学习作文素材分类大全

作文素材分类大全

红楼梦，神话，孔子，庄子，李白，杜甫，苏轼，东坡，清照，赏析，唐诗，宋词，诗歌，鲁迅，小说，散文，作文

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自主学习方式在高考备考中的运用(教师中心稿)

课内开展研究性学习一例(教师中心稿)

优秀学生学习秘诀(教师中心稿)

《勾践灭吴》研究性学习教程(教师中心稿)

把学习的自由还给学生(教师中心稿)

课堂学习是否一定要有个样子(教师中心稿)

优化学习环境，培养学生愉快的情绪(教师中心稿)

引领学生进行一次语文学习的“革命”(教师中心稿)

八上语文第三单元学习指导与同步训练（苏教版）(教师中心稿)

学习李敖关于文章的两篇文章(教师中心稿)

实用语言专题研究性学习(教师中心稿)

优秀生提前拿到大学"入门证"保送生谈学习秘诀

汉语学习：“兵临城下”的“保卫战”？(教师中心稿)

数学尖子为何优势不再学习新教材死记硬背吃不开

我的一堂研究性学习课(教师中心稿)

“语文综合性学习”的探究和尝试(教师中心稿)

北大清华状元谈语文学习经验(网友来稿)

“减负”话题作文写作（学习方案）(教师中心稿)

掌握语文学习的钥匙(教师中心稿)

星星火炬代代相传 ——学习队情队史主题队会(教师中心稿)

另辟蹊径，营造竞争合作的学习氛围 ——《放弃射门》说课稿 (教师中心稿)

语文研究性学习对教师心理影响的调查问卷(网友来稿)

“做人比学习更重要”之系列活动经验交流(教师中心稿)

化小组学习过程提高自主学习效益 (教师中心稿)

运用建构主义理论，建构网络环境下 “自主学习”的教学课堂 (教师中心稿)

成绩在良好学习习惯中提高 (教师中心稿)

高中语文研究性学习调查问卷（含答卷）(网友来稿)

让教师走进研究性学习（上） (教师中心稿)

坚定信念提高素质适应现代教育 ——“师德师风学习月”心得体会 (教师中心稿)

从“课程标准”谈语文学习空间的拓展 (教师中心稿)

让新课标下的研究性学习与语文课堂教学“联姻” (教师中心稿)

语文学习歌(网友来稿)

胡适谈学习

《香菱学诗》对语文学习的启示 (教师中心稿)

就地取材随感为文 ——学习写随笔 (教师中心稿)

教师的魅力在于吸引学生热爱学习(教师中心稿)

语文课探究性学习故事《木兰诗》的探究发问及探究结果 (教师中心稿)

立足课堂教学开展语文研究性学习 (教师中心稿)

浅谈课外阅读中学生自主学习习惯的培养 (教师中心稿)

学会与学生沟通，取得教育成功 ——德育干部学习心得

2、关于儒家

3、关于道家

4、亲情类作文素材

5、情感类作文素材

6、故事类作文素材

7、中国古代名人类作文素材

8、中国现当代名人类作文素材

9、外国人物类作文素材

战争与和平

10、文学类作文素材

11、文化类作文素材

孔雀东南飞

12、战争与和平类作文素材

13、环保类作文素材

14、范文类作文素材

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