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高考议论文增分技巧之巧用关联词衔接段落
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2024高考议论文增分技巧之巧用关联词增强思辨性
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2024高考议论文增分技法之演绎推理(接龙推理)示例
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2024高考议论文增分技法之“归谬推理”详解
[2024-05-31] [阅读次数:150]
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中考作文增分技巧之起承转合(结构篇)
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中考作文增分技巧之语言增彩(环境描写篇)
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古诗主旨鉴赏题的十三种答题模式(高考复习)
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2022年高考语文二轮复习:小说阅读的主旨分析与标题作用
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63个正能量、新颖高级的作文主旨文采句集锦
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2022年高考作文素材:63个正能量、新颖高级的主旨过渡文采句
[2022-01-03] [阅读次数:310]
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2022年高考作文备考:高考作文12种“作死”做法——高考作文资深阅卷老师手记
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2022上海中考语文一轮复习考点指导:记叙文内容概括、品质评价与中心主旨类
[2021-10-25] [阅读次数:230]
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得失方寸间,开局即结局——2021年浙江高考作文教师下水范文
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8句经典古诗词,用来赞美英雄,展现家国情怀(作文素材)
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2020年11月温州高三语文“一模”作文范文《秉持己见,不囿于前》(53分)
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陈泰,字吉亨,光泽人 文言文阅读题答案及原文翻译
[2020-07-20] [阅读次数:1746]
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刘济,字济之。游学京 文言文阅读题答案及原文翻译
[2020-06-25] [阅读次数:1936]
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张释之,字季,南阳堵 文言文阅读题答案及原文翻译
[2020-06-16] [阅读次数:2543]
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许进,字季升,灵宝人 文言文阅读题答案及原文翻译
[2020-05-23] [阅读次数:1204]
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探究主旨意蕴,多角度、深挖掘——高考小说阅读答题指导
[2020-04-07] [阅读次数:1459]
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庾冰字季坚,以雅素垂 文言文阅读题答案及原文翻译
[2019-05-22] [阅读次数:895]
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杨嗣复,字继之,仆射 文言文阅读题答案及原文翻译
[2019-05-22] [阅读次数:540]
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赵尚宽,字济之,河南 文言文阅读题答案及原文翻译
[2019-03-31] [阅读次数:1047]
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吕溱,字济叔,扬州人 文言文阅读题答案及原文翻译
[2019-03-31] [阅读次数:1550]
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《锦瑟》注释、译文及主旨探究(亮点:教师自译)
[2019-01-20] [阅读次数:1360]
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彭泽,字济物,兰州人 文言文阅读题答案及原文翻译
[2019-01-12] [阅读次数:1076]
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江翰,字吉安,会稽人 文言文阅读题答案及原文翻译
[2019-01-08] [阅读次数:782]
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吴及,字几道,通州静 文言文阅读题答案及原文翻译
[2019-01-08] [阅读次数:1736]
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司马申,字季和,河内 文言文阅读题答案及原文翻译
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中考高分记叙文的谋篇布局
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高考议论文体的高分架构
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高考记叙文体的高分架构
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袁枢字践言,梁吴郡太 文言文阅读题答案及原文翻译
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段颎字纪明,武威姑臧 文言文阅读题答案及原文翻译
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独庵集序 文言文阅读题答案及原文翻译
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崔琰字季圭,清河东武 文言文阅读题答案及原文翻译
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长孙晟字季晟,性通敏 文言文阅读题答案及原文翻译
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安丰王元猛,字季烈。 文言文阅读题答案及原文翻译
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王渊,字几道,熙州人 文言文阅读题答案及原文翻译
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2018年江苏高考作文热门押题之“就业是一种艰难的取舍”
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林聪,字季聪,宁德人 文言文阅读题答案及原文翻译
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程公许,字季与,叙州 文言文阅读题答案及原文翻译
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章频,字简之,建州浦 文言文阅读题答案及原文翻译
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曾几,字吉甫,其先赣 文言文阅读题答案及原文翻译
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2016年宜宾中考优秀作文《又见___》5则
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林家铺子(节选) 现代文阅读练习及答案
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2017届高三语文二轮复习之考场作文的提分技巧
