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◆2022年高考语文专题指导：论述文分析论证题突破 [2022-05-11] [阅读次数:152]
◆2022年新高考语文全国卷复习资料：现当代散文阅读专项突破 [2022-04-21] [阅读次数:155]
◆2022年山东省新高考语文I卷复习资料：现代文阅读之内容理解题——突破设题陷阱“6角度” [2022-04-18] [阅读次数:171]
◆2022年高考语文三轮复习：依题而行，全盘考虑，规范答题——突破诗歌鉴赏作答失分瓶颈 [2022-04-02] [阅读次数:137]
◆2022年高考作文素材命题示范、审题及范文金句：六个万金油话题，背下来，90%的作文都能用！ [2022-01-04] [阅读次数:303]
◆2022年高考作文备考：如何运用素材，突破作文45分“坎” [2021-12-08] [阅读次数:300]
◆突破节制，拥抱生活(高中习作) [2021-08-06] [阅读次数:247]
◆学会通过典型环境和人物刻画探究小说主题——《大卫•科波菲尔》讲义及练习 [2021-08-18] [阅读次数:6417]
◆趵突泉公园（陈祥书随笔) [2018-11-05] [阅读次数:468]
◆九年级语文上册词语解释汇编 [2018-09-20] [阅读次数:476]
◆2018年高考语文二轮专题复习：实用类文本阅读之三步阅读，突破传记阅读题 [2018-04-19] [阅读次数:443]
◆2018年高考语文二轮专题复习：实用类文本阅读之人生价值和时代精神探究题突破 [2018-04-19] [阅读次数:466]
◆2018年高考语文二轮专题复习：实用类文本阅读之传主的贡献、成就或个性品质形成的原因分析 [2018-04-19] [阅读次数:437]
◆最后的客户 现代文阅读练习及答案 [2017-11-06] [阅读次数:601]
◆人教版七年级下册（2016版）字词解释汇总 [2017-06-06] [阅读次数:940]
◆妈妈，我想对您说——妈妈突然车祸去世11岁儿子的作文看哭老师 [2016-11-18] [阅读次数:1393]
◆李镇西：如何处理理想与现实的冲突？ (教师随笔) [2016-09-10] [阅读次数:1330]
◆三看二要，突破高考现代文阅读瓶颈 [2016-08-31] [阅读次数:385]
◆2016北京高考语文作文点评:突出基础性、开放性 [2016-06-08] [阅读次数:750]
◆对比鲜明，论点突出 (高三议论文指导) [2016-02-24] [阅读次数:524]
◆用细节意识突破高考瓶颈———破解高考语文单选题中的“二定一”难题 [2016-01-03] [阅读次数:440]
◆课堂突发事件处理 [2015-10-04] [阅读次数:740]
◆如何突破语文阅读大关 [2015-09-21] [阅读次数:418]
◆班规建设----现代班级建设的突破 (七年级) [2014-06-15] [阅读次数:659]
◆让德育课堂重新焕发生机和活力——对构建德育生本课堂的理论分析和对策 [2014-06-04] [阅读次数:449]
◆高三生临考突然弃学，母亲跪求儿子去上学 [2014-05-20] [阅读次数:643]
◆高考成语错误类型汇总 [2014-03-16] [阅读次数:4504]
◆避免与孩子发生冲突的十大技巧 [2014-02-22] [阅读次数:259]
◆话说“广告也精彩”——浅谈课堂上突发事件的有效处理 [2013-11-05] [阅读次数:808]
◆2013全国高考满分作文 《叩问心灵》《 惟愿此心无怨尤》《 猛虎与蔷薇》及评析 作文指导(高三) [2013-09-22] [阅读次数:815]
◆2013年湖南高考作文题 优秀作文《宿命》《心有猛虎，细嗅蔷薇》 及评析(高三) [2013-09-22] [阅读次数:2448]
◆2013年高考全国各地诗歌鉴赏汇编2 高考复习(高三) [2013-08-21] [阅读次数:917]
