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◆深圳脑瘫高中生英语考了148分 [2012-10-13] [阅读次数:469]
◆《水浒传》英雄诨名归类 备课资料(苏教版高二必修二) [2012-09-02] [阅读次数:854]
◆满世界的蒲公英，只缘于春天的一粒种子(感动温情) [2012-07-09] [阅读次数:723]
◆坐在路边鼓掌的人(平凡的英雄——2012浙江高考语文作文材料) [2012-06-08] [阅读次数:4179]
◆从群英会蒋干中计看周瑜的机智聪敏 (人教版高三) [2012-02-27] [阅读次数:1383]
◆作文素材：（中国网事•感动2011）草根英雄谱 [2012-01-29] [阅读次数:1368]
◆陆抗、羊祜：英雄相惜（魏晋名士的风流） [2011-10-31] [阅读次数:1255]
◆大刀向谁的头上砍去——全民学英语(教师随笔)(网友来稿) [2011-10-21] [阅读次数:377]
◆有缺陷的荆轲，也是一个英雄——关于《荆轲刺秦王》中“荆轲”的另一种解读 (苏教版高二选修) [2011-10-10] [阅读次数:3736]
◆《水浒》英雄美名是怎样传扬的？ [2011-08-20] [阅读次数:592]
◆《水浒传》中的宋江是英雄还是狗熊？ [2011-08-20] [阅读次数:942]
◆日本400余名老人组核电修复敢死队(英雄、奉献、责任、感动) [2011-07-03] [阅读次数:724]
◆《伟大的悲剧》《登上地球之巅》《真正的英雄》《短文两篇》《夸父逐日》(人教版七年级下册) [2011-05-15] [阅读次数:2918]
◆共工，英雄否？ ——对《共工怒触不周山》一文情感价值观教育的思考 教学反思(人教版九年级) [2011-05-05] [阅读次数:1482]
◆《比尔•盖茨：IT英雄的成功之道》(人教版选修备课资料) [2011-03-03] [阅读次数:980]
◆用英语语法快速补救学生汉语语法的缺失(苏教版教学论文) [2010-12-29] [阅读次数:604]
◆索尔仁尼琴，俄罗斯的良心(英雄、正义、自由、抗争、奋斗) [2010-10-23] [阅读次数:1315]
◆听高金英老师《静下心来教书，潜下心来育人》报告有感(教师随笔) [2010-09-14] [阅读次数:5604]
◆评说古今英雄——再读毛泽东《沁园春雪》(教师中心专稿) [2010-09-07] [阅读次数:1511]
◆华裔女医生，带着遗憾走了(爱心、奉献、勇敢、执着、人道主义英雄) [2010-08-24] [阅读次数:841]
◆《生者坚强-纪念英雄杨济源同学》(教师随笔) [2010-07-13] [阅读次数:584]
◆语林撷英(教师随笔) [2010-06-27] [阅读次数:1082]
◆90后，英雄的一代——学生习作(学生习作) [2010-04-20] [阅读次数:603]
◆气氛即人物——分析《受戒》中小英子的形象(教学论文) [2010-03-28] [阅读次数:9019]
◆两会提案：高考可用古汉语替代英语 [2010-03-07] [阅读次数:900]
◆心在流血——纪念英雄杨济源同学 [2010-01-03] [阅读次数:1060]
◆TIMES最新世界大学排名：美英高校占榜单前 [2009-10-10] [阅读次数:1384]
◆“意会•语感•动点”的语文教学策略——“得意得言,含英咀华”的语文教例 [2009-07-06] [阅读次数:1137]
◆燕赵英雄的悲情命运——《护钟》赏读 [2009-06-11] [阅读次数:628]
◆肖培东的课与刘若英的歌 [2009-02-09] [阅读次数:442]
◆英雄莫爱《垓下歌》[鸿门宴](网友来稿) [2009-01-31] [阅读次数:949]
◆东西方命运相似的悲剧英雄——项羽VS汉尼拔 [2008-10-03] [阅读次数:1891]
◆一位幽默的英国绅士——查尔斯·兰姆 [2008-09-30] [阅读次数:2114]
◆千古一宴，尽显英雄本色——《鸿门宴》项羽不杀刘邦新说 [2008-09-25] [阅读次数:1794]
◆金庸作品能否应该进入中学课本——有感于2007国际大学生群英辩论会(网友来稿) [2007-12-24] [阅读次数:1944]
◆落日与英雄之美(苏教版高一必修) [2007-08-19] [阅读次数:1046]
◆2007高考北京满分作文：细雨闲花皆寂寞，文人英雄应如是(网友来稿) [2007-06-18] [阅读次数:1672]
◆落英(教师中心稿) [2006-12-30] [阅读次数:280]
◆治水英雄的下落大禹葬地之谜(教师中心稿) [2006-11-25] [阅读次数:966]
◆写给北大校长：精英教育的目标不是脱离群众 [2006-11-10] [阅读次数:486]
◆5院士联名上书建议高考剔除英语 [2006-09-04] [阅读次数:10166]
◆英雄(教师中心稿) [2006-04-01] [阅读次数:1569]
◆《塞上》英雄数胡儿(网友来稿) [2006-02-17] [阅读次数:990]
◆英语考场众生相(网友来稿) [2006-01-22] [阅读次数:557]
◆绚烂的紫云英，淡淡的花香(网友来稿) [2006-01-17] [阅读次数:512]
◆汉语给英语的投降书(网友来稿) [2006-01-14] [阅读次数:874]
◆美英频现"少年官"：英国15岁高中生当镇长 [2005-12-08] [阅读次数:2143]
◆我劝天公开慧眼 ——论写作英才的发现与培养之一 [2005-10-31] [阅读次数:1206]
◆不拘一格育英才 ——论写作英才的发现与培养之二 [2005-10-28] [阅读次数:884]
