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◆《古代诗歌四首：观沧海、王昌龄左迁龙标遥有此寄、次北固山下、天净沙秋思》赏析 [2022-12-22] [阅读次数:207]
◆《古代诗歌四首：观沧海、王昌龄左迁龙标遥有此寄、次北固山下、天净沙秋思》教学设计 [2022-12-22] [阅读次数:157]
◆统编版高一语文必修（下）第6单元《观察与批判》单元导读 [2020-03-05] [阅读次数:1119]
◆在冷寂的思绪中张扬生命强力——论昌耀诗歌《峨日朵雪峰之侧》 [2019-07-01] [阅读次数:2879]
◆论昌耀诗歌的语言艺术及精神高度 [2019-07-01] [阅读次数:1032]
◆2019高考语文二轮复习作文审题立意训练：英雄不朽 [2019-04-14] [阅读次数:871]
◆张咏，字复之，濮州鄄文言文阅读题答案及原文翻译 [2019-01-07] [阅读次数:2024]
◆江南西道观察使赠左散骑常侍太原王公墓志铭文言文阅读题答案及原文翻译 [2018-12-25] [阅读次数:1004]
◆邵伯温，字子文，洛阳文言文阅读题答案及原文翻译 [2017-10-31] [阅读次数:1390]
◆英雄不问出身(九年级习作) [2017-10-10] [阅读次数:523]
◆曹操《观沧海》译文及赏析三篇 [2017-07-18] [阅读次数:665]
◆邵伯温，字子文，康节文言文阅读题答案及原文翻译 [2017-05-29] [阅读次数:1050]
◆教学，别让孩子们“躲”进树林里——成都《心声》教学观察教学反思 [2016-12-05] [阅读次数:724]
◆《观沧海》全文注音 [2015-03-28] [阅读次数:8889]
◆铁军亮剑百折不挠 (九年级班主任工作论文) [2014-11-25] [阅读次数:339]
◆《作文真味》第三章观察与体验3 作文指导 [2014-06-04] [阅读次数:570]
◆《作文真味》第三章观察与体验2 作文指导 [2014-06-04] [阅读次数:388]
◆《作文真味》第三章观察与体验1 作文指导 [2014-06-04] [阅读次数:460]
◆初中全部古诗经典名句赏析 (过零丁洋、使至塞上、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、夜雨寄北、水调歌头、钱塘湖春行、酬乐天扬州初逢席上见赠、观沧海) [2014-05-28] [阅读次数:1556]
◆雄才大略汉武帝侧面：抢民财坏法制的暴君 [2014-05-13] [阅读次数:309]
◆英雄不论成败皇帝不论长相：朱元璋是个丑八怪 [2014-04-22] [阅读次数:645]
◆ 高考作文素材复习:家是那棵让人流泪的树家庭聚餐，手机扫人兴友情难敌“机情”？照亮别人的同时，别毁掉自己 (高三) [2013-05-26] [阅读次数:923]
◆九年级语文上册生字词及诗词积累测试中考复习(九年级上册) [2013-03-07] [阅读次数:2470]
◆诗词鉴赏《观沧海》备课资料(人教版八年级上册) [2013-01-10] [阅读次数:885]
◆2012年常州市中考满分作文：发现离不开用心观察 [2012-08-01] [阅读次数:4105]
◆论曹文轩成长小说中的流浪情结 [2011-12-04] [阅读次数:663]
◆“观察动植物”教学设计 (人教版七年级) [2011-10-22] [阅读次数:493]
◆怎样观察事物的特点 (人教版) [2011-04-23] [阅读次数:1883]
◆曹操《步出夏门行观沧海》赏析 [2011-03-25] [阅读次数:4809]
◆语言表达及运用的答题技巧（一）——失分观察 (人教版高三必修教学论文) [2010-09-09] [阅读次数:1295]
◆名师讲作文——五官观察 [2010-04-22] [阅读次数:1593]
◆语文课过程性评价策略——浅谈我的语文课小组风采展示(苏教版必修教学论文) [2010-04-22] [阅读次数:1708]
◆跟老师学作文——五官观察 (本站论坛专稿) [2009-12-23] [阅读次数:696]
◆观沧海文摘参考(人教版七年级必修) [2008-11-03] [阅读次数:760]
◆论曹禺剧作语言的场面描写和抒情性特点 [2008-09-26] [阅读次数:3642]
◆文化观察：如此“大班”，苦了学生累了教师 [2007-01-05] [阅读次数:1766]
◆沉舟侧畔千帆过——参加达州市高级中学语文教师资格考评侧记(网友来稿) [2006-10-08] [阅读次数:1194]
◆勤观察,多积累,使语言绽放如花(网友来稿) [2006-07-07] [阅读次数:1410]
