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以“学习仪式感”为话题的作文审题方法及评分实战演练 [2025-11-17] [阅读次数:56]
“工具理性”和“价值理性”的区别 [2025-11-17] [阅读次数:25]
何为“作文要有思辨性”? [2025-03-24] [阅读次数:134]
驳论文的逻辑性——《答司马谏议书》一文一考点 [2024-12-25] [阅读次数:467]
2024高考语文三元思辨性“心灵•记忆•时代”写作指导 [2024-04-03] [阅读次数:147]
2024高考语文二元思辨性“处世的示弱与示强”写作指导 [2024-04-03] [阅读次数:92]
2024高考语文二元思辨性“不能与不为”写作指导 [2024-04-03] [阅读次数:94]
2023高考作文思辨类主题分类整理(七)旁观者、平凡与伟大、关爱在行动、质疑精神、利他与利己、善言与敢言、独一无二的自己、让自己更加优秀、历尽千帆过,归来仍少年、谈感恩、家庭教育、跟跑并跑领跑 [2023-12-20] [阅读次数:105]
2023高考作文思辨类主题分类整理(一)中国形象、责任担当、人生态度、贵在行动、规则与遵守、个体与集体、善言与敢言、坚守节操,拒绝诱惑、践行人生道理、兴趣与志趣 [2023-12-20] [阅读次数:180]
中考作文快速构思8字真言——抑扬对比、虚实结合 [2023-08-01] [阅读次数:162]
2023年3月温州“二模”语文满分作文《以“问”启智,抵达自我》 [2023-04-01] [阅读次数:318]
2023作文素材第二季——近年网络热门话题盘点(董宇辉、二舅、淄博烧烤、孔乙己的长衫、挖呀挖) [2023-05-09] [阅读次数:282]
《商君书-壹言》原文及译文(作文素材) [2022-09-14] [阅读次数:190]
2022高考作文临门押题之“破壁出圈,匠心诗性” [2022-06-02] [阅读次数:213]
2022年新高考作文写作训练:以“奋斗”为主题跟着人民日报时评学作文 [2022-05-04] [阅读次数:679]
2022届高考语文二轮复习:“启发性、结构性、点题性”,挥就考场高分作文 [2022-03-24] [阅读次数:158]
备战2022高考思辩类作文审题:以“小我”铸“大我” [2022-03-14] [阅读次数:201]
备战2022高考思辩类作文审题:变“习惯性”质疑为习惯性相信 [2022-03-11] [阅读次数:537]
2022年高考语文作文时新素材:盘点2021年热点名言、事件和时评 [2022-01-09] [阅读次数:656]
备战2022年高考作文依法治国篇:不能以“自由”为名跌破人性底线之约束与自由 [2021-12-23] [阅读次数:579]
2022年高考作文热点素材:长津湖伟大精神:以“气多”战胜“钢多” [2021-12-13] [阅读次数:1073]
2022年高考作文热点素材:关于“中国精神”的金句名言、时评与范文 [2021-12-13] [阅读次数:1995]
高考作文语言出彩技法之借“陌生化语言”打造精彩 [2021-12-02] [阅读次数:216]
2022年中考语文一轮复习写作指导:以“考”为话题的作文导写及范文 [2021-10-19] [阅读次数:313]
2022年中考语文一轮复习写作指导:以“习惯”为话题的作文导写及范文 [2021-10-19] [阅读次数:283]
2022年中考语文一轮复习写作指导:以“回味”为话题的作文导写及范文 [2021-10-19] [阅读次数:294]
2022年中考语文一轮复习写作指导:以“抗”为话题的作文导写及范文 [2021-10-19] [阅读次数:417]
2022中考作文导写:以“惊喜”话题 [2021-09-07] [阅读次数:298]
熟人社会中的文字和语言——温儒敏解读乡土中国(三)文字下乡 [2021-09-05] [阅读次数:5139]
辛弃疾的另一面——以《清平乐·检校山园书所见》为例(作品赏析) [2021-07-14] [阅读次数:350]
尘埃里的光辉——读《红楼梦》里的小人物 [2021-05-19] [阅读次数:492]
部编版八年级下册《大自然的语言》说明文种类探究知识点复习 [2021-03-11] [阅读次数:863]