◆2013年高考全国各地诗歌鉴赏汇编1 高考复习(高三) [2013-08-21] [阅读次数:1052]
◆中考语病类试题专项突破 中考复习(九年级) [2013-07-23] [阅读次数:606]
◆班主任处理班级突发事件浅谈 (七年级上册) [2013-07-12] [阅读次数:409]
◆一个农村复读生的高考：寒门学子名校突围(梦想与现实) [2013-06-22] [阅读次数:584]
◆父亲突患重病，高三女生两头跑照顾病父(感动亲情) [2013-05-07] [阅读次数:593]
◆突破旧模式，探索新路子 ——浅谈我在高中作文教学中的一点尝试  [2012-12-12] [阅读次数:882]
◆穆念慈和黄蓉关于爱情的对话（爱情） [2012-12-04] [阅读次数:1506]
◆突破“成长上限”，成就崭新自己 教学反思 [2012-11-16] [阅读次数:356]
◆动人春色不须多万绿从中一点红 ——主题要突出 作文指导(九年级) [2012-10-31] [阅读次数:722]
◆化干戈为玉帛 ——处理课堂上突发事件的应变策略  [2012-10-30] [阅读次数:615]
◆新材料作文“突围”导写示例 作文指导(高二必修五) [2012-10-30] [阅读次数:2139]
◆油画《开国大典》 备课资料(人教版九年级上册) [2012-10-21] [阅读次数:556]
◆语文知识教学的困境与突围 [2012-10-10] [阅读次数:1105]
◆《校园突发事件应急处理注意事项》 班级工作日记(高一上册) [2012-09-14] [阅读次数:1326]
◆情节突转，巧生波澜（作文记叙文技法指导） [2012-06-09] [阅读次数:5630]
◆力戒随性自为细化规范课型——初中作文指导课的现状与突破 作文指导 [2012-05-01] [阅读次数:880]
◆记叙文“深刻”应突出“五要” [2012-04-24] [阅读次数:836]
◆突出语文特色尽显学生个性  [2012-03-01] [阅读次数:440]
◆突破方可有创新——谈《装在套子里的人》创新教学(人教版高一) [2012-01-09] [阅读次数:1316]
◆活着与突围(教师随笔) [2011-12-14] [阅读次数:395]
◆关系型话题作文指导 (人教版高二必修四) [2011-11-28] [阅读次数:672]
◆海盗船长乔布斯：员工和伙伴都可以背叛 [2011-10-07] [阅读次数:324]
◆作文教学的突破口和着眼点 (人教版) [2011-05-07] [阅读次数:538]
◆学生自改和互改作文的探索 (人教版) [2011-04-12] [阅读次数:690]
◆著名作家史铁生今日凌晨突发脑溢血逝世 [2010-12-31] [阅读次数:1675]
◆突破散文阅读的难点——归纳散文的主题思想 [2010-11-02] [阅读次数:2143]
◆试论高一语文必修课程文言文教学的新突破(教师中心专稿) [2010-09-10] [阅读次数:744]
◆整体阅读抓点突破(人教版九年级教学论文) [2010-09-07] [阅读次数:839]
◆新课标下语文课堂“语文味”缺失和回归初探(人教版九年级必修教学论文) [2010-06-19] [阅读次数:1621]
◆交际型语文与鉴赏性语文的冲突与融合——评徐中华《风筝》实录(本站论坛专稿) [2010-06-12] [阅读次数:533]
◆高考标点符号运用常考点和难点突破(2)(人教版高一必修备课资料) [2010-05-27] [阅读次数:1690]
◆高考标点符号运用常考点和难点突破(1)(人教版高一必修备课资料) [2010-05-27] [阅读次数:1050]
◆高考文言文阅读考点全突破之文意理解题(高三备课资料) [2010-05-24] [阅读次数:2386]
◆高考文言文阅读考点全突破之翻译(高三备课资料) [2010-05-24] [阅读次数:2183]
