忽还乡”一句是过渡，引出了“小轩窗，正梳妆”这一往昔生活的典型片段，梦境的美好与真实，反衬出梦醒后的加倍凄凉。而梦中“相顾无言，惟有泪千行”的场景，实则是现实中积郁情感在梦境中的集中爆发，是现实悲痛的深化。 ③结尾梦醒回现实，情感升华。“料得”二字，表明词人已从梦境抽身，回到冰冷的现实。但他并未继续直抒己悲，而是转换视角，想象亡妻在“明月夜，短松冈”的年复一年的断肠之痛。这既是梦后思绪的延伸，也将个人的思念升华为生死双方的双向牵挂，构成了“现实—梦境—现实”的环形结构，使情感表达回环往复，余味无穷。 3.名句默写（1）《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，直抒胸臆，看似矛盾，实则深情的两句是“________，________”。【答案】不思量；自难忘（2）《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，描绘梦中与妻子重逢时温馨场景的句子是“________，________”。【答案】小轩窗；正梳妆（3）词的结尾，以景结情，抒发对亡妻无尽思念的句子是“________，________”。【答案】明月夜；短松冈		·语文课件下载 ·语文视频下载 ·语文试题下载 ·语文备课中心
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