以《逆袭》为话题的国旗下讲话演讲稿 [2020-11-01] [阅读次数:503]
以“出格”为题的作文审题指导及范文(陈祥书) [2020-10-26] [阅读次数:440]
古典诗歌中“叠词”手法的作用——以《声声慢》《迢迢牵牛星》为例(作品赏析) [2020-10-13] [阅读次数:2722]
议论文“思辨性”写法指导及范文(高考复习指导) [2020-04-17] [阅读次数:1370]
赏析艺术之美,抓住手法语言——高考散文阅读答题指导 [2020-04-07] [阅读次数:654]
女排圈粉,屠呦呦实力刷屏,“女性”硬核上榜2019年百度沸点(作文素材) [2019-12-26] [阅读次数:507]
以“李子柒”与“文化输出”为话题的作文材料 [2019-12-16] [阅读次数:12067]
学术类名著之理解性研读——以《乡土中国》为例(教学论文) [2019-09-11] [阅读次数:1679]
2020年高考作文备考素材:职场女性“拒穿高跟鞋”引热议 [2019-09-10] [阅读次数:380]
纪念五四运动100周年大会上习近平对“五四精神”和“时代青年”的解读(作文素材) [2019-08-29] [阅读次数:449]
对《荷塘月色》“迁延顾步”注解的一些质疑(教师随笔) [2019-07-13] [阅读次数:854]
高三材料作文《你对“正义”是不是有什么误会?》写作指导 [2019-05-27] [阅读次数:684]
陆卬,字云驹。少机悟, 文言文阅读题答案及原文翻译 [2019-05-06] [阅读次数:31688]
梦想加行动,前程无穷期——(以“没想到”和“想得到”为话题的高三作文范文) [2019-04-22] [阅读次数:1123]
任性、随性、个性:三性人生(高三范文)(高考范文) [2019-03-22] [阅读次数:2087]
以“高铁霸座”为材料的作文应该怎么写?——解析、时评、范文面面观 [2018-11-23] [阅读次数:5585]
写景散文的几种错误倾向——以《春》《雨的四季》为例(教师随笔) [2018-11-22] [阅读次数:736]
貌似“浅浅”却并非“浅浅”——肖培东课堂教学艺术初探(以《美丽的颜色》为例) [2018-11-16] [阅读次数:1042]
沉潜到深处的词语教学——肖培东语言教学探微(以《猫》教学片断为例)  [2018-11-16] [阅读次数:1626]
高考议论文段内结构模板6则——以《学会欣赏》为例 作文指导 [2018-09-30] [阅读次数:1021]
高考“七段框架式”议论文范文——不偏不倚,过犹不及(以“喜新不厌旧”为)话题 [2018-09-19] [阅读次数:3109]
陶行知《创造宣言》原文阅读(作品赏析) [2018-07-03] [阅读次数:26763]
文本解读有深度,课堂教学显温度——以《猫》课例为例浅谈文本解读(教学论文) [2018-06-27] [阅读次数:833]
文本解读有深度,课堂教学显温度——以《猫》课例为例浅谈文本解读(教师随笔) [2018-06-24] [阅读次数:929]
细细地教语言——听肖培东老师的《一棵小桃树》有感 (人教版七年级下册) [2018-06-24] [阅读次数:900]
沈传师,字子言。材行 文言文阅读题答案及原文翻译 [2018-04-02] [阅读次数:3872]
不能忽略阅读的趣味与自由——我对“整本书阅读”的思考(教师随笔) [2018-02-28] [阅读次数:451]
核心素养与批判性思维——以《火烧圆明园》为例 [2018-02-28] [阅读次数:609]
《土地的誓言》知识点导学 [2018-02-26] [阅读次数:972]
肖培东教学的变与不变——以《春酒》《孔乙己》为例 (人教版八年级下册) [2018-01-20] [阅读次数:659]
《土地的誓言》新教师对比教学浅谈心得 (人教版七年级下册) [2018-01-20] [阅读次数:547]
莫言《奇遇》 现代文阅读练习及答案 [2017-11-16] [阅读次数:648]
钱梦龙“导问”式阅读教学的内容、思想及影响——以《故乡》《论雷峰塔的倒掉》为例 (人教版九年级上册) [2017-10-04] [阅读次数:675]
