中学语文教学资源网 -- 论文搜索中心

您现在的位置:中学语文教学资源网 → [备课中心] → [论文搜索中心]

搜索关键词"怨"    (关键词之间用逗号隔开)

2025年高考作文押题:对工匠精神在现代制造业的价值剖析 [2025-03-09] [阅读次数:174]
以过往为鉴,自能达未来——2023年浙江省温州高三“一模”语文作文满分范文 [2024-09-07] [阅读次数:119]
2023高考作文思辨类主题分类整理(七)旁观者、平凡与伟大、关爱在行动、质疑精神、利他与利己、善言与敢言、独一无二的自己、让自己更加优秀、历尽千帆过,归来仍少年、谈感恩、家庭教育、跟跑并跑领跑 [2023-12-20] [阅读次数:105]
大国工匠,薪火相传——《以工匠精神雕琢时代品质》作文素材集锦 [2022-09-03] [阅读次数:1988]
2022年高考作文素材:《生物多样性公约》缔约,坚定不移推进生态文明建设 [2021-11-24] [阅读次数:784]
2022中考作文文言故事素材活用 [2021-09-10] [阅读次数:277]
张若虚一生只写两首诗,却“以孤篇盖全唐”(教师随笔) [2021-04-16] [阅读次数:781]
以工匠精神铸就时代品质 [2020-10-24] [阅读次数:850]
《以工匠精神雕琢时代品质》论证结构解读(作品赏析) [2020-09-27] [阅读次数:7535]
《以工匠精神雕琢时代品质》课文原文阅读 [2020-09-26] [阅读次数:4382]
文言固定结构解说 [2020-06-04] [阅读次数:670]
统编版高中语文必修上册第二单元《以工匠精神雕琢时代品质》教材导读 [2019-09-16] [阅读次数:2385]
距离之美——对顾城《远与近》的两种解读(作品赏析) [2019-07-13] [阅读次数:3935]
2019年温州高三二模作文范文《以规则助开放》 [2019-03-22] [阅读次数:996]
2018届高三作文素材二——活驴饲虎、生活惰性过饱和、人工智能、人机大战、绿水青山就是金山银山、王娜娜再高考、中国护士东京救人、新四大发明、工匠精神 [2018-05-06] [阅读次数:938]
软性管理在班级管理中的重要作用(德育论文) [2017-08-07] [阅读次数:564]
赵光逢,字延吉。曾祖 文言文阅读题答案及原文翻译 [2017-05-09] [阅读次数:878]
赵古泥 现代文阅读练习及答案 [2017-01-11] [阅读次数:336]
15种常见文言固定句式(高考复习指导) [2017-01-05] [阅读次数:482]
北宋变态皇帝宋太宗赵光义侮辱李煜、小周后 (教师随笔) [2016-11-16] [阅读次数:777]
做不抱怨的教师 (教师随笔) [2016-09-13] [阅读次数:948]
魏书生《我这样做老师》之《多改变自己,少埋怨环境》 (教师随笔) [2016-09-10] [阅读次数:570]
语文高考技巧性归纳 教学反思(高三) [2016-06-13] [阅读次数:776]
我的蜕变——从应试灌输到人文熏陶 [2016-03-07] [阅读次数:541]
长平之战后与赵国风骨(信陵君窃符救赵续) [2015-11-02] [阅读次数:511]
苦涩不能略过(初二学生习作) [2015-10-26] [阅读次数:377]
留守少年的心声-----忽略关爱 [2015-10-04] [阅读次数:454]
马云经典励志演讲《不要抱怨》 [2015-09-06] [阅读次数:1737]
1313班《停止抱怨,心存感激,感恩他人,奉献社会》主题班会设计 [2015-06-08] [阅读次数:563]
班主任阶段性工作总结2014 (七年级) [2014-09-25] [阅读次数:251]
让德育课堂重新焕发生机和活力——对构建德育生本课堂的理论分析和对策 [2014-06-04] [阅读次数:449]