◆高考文言文阅读考点全突破之常见实词(高三备课资料) [2010-05-23] [阅读次数:2062]
◆高考文言文阅读考点全突破之句子(高三备课资料) [2010-05-23] [阅读次数:1358]
◆化难为简，循格求变──关系型话题作文四式破解(网友来稿) [2010-05-22] [阅读次数:637]
◆胸有全局，整体考量[关系型话题作文指导](网友来稿) [2010-05-22] [阅读次数:1137]
◆实施素质教育必须把好“三个突出”(苏教版教学论文) [2010-04-08] [阅读次数:389]
◆语文教育改革的突破口：树立语文课程意识——语文课程价值分析(网友来稿) [2010-03-01] [阅读次数:627]
◆突出学生主体阅读地位(苏教版九年级必修教学论文) [2010-01-25] [阅读次数:484]
◆整体感悟选点突破(苏教版九年级必修教学论文) [2009-11-07] [阅读次数:562]
◆把握关系，全面理解，匠心立意——关系型话题作文写作引导(人教版高三教学论文) [2009-10-31] [阅读次数:1440]
◆刘兰芝是被谁遣送回家的——《孔雀东南飞》解读之一(人教版高二必修教学论文) [2009-10-06] [阅读次数:911]
◆如何写材料型话题作文(人教版高二) [2009-09-25] [阅读次数:2065]
◆议论文难点突破 [2009-07-22] [阅读次数:1503]
◆文人的突围(苏教版高三必修) [2009-06-14] [阅读次数:542]
◆有的放矢，突出特征(网友来稿) [2009-02-23] [阅读次数:361]
◆消遣与时间---论《等待戈多》中的基本冲突 [2008-09-26] [阅读次数:1012]
◆科学引导，重点突围——五月复习备考冲刺攻略(网友来稿) [2008-08-28] [阅读次数:821]
◆美感——语文教学新的突破口(语文教学的美学初探)(网友来稿) [2007-02-18] [阅读次数:1479]
◆突然间的自我(教师中心稿) [2007-02-11] [阅读次数:614]
◆抓住变化运用对比突出主题(教师中心稿) [2006-12-20] [阅读次数:419]
◆奠定坚实基础成就辉煌人生(教师中心稿) [2006-11-28] [阅读次数:648]
◆语文教学难点突破六法(教师中心稿) [2006-11-13] [阅读次数:1908]
◆选择最佳教学突破口诗情画意学文言(教师中心稿) [2006-09-25] [阅读次数:1497]
◆关系型话题作文写作指导及相关拓展(教师中心稿) [2006-09-22] [阅读次数:5986]
◆勤奋创造经典落实铸就辉煌(教师中心稿) [2006-08-31] [阅读次数:1047]
◆畸形世界铸就畸形人格——由鲁迅小说管测《等待戈多》的人性荒原(网友来稿) [2006-07-17] [阅读次数:2112]
◆古诗词鉴赏的突破口——意象解读(教师中心稿) [2006-05-08] [阅读次数:4474]
◆2006典型话题作文——荣辱观(网友来稿) [2006-05-06] [阅读次数:15094]
◆浅谈语文教学模式的构建与突破(教师中心稿) [2006-04-01] [阅读次数:942]
◆论阅读教学中学生的情感突破的途径(教师中心稿) [2006-03-19] [阅读次数:1301]
◆关系型话题如何准确立意 [2006-01-09] [阅读次数:926]
◆突出记叙文重点的十种方法(网友来稿) [2005-11-26] [阅读次数:2093]
◆高考古诗词鉴赏突破八法 [2005-10-15] [阅读次数:2732]
◆创新作文教学与实践之四：突出亮点，让文章闪烁智慧之光(网友来稿) [2005-09-09] [阅读次数:1849]
◆创新作文教学与实践之五：突出个性，创出不可复制的孤本(网友来稿) [2005-09-09] [阅读次数:1390]
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