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杨荫榆传奇又坎坷的一生(《记住刘和珍君》备课资料) [2025-12-09] [阅读次数:16]
2025高考“三元思辨”作文实战演练:简易、变易、不易 [2024-12-06] [阅读次数:275]
“尹氏八段论”首段写法示例之“守住底线”作文指导 [2023-12-30] [阅读次数:109]
《心存敬畏,守住底线》作文立意及范文 [2023-09-15] [阅读次数:97]
2024中考作文“留住最美风景”导写范文 [2023-07-21] [阅读次数:212]
“《红楼梦》减字谱”作文导写及范文 [2022-11-26] [阅读次数:3759]
2022高考议论文冲刺指导:抓住核心概念,深挖概念内涵 [2022-03-28] [阅读次数:394]
2022年中考语文记叙文写作技巧之开门见山,落笔显意(以命题作文《今天,我终于管住了自己》为自己) [2022-03-22] [阅读次数:248]
2022年高考作文素材:重返联合国50年——为全球发展做出“中国贡献” [2021-11-26] [阅读次数:5871]
八(上)语文第二单元拓展阅读巴金《怀念萧珊》老舍《我的母亲》唐弢《琐忆》迟子建《阿来的如花世界》 [2021-09-08] [阅读次数:378]
李白《春夜洛城闻笛》古诗鉴赏(作品赏析) [2021-04-16] [阅读次数:972]
2021中考、高考作文素材:苏格拉底、柏拉图、亚里士多德名言名句 [2020-11-21] [阅读次数:659]
2020高三第九周作文审题专练:大爱无疆、学会留白、学会相处、辩证看待自由与根 [2020-11-19] [阅读次数:395]
俗浅难耐,偏执离谱——2020江苏高考作文命题点评(陈祥书随笔) [2020-10-17] [阅读次数:394]
2020高考作文押题之《担当、奉献》写作指导 [2020-07-05] [阅读次数:875]
“爹,走吧,你再住在 现代文阅读练习及答案 [2020-05-27] [阅读次数:412]
赏析艺术之美,抓住手法语言——高考散文阅读答题指导 [2020-04-07] [阅读次数:654]
老舍《我的母亲》课文原文 [2020-04-02] [阅读次数:1026]
秋瑾《满江红-小住京华》译文及赏析 [2018-12-08] [阅读次数:16240]
杜甫《咏怀古迹五首》赏析及练习 [2018-09-20] [阅读次数:882]
李白《月下独酌四首》赏析及练习 [2018-09-19] [阅读次数:1015]
白居易《自河南经乱》赏析及练习 [2018-09-19] [阅读次数:1422]
李白《送友人》赏析及练习 [2018-09-19] [阅读次数:2070]
我的父亲——纪念父亲去世三周年(教师随笔) [2018-09-09] [阅读次数:683]
穆旦《诗八首》浅析及其内在联系(作品赏析) [2018-08-18] [阅读次数:3996]
穆旦《诗八首》赏析 [2018-08-18] [阅读次数:6643]
爱的可能与不可能之歌——穆旦《诗八首》解读(作品赏析) [2018-08-18] [阅读次数:1783]
2018届高三作文素材三——扫地僧、共享单车陈尸河底、善良、黄大年、《新华字典》APP收费、救“拉年轻人垫背”的老人 [2018-05-06] [阅读次数:926]
2018年高考语文二轮专题复习:实用类文本阅读之传主的贡献、成就或个性品质形成的原因分析 [2018-04-19] [阅读次数:438]
2018年浙江省高中学考语文卷作文《空白》(教师下水作文) [2018-04-08] [阅读次数:13105]
世界上最幸福的职业是教师——钱易《开讲啦》励志演讲稿 [2018-04-06] [阅读次数:556]
《唐诗二首——茅屋为秋风所破歌》备课素材 [2018-04-03] [阅读次数:1034]