班主任的柔性管理 (七年级) [2014-05-18] [阅读次数:437]
民国风云人物:结义兄弟冯玉祥与蒋介石的恩怨 [2014-04-07] [阅读次数:749]
南宋高宗赵构——在位时间最长的太上皇 [2014-03-20] [阅读次数:1708]
我不再抱怨新的科任老师 学生作文范文 [2014-01-06] [阅读次数:435]
女教师摔伤致粉碎性骨折,单膝跪椅坚持上课(师德) [2013-11-10] [阅读次数:559]
2013全国高考满分作文 《叩问心灵》《 惟愿此心无怨尤》《 猛虎与蔷薇》及评析 作文指导(高三) [2013-09-22] [阅读次数:815]
创新文言文教学彰显古文化魅力 [2013-08-01] [阅读次数:778]
新西兰中国留学生因兼职从事性工作被遣返 [2013-07-05] [阅读次数:298]
我的家乡自贡 学生作文范文 [2013-04-24] [阅读次数:2930]
《停止抱怨学会感恩》 主题班会稿(高一) [2012-12-10] [阅读次数:596]
《学生技能考试工作方案》 计划(高三) [2012-12-04] [阅读次数:319]
一江悲怨向谁泄? ───兰芝遣归原因探析 论文  [2012-11-24] [阅读次数:396]
一江悲怨向谁泄?——谈《孔雀东南飞》兰芝遣归的四种可能原因(网友来稿) [2012-11-24] [阅读次数:918]
它山之石,可以攻玉 ——学案教学的一点心得  [2012-10-14] [阅读次数:341]
材料作文分类审题训练——寓言故事型(高三) [2012-06-06] [阅读次数:13072]
他山之石,可以攻玉 作文指导(九年级) [2012-03-19] [阅读次数:1185]
抱怨和幸福背靠背 教师随笔 [2012-03-16] [阅读次数:335]
贺铸《怨三三•玉津春水如蓝》赏析 [2012-03-01] [阅读次数:259]
有的事,是自作孽埋怨谁 (教师随笔) [2012-02-27] [阅读次数:350]
波兰和俄罗斯的五百年恩怨(《肖邦故园》备课资料) [2012-02-23] [阅读次数:840]
15岁少女不满母亲偏心跳楼致双下肢粉碎性骨折  [2012-01-31] [阅读次数:440]
电视节目“奴性规则”遭到民众反抗——谈《非你莫属》张绍刚和刘俐俐之争 [2012-01-29] [阅读次数:966]
怎一个哭字了得----窃国者刘备的哭功 [2011-10-27] [阅读次数:574]
诗仙风骨,澎湃激情——李白七言古诗赏析 [2011-06-14] [阅读次数:4249]
让语文课堂生成闪动灵性光辉  [2011-04-23] [阅读次数:1559]
一以贯之抓课本,融会贯通学语文——关于高三语文复习的反思(网友来稿) [2010-06-25] [阅读次数:1327]
人性关怀,责无旁贷(教学反思) [2010-04-11] [阅读次数:834]
孔子、孟子:儒家之道,吾道一以贯之 [2010-04-01] [阅读次数:1783]
他山之石,可以攻玉——记语文课中利用电化教学的事例(人教版九年级必修) [2009-09-25] [阅读次数:689]
唐诗三百首鉴赏之五言古诗二(选修) [2009-05-21] [阅读次数:825]
唐诗三百首鉴赏之五言古诗二(选修) [2009-05-21] [阅读次数:1296]
唐诗三百首鉴赏之五言古诗一(选修) [2009-05-21] [阅读次数:1565]
养趣以沟通,乐学而享受 [2009-05-06] [阅读次数:607]
师德演讲:我爱三尺讲台 无怨无悔 [2009-04-22] [阅读次数:2916]
让语文课闪现人性光彩 [2009-03-25] [阅读次数:1033]
在博尔赫斯的迷宫里 [2009-02-15] [阅读次数:862]
