志作文素材分类大全

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深情厚意壮志雄怀——谈李白的离别诗(网友来稿)

徐志摩和他的"康桥情结"——《再别康桥》的延展美读(网友来稿)

四川：填报志愿弄清“位次”参考七个分数段

2004高考志愿填报15解

按志愿批次解读——填报志愿的十大注意事项

梦回沙场志难酬—《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》赏析(网友来稿)

一扇门，两种境界 ——读12月11日扬子晚报载“朝九晚五”难煞部分家长有感(教师中心稿)

论当代教育中的人文精神靖江市礼士中学陈素志(教师中心稿)

挥别昨日的梦幻——读徐志摩《再别康桥》(网友来稿)

25万可获军籍北京某升学中介演“时令闹剧”

17年前高考志愿被篡改人生由此改写谁之过

体罚带来心理恐惧学生太娇？老师手太重？

追求名牌和热门撤志愿主动落榜

填报高考志愿两个基本点：高考成绩+个人潜能

报考指南：填报高考志愿的“诀窍”

侯华志——解读陶渊明《闲情赋并序》之“十愿”歌(网友来稿)

6月29日至7月1日福建考生第二次报志愿

专家为考生填报志愿支招儿：最后主意要自己拿

高考志愿：需要更透明的公平

北大高考专家教您填报志愿

专家提醒：志愿填报要“量体裁衣”

高考志愿该怎么填招生负责人提醒3件事

高考三字经

广州招办召集专家答疑如何填报高考志愿

想清楚才能填明白高考志愿填报应注意12个问题

二次填报志愿对“挨线”考生影响最大

北京考生今年可能两次机会填报志愿

智谋奸诈在文学是一种精彩

开学前忙看心理医生孩子患上“开学恐惧症”

北京“宏志班”的人格教育

现行高考填报志愿方法应该改革

落实专业自主权创新教育管理 ——访唐山市丰南区教育局局长段煦宁

江苏高考填志愿方法有变

对“下岗”教师不用恐惧

浅谈《项脊轩志》的阴柔美(网友来稿)

《项脊轩志》教学札记

令人恐惧危险的教育“软暴力”

江苏本一二三志愿昨起录取名校二志愿爆满

考后注意：填报高考志愿六大秘笈

蒲松龄和《聊斋志异》

2、关于儒家

3、关于道家

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