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◆2022年中考作文写作指导：如何把握好“记人”和“状物” [2021-09-10] [阅读次数:268]
◆太平，字允中，初姓贺文言文阅读题答案及原文翻译 [2018-03-15] [阅读次数:2443]
◆李镇西：如何把握好教育过程中的“宽”与“严”？ (教师随笔) [2016-09-10] [阅读次数:673]
◆命制试卷要把握好九个“度” [2012-07-31] [阅读次数:365]
◆贺铸《芳草渡•留征辔》《石州引•薄雨收寒》赏析 [2012-03-16] [阅读次数:1201]
◆电视节目“奴性规则”遭到民众反抗——谈《非你莫属》张绍刚和刘俐俐之争 [2012-01-29] [阅读次数:966]
◆如何让学生轻松掌握汉语拼音的标调教学总结(人教版七年级) [2011-04-27] [阅读次数:2612]
◆如何在语文课堂上把握好“两性”(北师大七年级必修教师随笔) [2010-11-03] [阅读次数:533]
◆通过怎样的途径才能把握好课文的内容？(人教版高一必修) [2009-08-22] [阅读次数:704]
◆种菊红砖间(教师中心稿) [2007-03-22] [阅读次数:365]
◆2006高考，我与湖北、安徽和全国卷Ⅱ的作文题撞上了(教师中心稿) [2006-06-15] [阅读次数:1213]
◆陶弘景《答谢中书书》赏析(网友来稿) [2006-04-19] [阅读次数:2114]
◆宽容与耐心——打开封闭和隔离的钥匙(教师中心稿) [2006-02-12] [阅读次数:1011]
◆文天祥留取丹心照汗青 [2004-08-26] [阅读次数:4102]
◆陶弘景简介 [2017-07-06] [阅读次数:995]
◆“山中宰相”陶弘景 [2004-08-26] [阅读次数:888]
◆说说卞之琳和他的诗 [2004-08-26] [阅读次数:1163]
◆艺术院校围堵招生黑洞鼓励举报收黑钱者 [2004-02-04] [阅读次数:520]
◆中日韩青年价值观有差异中国青年国家意识最强 [2004-01-30] [阅读次数:920]
◆天空和天堂 (教师中心稿) [2004-01-10] [阅读次数:1417]
◆快诗一首传千古 ——《闻官军收河南河北》艺术特色赏析 (教师中心稿) [2003-04-25] [阅读次数:3515]
◆把握好讲读课教学的“度”(教师中心稿) [2003-03-27] [阅读次数:1699]
◆《在烈日和暴雨下》 [2002-10-02] [阅读次数:4386]
◆略谈《在烈日和暴雨下》语言的音乐美 [2001-05-11] [阅读次数:2087]
◆一位教师补课的苦恼和拒绝补课的理由 [2001-02-21] [阅读次数:5778]
◆百姓何以喜欢武侠——从武侠小说中的“剑”说开去 [2000-11-20] [阅读次数:1865]
◆近代中国沦落之谜和中华民族复兴 [2000-11-10] [阅读次数:753]
◆映日荷花别样红——海阳市实施诗文素养实验纪实 [2000-10-18] [阅读次数:4074]