◆从美国学汉语热潮看中国的英语热(教师中心稿) [2005-05-23] [阅读次数:1270]
◆从《短歌行》看曹操的英雄主义(网友来稿) [2005-05-19] [阅读次数:3424]
◆英语热外教受宠洋和尚更会念经吗(教师中心稿) [2005-04-16] [阅读次数:587]
◆中青报调查：61%公众认为英语全国统考没必要(教师中心稿) [2005-03-08] [阅读次数:1168]
◆高歌一曲颂英雄——浅谈边塞诗的“英雄本色”(网友来稿) [2005-03-06] [阅读次数:1545]
◆今年高考大纲调整取消语数英题型分值限定 [2005-02-23] [阅读次数:2160]
◆英语到底有没有浪费教育资源？ [2005-01-31] [阅读次数:1168]
◆轮椅上的科学大师——英国理论物理学家霍金 [2005-01-26] [阅读次数:1033]
◆霍金：轮椅上的英雄勇士 [2005-01-26] [阅读次数:685]
◆英国物理学家霍金展望科技未来 [2005-01-26] [阅读次数:594]
◆立足江西中考,大胆使用英语“四位一体”中考复习教学法(教师中心稿) [2005-01-12] [阅读次数:786]
◆千古第一英雌女娲(网友来稿) [2004-12-25] [阅读次数:764]
◆《赤壁之战》中谁是“英雄”？(网友来稿) [2004-12-20] [阅读次数:1679]
◆大业未成 英雄含恨——刘禹锡《蜀先主庙》赏析(网友来稿) [2004-11-17] [阅读次数:2040]
◆“英特尔®未来教育”下的语文教学策略(网友来稿) [2004-11-05] [阅读次数:2985]
◆三国英雄辩[学生习作](网友来稿) [2004-08-29] [阅读次数:1782]
◆民族英雄文天祥与《易经》 [2004-08-26] [阅读次数:1367]
◆英国发现伍尔夫笔记 [2004-08-26] [阅读次数:367]
◆贾谊——英年早逝的西汉初期儒家 [2004-08-26] [阅读次数:1445]
◆黄宗英：听24岁的傅雷讲课 [2004-08-25] [阅读次数:420]
◆雨果和《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》 [2004-08-25] [阅读次数:4107]
◆一个“叛逆男孩”如何赢得英国名校奖学金 [2004-08-04] [阅读次数:1732]
◆如何写好四六级英语作文(教师中心稿) [2004-07-25] [阅读次数:500]
◆28800元在英国过夏天 各类豪华夏令营引发争议 [2004-07-15] [阅读次数:863]
◆英语听力带受潮600多考生重考  [2004-06-20] [阅读次数:793]
◆一个中国式英雄的毁灭——试论《三国演义》中关羽形象(网友来稿) [2004-06-03] [阅读次数:3052]
◆还是训为“落花”的好——关于《桃花源记》里“落英”的解释 [2004-05-11] [阅读次数:2260]
◆落英缤纷——学生词作序言（网友来稿） [2004-04-21] [阅读次数:1078]
◆分班分出“白卷英雄”的反思 [2004-03-26] [阅读次数:1835]
◆含英咀华 探情索意——试析我国古典诗词的鉴赏 (教师中心稿) [2004-03-07] [阅读次数:1957]
◆教育部查处英语考级泄题事件 泄密学校被处罚 [2004-02-01] [阅读次数:621]
◆ 复旦ＢＢＳ泄漏考研英语题 上海警方介入泄题案  [2004-01-16] [阅读次数:757]
◆小学语文要用英语来教？不尊重母语是莫大悲哀  [2003-12-10] [阅读次数:2258]
◆英语＋电脑＝人才？ [2003-11-14] [阅读次数:1313]
◆炮轰大学英语考试制度：英语考试“祸国殃民”？ [2003-10-30] [阅读次数:717]
◆无名的英雄 有形的力量——《门槛》赏析 [2003-10-21] [阅读次数:1268]
◆向英雄杨利伟致敬（藏头诗） 四川省金堂中学 童华池(教师中心稿) [2003-10-20] [阅读次数:1406]
◆中学英语将设考级制度消息不实  [2003-08-25] [阅读次数:599]
◆文学是什么之叙事篇 ——从《英雄》中透视现代性叙事伦理纬语(网友来稿) [2003-08-08] [阅读次数:1405]
◆暑假盛行“汉堡包英语” “快餐英语”引争议  [2003-07-29] [阅读次数:563]
◆英特尔高中生科技大奖赛的启示 [2003-06-14] [阅读次数:699]
◆沉浸醲郁，含英咀华 ——谈高中语文阅读教学的根本目的 (教师中心稿) [2003-05-24] [阅读次数:2110]
◆中国教师夺得“英特尔杰出教学奖” [2003-05-24] [阅读次数:316]
◆英雄暮年的叹息——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》解读(网友来稿) [2003-05-20] [阅读次数:4633]
◆《射雕英雄传》中的教育启示  [2003-04-25] [阅读次数:2260]
◆英国教育有新招：奖孩子，罚父母 [2003-03-09] [阅读次数:936]
◆铁皮鼓“乱弹”《英雄》谱(论坛精华帖) [2003-03-04] [阅读次数:3139]
◆美、英、加、澳义务教育的择校比较  [2003-03-04] [阅读次数:1810]
◆英教育部授权警方对逃学者施惩  [2003-02-26] [阅读次数:305]
◆英语学习 从折磨中我们得到多少  [2003-02-19] [阅读次数:3957]
◆名师解读2003年高考考试说明(英语、文科综合) [2003-02-08] [阅读次数:570]
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