热爱生活——以《成长》为话题(学生习作)(初一习作) [2017-09-10] [阅读次数:824]
上课是可以“神聊”的,尤其语文老师!(教师随笔) [2017-09-17] [阅读次数:526]
融,是最好的教学悟性——《新课程评论》(肖培东随笔) [2017-06-16] [阅读次数:469]
以“抉择”为话题的高三优秀范文两篇(小作文与大作文) [2017-05-10] [阅读次数:686]
以“遇见”为话题的高三优秀范文两篇(高一习作) [2017-05-10] [阅读次数:802]
以“忽略”为题写一篇记叙文的例文 [2017-05-09] [阅读次数:673]
莫言《丑兵》 现代文阅读练习及答案 [2017-05-09] [阅读次数:626]
秦辉《朋友》 现代文阅读练习及答案 [2017-04-16] [阅读次数:10828]
师陀《狩猎》 现代文阅读练习及答案 [2017-03-29] [阅读次数:3244]
以“凝聚”为话题的中考优秀作文三篇 (九年级) [2017-02-21] [阅读次数:1042]
以《回到...》为话题的初一现场作文辅导 [2017-01-30] [阅读次数:512]
碧波深处有珍奇——“长文教学”心得例谈(以《边城》教学为例) [2017-01-25] [阅读次数:783]
乔布斯的临终遗言——财富虚幻,爱是永恒(作文素材) [2017-01-03] [阅读次数:485]
谈魏晋九品中正制和隋唐明清科举制(院试、乡试、会试和殿试) [2016-12-24] [阅读次数:587]
每一片羽毛都闪耀着自由的光辉——梁实秋《鸟》教学实录片断 [2016-12-15] [阅读次数:812]
2017年中考作文复习第九讲:语言——精心锤炼语言,让文采飞扬 [2016-11-30] [阅读次数:919]
2016广东高考满分作文:别人家的孩子、论家庭教育的重要性、写给妈妈的一封信、考试,让我欢喜让我忧 (高考优秀作文范文) [2016-10-11] [阅读次数:985]
浅谈如何在语文教学中以“启发式体验”促成学生探究 [2016-09-29] [阅读次数:650]
寻源头活水润满园苗圃——“课内比教学”活动体会与反思 [2016-09-24] [阅读次数:299]
此中有真意,欲辨不忘言——我教《在沙漠中心》(肖培东) 教学反思 [2016-09-06] [阅读次数:705]
体裁·环境·童心——解读莫言《卖白菜》的几个问题 [2016-08-31] [阅读次数:1900]
莫言《卖白菜》读后感(学生习作) [2016-08-31] [阅读次数:783]
莫言《卖白菜》原文及赏析 [2016-08-31] [阅读次数:7210]
文言文中“以”的用法及意思 [2016-08-17] [阅读次数:3226]
言语表现意识岂是“无本之木、无源之水”——对“写作本位”理念的思考与质疑 [2016-08-16] [阅读次数:346]
莫“衷”一是,终一“是”——《喂---出来》教学反思 [2016-07-26] [阅读次数:663]
论中国公案小说和英国推理小说的差异——以《包公案》和《福尔摩斯探案》为例 [2016-06-14] [阅读次数:564]
2016北京高考语文作文点评:突出基础性、开放性 [2016-06-08] [阅读次数:750]
80套班级格言、班训班规 (九年级) [2016-03-25] [阅读次数:1225]
材料作文“痛而不言”素材运用指导 (人教版高三必修五) [2016-02-24] [阅读次数:1431]
作文评改升级——以《才女是我的一张名片》为例 [2015-11-26] [阅读次数:453]
2015年中考名著导读:鲁滨逊漂流记、童年、钢铁是怎样炼成的、名人传、繁星、春水、骆驼祥子、朝花夕拾、格列佛游记、伊索寓言、水浒传、西游记、安徒生童话 [2015-11-21] [阅读次数:1645]
德育工作讲策略、求实效 (七年级班主任工作心得) [2015-08-10] [阅读次数:362]
稳中大变,导向大显——简评2014年江苏高考语文试题 [2015-06-29] [阅读次数:362]
一次失败的尝试——谈“双差生”的转化 (九年级班主任工作心得) [2015-06-11] [阅读次数:452]
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