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2017年新高考作文讲座第三节:明确主旨,按格有序作文训练法
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从《锦瑟》解读李商隐的四大困惑——貌似破解了《锦瑟》主旨
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那儿,多余的东西是没有的——《祝福》备课与教学手记 (教师随笔)
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如何充分激发学生作文主动性
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浅析初中语文作文满分技巧 作文指导(七年级上册)
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乐嘉《写给15岁的女儿》 (家庭教育德育资料)
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“四美”解读《滕王阁序》 ——兼谈《滕王阁序》主旨
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探秘高考阅卷:字迹难看不要紧,不要难以看清
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新作文形式创新之电影镜头式(高三作文写作指导手记)
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教育的两种价值取向(教师随笔)
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2015中考现代文复习第3讲:归纳文章主旨 (九年级)
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家访手记 (高二)
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家访手记 (高一)
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考场议论文常见结构布局及例文
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北京高考照顾政策出台,10类考生可获20分加分
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又见柳色青青 教师随笔
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生活中容易读错的字集锦
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心画心声也失真——探寻《朝花夕拾》的文外之旨
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新教师手记 ——痛苦未尝不是人生的一笔财富
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王宇星家访手记 (班主任工作日志)
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快乐假期,共同分享活动反思 主题班会稿(八年级)
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快乐假期,共同分享活动计划 (八年级)
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七至九年级语文通假字集锦 中考复习(九年级)
[2012-09-05] [阅读次数:1632]
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“猜”出一片新天地——谈竞猜法在班级管理中的作用(班主任手记)
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考场作文辅导八讲-字迹工整,卷面整洁 作文指导
[2012-05-31] [阅读次数:1444]
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高考复习--鉴赏诗歌思想感情与主旨题的解答 高考复习(高三)
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班主任手记一则——不该抄下来的学生心语(关于责任)
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陆游《书愤》主旨探微
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我校学生不良行为的表现及教育对策 德育论文
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又见花儿烂漫 学生作文范文(人教版高一必修二)
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全面阅读把握主旨——谈古代诗词的鉴赏方法(教学论文)
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又见马兰花开 (教师随笔)
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永丰初中第二轮中考复习讲义(概括文章主旨)(总第十三教时)
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小说阅读(概括小说主旨,体味作者情感)(人教版高三备课资料)
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三江并流泻千里,真情飞扬铸华章——以《假如你想做一株腊梅》为例(作文主旨表达方法指导)
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微笑如花——教师教学手记(一)
(教师中心专稿)
[2010-08-29] [阅读次数:414]
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准确把握诗歌的主旨(人教版高三教学论文)
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初中语文文言文通假字集(语文版.初中阶段)(语文版必修备课资料)
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蛋糕,又见蛋糕(从心所欲不逾矩:记录我的班主任生涯)
(本站论坛专稿)
[2010-08-07] [阅读次数:367]
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怎一个“三”字了得——湖北省高考作文阅卷手记(网友来稿)
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《为学一首示子侄》探讨及建议(中)
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《为学一首示子侄》探讨及建议(下)
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《为学一首示子侄》探讨及建议(上)
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盲童的音乐激情(教学论文)
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魏晋名士的风流:阮旨遥深,归趣难求
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《荷塘月色》主旨再探(粤教版高一必修教学论文)
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怎样把握古诗主旨(人教版)
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寓教于乐,以乐激学(苏教版)
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海底森林简介
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童话大师格林简介
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把握主旨写好作文(必修)
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奉旨填词柳三变(人教版高一必修)
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仰之弥高钻之弥坚——读《论语》(选修)
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