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走进屈原，诗人如斯——陆波古典美文选读(教师随笔)

品味古典——陆波古典美文选读(教师随笔)

以“遵守承诺”为话题的作文思路及范文（诚信）

18岁男孩录取为宁波诺丁汉博士，小学到硕士自学

任侠放荡的曹操

陆波古典诗词原创作品集锦(网友来稿)

瑞典诗人托马斯-特兰斯特勒默获2011年诺贝尔文学奖

季羡林曾称最欣赏巴金,中国人不要吹捧诺贝尔奖

清华能培养出诺贝尔奖得主吗？

《诺贝尔和平奖颁奖演说》课文分析 (人教版高二选修作品赏析)

有多少个人曾倾听过一朵花儿绽放的声音(教师随笔)

活着有活着的意义，死亡有死亡的价值(教师随笔)

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标点符号的十种设错方式(人教版高三必修)

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中国为何还没有获得诺贝尔奖?

再见诺诺(学生习作)

教育部：拟将本专科统考分开，专科下放到省里

女大学生弃高薪赴乡村支教，曾向总书记承诺

李白《春夜洛城闻笛》赏析2

李白《春夜洛城闻笛》赏析1

意大利人夸西莫多获1959年诺贝尔文学奖

智利诗人米斯特拉尔与1945年与诺贝尔文学奖

2008年诺贝尔文学奖揭晓：法国作家勒-克莱齐奥(图)

古典名著《西游记》导读

安东诺夫卡苹果场景欣赏

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《安东诺夫卡苹果》赏析

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黑羊(卡尔维诺)

千古帝王千古词，一代风流词王李煜(网友来稿)

古典诗歌鉴赏例谈(教师中心稿)

古典诗歌常见的结构形式(教师中心稿)

古典诗歌中“照应”手法的运用(教师中心稿)

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李白《春夜洛城闻笛》写意(网友来稿)

古典诗歌中“抑扬”手法的运用(教师中心稿)

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古典诗歌中“景”与“情”之间的几种关系(教师中心稿)

2、关于儒家

3、关于道家

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