《唐诗二首—卖炭翁》备课素材 [2018-04-03] [阅读次数:1861]
李白《送友人》作品赏析二则 [2018-02-16] [阅读次数:731]
李白《送友人》译文及赏析 [2018-02-16] [阅读次数:1274]
守住你的瓦尔登湖 现代文阅读练习及答案 [2017-11-22] [阅读次数:1899]
李白《峨眉山月歌》赏析 [2017-11-08] [阅读次数:1015]
陆游《十一月四日风雨大作二首》译文及赏析 [2017-11-08] [阅读次数:2186]
刘禹锡《秋词二首》赏析 [2017-11-08] [阅读次数:547]
白居易《钱塘湖春行》译文及赏析 [2017-11-05] [阅读次数:3152]
李白《渡荆门送别》译文及赏析 [2017-11-05] [阅读次数:3822]
冰心《荷叶·母亲》原文及赏析两篇 [2017-07-18] [阅读次数:22891]
任林举《贡米》 现代文阅读练习及答案 [2017-05-10] [阅读次数:564]
每个战士的心里头都住着一个文工团的女兵——冯小刚朗读《当我开始爱自己》(励志作文素材) [2017-05-09] [阅读次数:624]
张晓林《诗棺》 现代文阅读练习及答案 [2017-04-13] [阅读次数:3705]
易字希白。始,父倧嗣 文言文阅读题答案及原文翻译 [2017-03-28] [阅读次数:2236]
斯琴高娃朗诵《写给母亲》全文阅读(感人亲情作文素材) [2017-03-28] [阅读次数:3634]
贾平凹《写给母亲》全文阅读(感人故事) [2017-03-26] [阅读次数:6945]
白居易《卖炭翁》原文和译文 [2017-03-11] [阅读次数:1312]
化繁为简,化难为易——江苏锡东高中听高三复习课思考(肖培东) [2016-12-30] [阅读次数:464]
2017年中考作文复习第五讲:审题——抓住关键信息,让目的明确 [2016-11-30] [阅读次数:853]
李清照两首《如梦令》词赏析比较 [2016-10-26] [阅读次数:1406]
2016江苏高考满分作文:于无声处听惊雷、话长话短 (高考优秀作文范文) [2016-10-11] [阅读次数:560]
2016年湖南高考零分作文《小明和小白》 (作品赏析) [2016-10-11] [阅读次数:443]
《繁星》《春水》《我的母亲》——《荷叶母亲》扩展阅读 [2016-10-10] [阅读次数:988]
《古代诗歌四首》学习要点 [2016-10-09] [阅读次数:341]
绝妙山水不朽诗章——白居易《钱塘湖春行》赏析 [2016-10-08] [阅读次数:623]
浅谈白居易《琵琶行》的艺术特色(作品赏析) [2016-09-11] [阅读次数:1993]
魏书生《我这样做老师》之《忠实于自己——考试不作弊》 (教师随笔) [2016-09-10] [阅读次数:445]
欧阳修《原弊》原文及翻译 [2016-09-03] [阅读次数:1247]
独上高楼——李白、苏东坡、辛弃疾 (高考优秀作文范文) [2016-09-02] [阅读次数:1289]
妻子以死相逼不与婆婆同住,男子租房藏母养九年(感动孝道亲情) [2016-07-14] [阅读次数:517]
2016年浙江高考语文诗歌鉴赏题刘克庄《北来人二首》答案及翻译 [2016-06-12] [阅读次数:6684]
优质课有怎样的面孔——点评江苏省优质课第一名刘宏伟的《念奴娇赤壁怀》 [2016-03-07] [阅读次数:727]
学好语文,一定要抓住阅读的“根” [2015-11-12] [阅读次数:688]
北大教授钱理群卖房入住养老院 [2015-10-22] [阅读次数:459]
把根留住--作文教学之我见 [2015-10-22] [阅读次数:569]
博尔赫斯的若干张面孔——重读博尔赫斯 [2015-08-10] [阅读次数:332]