◆珍惜观察机缘创造艺术真美——解读《花未眠》的主旨(网友来稿) [2005-12-02] [阅读次数:1229]
◆光武帝不杀董宣 [2005-11-17] [阅读次数:924]
◆珍惜观察机缘，创造艺术真美——重读《花未眠》的主旨(网友来稿) [2005-11-09] [阅读次数:2186]
◆尊重学生的阅读心理需求——课堂观察•教师的引导(网友来稿) [2005-10-27] [阅读次数:1232]
◆从激发学生观察兴趣做起 ——高中语文第二册第一单元写作训练感悟 [2005-10-04] [阅读次数:1189]
◆海南高考移民状元去香港才能上大学这尴尬了谁(教师中心稿) [2005-09-18] [阅读次数:1948]
◆认知根本：学会观察(网友来稿) [2005-09-05] [阅读次数:576]
◆浙东山水如眼波，送君远去不断肠——王观《送鲍浩然之浙东》鉴赏(网友来稿) [2005-08-30] [阅读次数:1719]
◆乱花虽欲迷人眼草色遥看有无中——2005年高考作文预测(网友来稿) [2005-06-07] [阅读次数:828]
◆教育观察：陈丹青教授辞职与考试制度无关(教师中心稿) [2005-04-25] [阅读次数:1816]
◆专家指出——汉武帝并未罢黜百家只是班固在造假(网友来稿) [2005-03-18] [阅读次数:690]
◆教育观察：为何众多家长追捧“县一中模式”(教师中心稿) [2005-02-20] [阅读次数:1139]
◆从《观沧海》中看诗人的文风、人格(网友来稿) [2005-02-03] [阅读次数:1535]
◆雄才大略的汉武帝 [2005-01-26] [阅读次数:623]
◆指导学生进行观察的几点做法(教师中心稿) [2004-12-13] [阅读次数:455]
◆古代汉语复习提纲：古代汉语知识通论部分(网友来稿) [2004-10-17] [阅读次数:2244]
◆《观沧海》赏析(网友来稿) [2004-06-03] [阅读次数:2374]
◆语文课堂教学原貌的不可重复性与原生态的不可直接观察性——由一则注释触发的久蓄想法(网友来稿) [2004-05-24] [阅读次数:723]
◆痛并快乐着——《细致观察、用心感受》汇报课心得(网友来稿) [2004-04-10] [阅读次数:755]
◆浅谈《观沧海》的写作背景(网友来稿) [2004-04-04] [阅读次数:1330]
◆累并快乐着——为师衢州——为师衢州(网友来稿) [2004-03-15] [阅读次数:820]
◆现代语言学环境下语言结构与语文教学理论阐释(网友来稿) [2004-02-18] [阅读次数:2061]
◆新闻观察：状元产地“农村包围城市”是喜是忧 [2003-08-24] [阅读次数:622]
◆新闻观察：家长，别让孩子学了你的陋习 [2003-08-20] [阅读次数:699]
◆研究生到底累不累 [2003-06-06] [阅读次数:749]
◆浅谈观察能力的培养(网友来稿) [2003-05-16] [阅读次数:2327]
◆气象雄伟胸怀壮阔——曹操《观沧海》赏析(教师中心稿) [2003-03-03] [阅读次数:8030]
◆诲人不倦，累不累？ [2003-02-15] [阅读次数:1561]
◆观察生活涵真情训练到位写文章(教师中心稿) [2003-02-11] [阅读次数:3287]
◆新闻观察：请管好孩子的“压岁钱” [2003-02-10] [阅读次数:695]
◆意翻空而易奇言徵实而难巧（下） ————对作文教学“口中有万言，笔下无一字”现象的观察探索报告 [2003-01-17] [阅读次数:1470]
◆意翻空而易奇言徵实而难巧（上） ————对作文教学“口中有万言，笔下无一字”现象的观察探索报告 [2003-01-14] [阅读次数:1585]
◆指导学生进行观察的几点做法(教师中心稿) [2002-01-02] [阅读次数:1309]
◆指导学生进行观察的几点做法(教师中心稿) [2002-01-02] [阅读次数:1075]
◆我“媚 ” ，我“雅”，我“俗”——关于当下文学的观察（教师中心稿） [2001-10-05] [阅读次数:734]
◆让学生观察--说话能力培养的一条途径 [2001-05-04] [阅读次数:692]
◆新闻观察：上海财大教师挂牌上课 [2001-04-03] [阅读次数:432]
◆中学作文教学中的观察、感悟和创造(网友来稿) [2001-03-22] [阅读次数:9238]
◆观察、感悟和创造 [2001-01-17] [阅读次数:1146]
◆要重视阅读教学中观察思维能力的培养 [2000-10-23] [阅读次数:1122]
◆如何培养学生的观察与思维能力 [2000-10-16] [阅读次数:1267]
◆教给观察方法提高写作能力 [2000-10-16] [阅读次数:3145]