在时间的迷宫中:博尔赫斯 [2009-02-15] [阅读次数:643]
巧联妙对,对古联今——中考对联题题型类析(人教版九年级必修) [2008-10-19] [阅读次数:3295]
献身教育,我无怨无悔(网友来稿) [2008-06-24] [阅读次数:603]
以古典文学为契机进行道德教育(人教版九年级必修) [2008-05-08] [阅读次数:916]
找准景点以观迷惘的豪客(教师中心稿) [2007-07-16] [阅读次数:270]
周扬与刘绍棠的恩怨 [2006-12-24] [阅读次数:890]
苟安度日宋高宗赵构迁都东南之谜(教师中心稿) [2006-11-25] [阅读次数:585]
老子庄子道家名言故事 [2006-09-03] [阅读次数:110941]
让纪念闪耀理性光芒(教师中心稿) [2006-06-01] [阅读次数:543]
他山之石,可以攻玉(教师中心稿) [2006-03-29] [阅读次数:1187]
献身教育,无怨无悔——------读苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》有感 (教师中心稿) [2005-07-13] [阅读次数:1525]
《马说》中的“怨气”(网友来稿) [2005-07-01] [阅读次数:1291]
断肠愁怨有谁知——《春怨》与《闺怨》对比赏析(网友来稿) [2005-06-11] [阅读次数:896]
“寓言故事与科幻小说”写作导引(教师中心稿) [2005-05-09] [阅读次数:2766]
感悟写作教学法教学实验阶段性工作小结(教师中心稿) [2005-05-01] [阅读次数:1904]
白驹过隙,闻鸡起舞(网友来稿) [2005-03-15] [阅读次数:649]
“高三留级制度”太苛刻弱女生卧轨以争高考权 [2005-02-24] [阅读次数:1480]
咏落花,托幽怨——李商隐《落花》赏析(网友来稿) [2005-01-20] [阅读次数:1100]
他山之石,可以攻玉——用心理学的“三大效应”指导高考作文的写作(网友来稿) [2005-01-08] [阅读次数:1067]
怨女”情长,“负子”何意——诗歌《行行重行行》的话外音 [2004-12-31] [阅读次数:1010]
内蒙古出台中小学教师职业行为禁行性规定 [2004-12-02] [阅读次数:3146]
一蓑烟雨任平生——苏轼吃官司(教师中心稿) [2004-11-18] [阅读次数:1876]
他山之石 可以攻玉 ——从“幸运52”看交互式课堂的设计 (教师中心稿) [2004-09-22] [阅读次数:611]
以古文的魅力吸引学生——关于古文教学应注意的问题及对策(网友来稿) [2004-09-17] [阅读次数:1929]
萧乾与曹禺:半个世纪的恩恩怨怨 [2004-08-26] [阅读次数:1809]
康有为与梁启超之间的恩怨 [2004-08-25] [阅读次数:1450]
他山之石 可以攻玉 ——从“幸运52”看交互式课堂的设计 (教师中心稿) [2004-08-20] [阅读次数:484]
高考欠收怨素质教育?谁知道素质教育的真经 [2004-08-05] [阅读次数:1927]
高考前优等生卧轨自杀 (教师中心稿) [2004-07-25] [阅读次数:349]
孩子们,请别抱怨——给跟我朝夕相处的高二(3)班同学(网友来稿) [2004-07-04] [阅读次数:1435]
它山之石 可以攻玉——听钟启泉同志的《〈课程改革纲要〉与学校文化》专题报告有感(网友来稿) [2004-02-17] [阅读次数:679]
面试官揭秘500强公司面试题 [2004-02-03] [阅读次数:899]
作文教学的“中庸之道”——来自古代名家名作的思考(教师中心稿) [2003-12-18] [阅读次数:1620]
  (关键词之间用逗号隔开)