初中必背古诗文61首——2011版语文新课标 中考复习指导(九年级) [2015-05-17] [阅读次数:1350]
抓住中学作文教学的“牛鼻子”—“积累” [2015-04-21] [阅读次数:519]
握住人性的真善美 高考优秀作文范文 [2015-04-16] [阅读次数:1049]
论信息技术环境下课堂启发式教学的“留白”策略 [2015-04-03] [阅读次数:616]
家住五脑山 教师随笔 [2015-03-15] [阅读次数:233]
“守住民族文化的根脉” 作文指导(高三) [2015-02-08] [阅读次数:3474]
我们要守住审题立意和思维训练的底线 [2014-12-21] [阅读次数:525]
小人物的控诉——浅析果戈理《外套》主人公的形象意义 作品赏析 [2014-12-07] [阅读次数:5088]
玩转作文之八——要想作文写得好快快学会大化小 ——作文“化难为易”初探 作文指导 [2014-09-25] [阅读次数:558]
化繁为简抓住重点——文学名著教学之我见  [2014-09-07] [阅读次数:614]
班主任坐教室后面办公,“吓”住学生和任课老师 [2014-09-03] [阅读次数:843]
让阳光住进学生心中 教师随笔 [2014-08-23] [阅读次数:435]
我想握住你的手(之四) 高二习作 [2014-05-20] [阅读次数:438]
我想握住你的手 高二习作 [2014-05-20] [阅读次数:431]
我想握住你的手 高二习作 [2014-05-20] [阅读次数:525]
我想握住你的手 高二习作 [2014-05-20] [阅读次数:331]
守住责任 初一习作 [2014-04-23] [阅读次数:433]
奉献、博爱,教师的品德 德育论文 [2014-03-31] [阅读次数:1616]
“写景要抓住特征”导学案 (高一必修一) [2014-02-24] [阅读次数:883]
民国总理段祺瑞一生租房住,欠前总统7万元无力偿还(记念刘和珍君备课资料)  [2014-02-13] [阅读次数:661]
《最美乡村教师》观后感——守住精神家园 教师随笔 [2013-12-03] [阅读次数:847]
以“数据的利与弊”为话题(高三作文范文及教师点评) [2013-09-24] [阅读次数:1431]
《诗词五首》 备课资料(人教版七年级上册) [2013-08-13] [阅读次数:584]
读读美文 写写感受 《忧与爱》 《全心》《美丽之花开在分外》《让未来记住今天》《感受爱 感恩爱 》 《那一抹忧伤的底色》《让心灵先到达那个地方》《守得云开见月明》《知足云天淡,进取风雨行》 高考优秀作文 [2013-05-22] [阅读次数:1489]
高考满分作文选读: 《山的那边》《真正的天堂》《彼岸,灯火阑珊》《踮起脚尖》《语文,想说爱你不容易》《站在老屋的门口》《站在十八岁的门口》《昭君出塞》《他们》《绿叶 情意》《品江南》 [2013-05-21] [阅读次数:1465]
《我眼中的父亲》作文教案 [2013-04-04] [阅读次数:1850]
抓住细节描写,写出生动形象的好文章 作文指导 [2013-03-15] [阅读次数:4983]
《住校生安全管理措施》 班级规章制度(高一) [2013-03-11] [阅读次数:988]
《杜甫诗三首》资料汇 备课资料(人教版高一必修三) [2013-03-06] [阅读次数:1516]
农村寄宿制中学住校生心理失缺的分析和修复路径的探讨 [2013-02-21] [阅读次数:936]
抓住“乃”字句,分析李广的不幸遭遇 [2013-01-30] [阅读次数:733]
让爱住我家——“与爱同行”主题演讲稿(学生版) [2013-01-22] [阅读次数:3151]
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