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红楼梦，神话，孔子，庄子，李白，杜甫，苏轼，东坡，清照，赏析，唐诗，宋词，诗歌，鲁迅，小说，散文，作文

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感动，一滴地收藏(必修学生习作)

奏响时代感恩的号角——郭沫若《地球，我的母亲》诗赏析 (教师中心专稿)

以“三个代表”重要思想作为行动指南 (教师中心专稿)

毕业跪教师，感恩还是奴性？

高考志愿填报指南：仔细研读学校规定

感动2010(教师随笔、感恩、温暖、生活)

感动2010（之二）——学生习作(教学总结)

感动2010——学生习作

阿那托尔与娜塔莎(四)(《战争与和平》节选)

阿那托尔与娜塔莎(三)(《战争与和平》节选)

阿那托尔与娜塔莎(二)(《战争与和平》节选)

阿那托尔与娜塔莎(一)(《战争与和平》节选)

平凡的人生，真正的感动(网友来稿)

2009感动中国候选人：豆洪波(师德、爱心)

苏轼《新城道中二首》（其一）》赏析

精神的力量有多久——北岛诗《结局或开始——献给遇罗克》赏析

感动中国2008年度人物介绍及颁将词

感动中国2008年度十大人物事迹(高三)

2008感动中国十大动物(高三)

格非谈托尔斯泰及《安娜·卡列尼娜》

列夫·托尔斯泰简介

你知道有多少使用汉字的国家吗？

读“一个人需要多少土地”（托尔斯泰）有感

你没有读过的伍尔夫———伍尔夫散文《伦敦街景》之前的创作及其风格

学会感恩，收获美好(网友来稿)

2002-2007年度感动中国人物颁奖辞赏析

2006感动中国侯选人事迹简介

2007感动中国颁奖词

2006感动中国颁奖词

真正的美丽与爱情——从《战争与和平》看列夭·托尔斯泰的审美观与爱情观

名著微缩：托尔斯泰《战争与和平》

托尔斯泰《战争与和平》简介

托尔斯泰《战争与和平》研究

试论文言文教学中的诵读指导(教师中心稿)

感动网民的十大人物(教师中心稿)

永远有多远(学生习作)[网友来稿]

2006年感动中国十大人物推委会感动印象及颁奖辞(教师中心稿)

2006年“感动中国人物”(教师中心稿)

从书本到行动我们要走多远(教师中心稿)

鱼水感动(教师中心稿)

2、关于儒家

3、关于道家

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