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2024年高考作文最后押题:劳动意味着什么?
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2024届高考作文最后押题:记忆意味着什么?
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“酒过三巡菜过五味”是什么意思
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2023年安徽省中考作文“品味平淡,发现美好”审题及考场范文
[2023-07-04] [阅读次数:124]
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2023年高考作文热点素材:萤烛辉日月,人间烟火味
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2022年高考语文三轮冲刺专项:散文阅读之品味语言
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2022年山东新高考I卷戏剧鉴赏二轮专题复习资料:品味人物语言,把握人物形象
[2022-04-26] [阅读次数:170]
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2022年中考语文二轮复习:如何读懂叙事文言文
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备战2022年高考作文家国情怀篇——品味文化远香,涵养文化自信
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高考作文语言出彩技法之用三味调料写好生活化作文
[2021-12-02] [阅读次数:226]
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人间有味是清欢——关于周润发的作文素材(感恩生活、温情快乐)
[2021-11-16] [阅读次数:667]
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2022年中考语文一轮复习写作指导:以“回味”为话题的作文导写及范文
[2021-10-19] [阅读次数:294]
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2022中考语文一轮专题复习:品味记叙文(散文)的修辞手法及其表达效果
[2021-08-19] [阅读次数:387]
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2021年中考作文写作提升指导:品味科学小品的写作特点
[2021-08-12] [阅读次数:338]
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统编版高中语文选择性必性下册第1单元群文阅读《找寻诗歌源头,品味诗意生活》导读讲义
[2021-02-24] [阅读次数:690]
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材料作文《回味》写作指导及范文(陈祥书)
[2020-11-28] [阅读次数:426]
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叶味道,初讳贺孙,以 文言文阅读题答案及原文翻译
[2019-04-18] [阅读次数:1368]
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浅浅对话,韵味深深——谈肖培东课堂对话艺术之美
[2019-01-03] [阅读次数:773]
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徐文华,字用光,嘉定 文言文阅读题答案及原文翻译
[2018-12-30] [阅读次数:1458]
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如何读与教《从百草园到三味书屋》(钱理群)
[2018-08-30] [阅读次数:870]
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安磐,字公石,嘉定州人 文言文阅读题答案及原文翻译
[2018-04-15] [阅读次数:1204]
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不能忽略阅读的趣味与自由——我对“整本书阅读”的思考(教师随笔)
[2018-02-28] [阅读次数:450]
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长文如何短教——《在沙漠中心》课例品读 教学案例(人教版七年级下册教学案例)
[2017-07-19] [阅读次数:421]
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长文如何短教——肖培东《在沙漠中心》课例品读 教学案例(七年级教学案例)
[2017-07-15] [阅读次数:380]
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一种美味 现代文阅读练习及答案
[2017-06-09] [阅读次数:495]
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治赌记(教师德育随笔)
[2017-03-13] [阅读次数:345]
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发掘有温度和人情味的新闻——任务驱动型材料作文训练 (高二)
[2017-02-22] [阅读次数:1284]
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衹觉移山兴味长——与钱梦龙先生、黄厚江先生共上《愚公移山》(教师随笔)
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2016年眉山中考优秀作文《_____拔动了我的心弦》5则
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品味散文语言,体味情感——散文阅读技法指导
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李镇西:教师如何对待自己的教育失误?(教师随笔)
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李镇西:面对复杂的社会,如何对学生进行真实的教育? (教师随笔)
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初中趣味语文题
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童年的滋味 (教师随笔)
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记录成长足迹,回味美好人生——谈谈对于成长记录册的使用的一些建议 (高三班主任工作心得)
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那一顿晚餐,有别样的味道 (初二习作)
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那一碗清汤,有别样的滋味 (初二习作)
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端午的味道
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历史的味道
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微笑的味道
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亲情的味道(初一习作)
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初中生如何读名著 教学总结
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张慕元老师指导2014年武汉中考作文“发现趣味”与名师范文 作文指导(九年级)
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语文教师应怎样引导学生品味语言
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书田菽粟皆真味,心地芝兰有异香——九年级填词教学尝试点滴 教师随笔
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孔子闻韶乐三月不知肉味
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2015年高考作文预测:人生因追梦而精彩 作文素材
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小微信,大沟通——网络环境下的班主任对青少年思想道德教育的探究与实践
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我写山东卷作文:忘记过去就意味着背叛 作文指导
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《作文真味》第三章观察与体验3 作文指导
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《作文真味》第三章观察与体验2 作文指导
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《作文真味》第三章观察与体验1 作文指导
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《作文真味》第一章大写的人2 作文指导
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《作文真味》第一章大写的人1 作文指导
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《作文真味》前言 作文指导
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爱上阅读 读出味道
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我不想长大、当班干部的滋味 学生作文范文
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班主任工作艺术——名言治惰招 (高三)
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为“学生说文解字”叫好——读《文汇报》消息《学生说文解字 体味中华文化》有感
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2013年辽宁省大连市中考作文《原味》范文(3篇) 作品赏析
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2013年重庆市中考满分作文:微笑的味道 作品赏析
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《从百草园到三味书屋》中的“三味’指什么 备课资料(人教版七年级下册)
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与刘芳菲女士体味徐悲鸿之悲(张乘健)
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《从百草园到三味书屋》《丑小鸭》《爸爸的花儿落了》仿写片段 学生作文范文
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初中文言文句子内部如何断句? 教学反思
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我尝到了苦的滋味 学生作文范文
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学生优秀习作两篇:橘黄色的味道、入矿口
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梁启超“趣味教学”:讲课讲到澎湃处痛哭流涕
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话题作文:味道 (初三作文范文)
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品读感悟,体味语言的魅力——谈阅读课教学
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美味土特产——马铃薯 学生作文范文
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品味茶香 学生作文范文
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《童年絮味》教学反思 (七年级上册)
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经典化入“语文味” ——关于经典对作文教学的作用的一点思考
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赏美文,写佳作——品味落日(学生习作及陆波点评)
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品味古典——陆波古典美文选读(教师随笔)
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春天的味道(2011年玉林市中考作文) 中考优秀作文范文
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2012中考语文作文“咀嚼生活的真味”评析 作文指导
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2012年枣庄市中考满分作文:自卑者总是一味轻视自己
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2012年山东省高考作文教师下水作文:任尔东南西北风,皆缘坚守驻心中
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2012长春中考满分作文《留得往事成回味》
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意义丰富、耐人寻味的“请”字
[2012-07-21] [阅读次数:1353]
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2012年济南市中考满分作文:咀嚼生活的滋味
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2012年佛山市中考满分作文:这个小镇特有的味道
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关注“物名”诠释文本——阅读《“美”在“三味”》一得(《林黛玉进贾府》中林黛玉的“看”与“看见”)
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行走在品味语言的家园里——如何欣赏小说语言(以《宝玉挨打》为例)
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以“品味”为话题的作文思路及范文
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中考语言品味题复习指导(语文版九年级下册)
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以读带悟,体味亲情——《散步》教学反思
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有味 学生习作
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《最是家饭滋味长——“故乡美食”主题大阅读》 作品赏析
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浅谈如何对中学生进行挫折教育 德育论文(九年级)
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《从百草园到三味书屋》 备课资料(人教版七年级)
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关于山水登高的诗词:丹韵词音之登临况味讲稿(完整版)
[2012-02-07] [阅读次数:2563]
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