| 《寓言四则:伊索寓言、智子疑邻、塞翁失马》 导学案设计 |
||||
| 中学语文教学资源网 → 语文教案 → 导学案 2016-09-04 手机版 | ||||
课题学习目标 1.了解并掌握有关寓言的基本知识,了解伊索及《伊索寓言》。 2.能用现代汉语翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》,积累文言词语。 3.能用自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力。 学法概述 :查阅资料,了解什么是寓言,了解伊索及《伊索与寓言》; 第一学段 1 通读四则寓言,认识字词; 2 了解三部作品 识记在心 查阅资料,独自完成后对子间纠错补充 对子间相互监督记忆 练习册“基础演练”1、2 第二学段 《赫尔墨斯和雕像者》 1学会复述;了解寓言寓意 参照课本注释结合资料,迅速完成;组内讨论 练习册“基础演练”第5题 赫耳墨斯为什么来到凡间? 2他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价,请说出他此刻的心理? 3你认为赫耳墨斯是个怎样的人?从这则寓言中你获得了怎样的启发? 第三学段 《蚊子和狮子》 学会复述; 2 了解寓言寓 意 参照课本注释结合资料,迅速完成;组内讨论 练习册“基础演练”第6题 1 蚊子为什么能战胜狮子又会败给蜘蛛? 2 蚊子为什么会败给蜘蛛? 3《蚊子和狮子》 寓意是什么? 4请大家比较这则寓言和上则《赫耳墨斯和雕像者》有什么相同和不同之处 第四学段 《智子疑邻》 了解文章大意 会概括寓言揭示的道理 参照注释,了解大意; 组内讨论,多角度理解寓言所揭示的道理 理解文中加点词语的意思。 宋有富人,天雨墙坏。 雨: “不筑,必将有盗。” 筑: 暮而果大亡其财, 暮: 亡: 其家甚智其子,而疑邻人之父。 智: 2 宋人为何对两个提出相同建议的人产生不同的态度呢? 读罢本文后,你明白了什么道理? 第五学段 《塞翁失马》 1了解文章大意 2会概括寓言揭示的道理参照注释,了解大意; 2 组内讨论,多角度理解寓言所揭示的道理 练习册“基础演练”第3、4题 1介绍作者 2读准字音,翻译文章 3 在“其父”看来哪些是祸事,哪些是福事?祸事和福事是如何相互转化的? 4你从故事中明白了什么道理? 5 有一个成语出自本文,你知道 是什么吗? 达标测评 1.为下列加点字注音。 宙斯( ) 庇护( ) 较量( ) 凯歌( ) 遽( ) 髀( ) 跛( ) 2.《赫耳墨斯和雕像者》一文写法很巧妙。一开始就用“ ”来揭示赫耳墨 斯的奢望,实际上他心底 的秘密是 “ ________”。 3. 《塞翁失马》这篇寓言用来说明“ ”(《老子》第五十八章)这两句话的,阐述了________与________的对立统一关系。 4.根据解释,写出成语。 ①傲慢自大、得意或满不在乎的样子。( ) ②原指野兽的凶猛模 样。现常用于形容坏人凶相毕露的样子。( ) ③形容称心如意而自得其乐。( ) ④目空一切,认为世界上无人能与之相比。形容狂妄自大到了极点。( ) 5.为下列加点词选择正确义项。 ①人皆吊之( ) A.慰问 B.吊着 C.哀悼 ②居数月,其马将胡骏马而归( ) A.将要 B.带领 C.将来 ③近塞之人, 死者十九( ) A.十九个人 B.十分之九 C.十有八九 6.判断正误,对的画“√”,错的画“×”。 ①寓言是将生活哲理寄托在一个假想的、具体形象的、具有劝喻或讽刺性的故事里的一种文学体裁。( ) ②寓言中的人物都是人格化了的动物、植物或自然界的其他东西和现象。( ) ③寓言主题的表现都是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,把较深刻的道理寓于简短的故事之中。( ) ④寓言在艺术手法上的重要特点是夸张,此外,还运用拟人、比喻等手法。( ) 二 阅读理解 蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢 ?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比 你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料却被这小小的蜘蛛消灭了。 这个故事适用于________________________________。 1.解释下列词语,并说说他们的表现作用。 A、较量较量:________________,这个词语表现出蚊子________________________的神情。 B、凯歌:________________________,这个词表现出蚊子________________________的神情。 2.“要说不是这样”中的“这样”指代的是________________。 3.用自己的话概括蚊子战胜狮子的主要原因是______________ __ 。 4.文中在描写蚊子叫声时用了两个不同的词,分别是________、________。 5.“你并不比我强”和“我比你强得多”分别是________句和________句,从句子的语气上来看,第________句比第________句强。 6.文中写狮子与蚊子的 “战斗”时主要运用了________和________的描写手法。 A.对话描写 B.语言描写 C.动作描写 D.神态描写 E.心理描写 7 .在文中最后一节横线上填上相应的句子。 |
·语文课件下载
| |||
|
『 点此察看与本文相关的其它文章』『 相关课件』『 相关教学视频|音像素材』
| ||||
| 【上一篇】【下一篇】【教师投稿】 | ||||