| 李白《蜀道难》优秀导学案(苏教版高一必修四) |
||||
| 中学语文教学资源网 → 语文教案 → 导学案 2018-06-13 手机版 | ||||
【学习目标】 1.了解作者、整体感知诗的寓意； 2．了解李白的雄放飘逸的诗风； 3．熟悉诗歌内容，体会李白诗歌的夸张、想象的写作手法； 4.背诵全诗。 【学习方法】 1.因声求气，以声传情； 2.小组讨论，合作探究。 一、自主学习： 1．知人论世：李白字________，号_____________，__________时期的著名诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的___ ______主义诗人，素有________之称。少年时代在四川度过，25岁，出三峡，泛洞庭，东游吴越，北上太原，有“大济苍生”之志。唐玄宗天宝九年（742年），李白奉召进京，他本想此行能够施展才华，有所作为，但理想很快破灭了，皇帝的不重用，权臣 的排挤，加之个人的傲岸不羁，一年多便被赐金放还，因而思想上便由入世转为_________，于是放浪形骸，寄情山水，诗酒逍遥，最后客死安徽当涂。他留下许多脍炙人口的诗作，《蜀道难》《行路难》 《梦游天姥吟留别》《静夜思》《早发白帝城》等最能代表其艺术特色。他兼善各体诗歌，尤以古诗为精，是唐代浪漫主义诗歌的代表作家。对杜甫李白的诗歌风格人们早已有了定评，认为杜甫诗__________，李白诗____________。 2．给加点字注音。 鱼凫（ ）秦塞（ ）石栈（ ）猿猱（ ）吮血（ ）巉岩（ ） 飞湍（ ）喧豗（ ）砯崖（ ）万壑（ ）抚膺（ ）趑趄（ ） 扪参（ ）崔嵬（ ）咨嗟（ ）号古木（ ）噫吁嚱（ ） 3. 解释加点词语。 （1）危乎高哉！蜀道之难，难于上青天______、_______（2）然后天梯石栈相钩连_______ （3）西当太白有鸟道 可以横绝峨眉巅_______、_______（4）上有六龙回日之高标_______ （5）猿猱欲度愁攀援______、________（6）连峰去天不盈尺____________、____________ （7）青泥何盘盘________________________（8）侧身西望长咨嗟_____________________ （9）使人听此凋朱颜________（10）嗟尔远道之人胡为乎来哉_______、________、______ （11）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷____________、_____________、_______________ （12）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹__________、__________、__________、________ （13）一夫当关，万夫莫开________（14）所守或匪亲_______________、_______________ （15）朝避猛虎，夕避长蛇__________、________（16）锦城虽云乐_________、__________ （17）但见悲鸟号古木，雄 飞雌从绕林间_______________、____________、_____________ 二、文本探究： 1.请赏析下列写景的句子。(从意象、意境、表现手法、思想情感、在篇章结构方面的作用入手) ①上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ②扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。_____________________________________________ ______________________________________________________________________________ ③但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ④连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。（采用了什么表现手法？写景的角度发生了哪些变化？）____________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________ 2．你认为这首诗的写作意图是什么？______________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ 3.本诗的浪漫主义诗风表现在哪些方面？___________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青 丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽 还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。与君歌一曲，请君为我侧耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。（《将进酒》） 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（《行路难》） 弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。（《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） 酒入豪肠 七分酿成了月光 余下三分啸成了剑气 绣口一吐就是 半个盛唐（《寻李白》余光中） 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（《寄李十二白二十韵》杜甫）清水出芙蓉，天然去雕饰。（李白） 侯晓旭 |
·语文课件下载
| |||
 下载本资料word文档(可直接打印) | ||||
|
『 点此察看与本文相关的其它文章』『 相关课件』『 相关教学视频|音像素材』
| ||||
| 【上一篇】【下一篇】【教师投稿】 | ||||
本站管理员：尹瑞文 微信：13958889955