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雪 [苏]康斯坦丁R 现代文阅读练习及答案
[2020-07-15] [阅读次数:2494]
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吕夷简,字坦夫,先世 文言文阅读题答案及原文翻译
[2020-06-22] [阅读次数:5841]
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书黄梦星卷(潮有处士黄翁保号坦夫者)文言文阅读题答案及原文翻译
[2018-04-01] [阅读次数:2758]
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戚继光,字元敬。父景 文言文阅读题答案及原文翻译
[2018-02-05] [阅读次数:5512]
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程公许,字季与,叙州 文言文阅读题答案及原文翻译
[2017-12-18] [阅读次数:2119]
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孔坦字君平,少方直, 文言文阅读题答案及原文翻译
[2017-02-17] [阅读次数:3048]
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泰坦尼克号副船长终于公开当年沉船真相……震惊!(关于爱的感人故事)
[2016-09-27] [阅读次数:917]
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坦然的美丽——快乐幸福与我们的思维方式 (高考优秀作文范文)
[2016-09-02] [阅读次数:666]
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《后汉书﹒卢坦传》原文及翻译
[2016-08-30] [阅读次数:506]
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小学生写对字遭老师批评,称没教过的字应用拼音
[2013-10-31] [阅读次数:647]
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家有悍妇:抗倭英雄戚继光的爱情故事
[2013-10-30] [阅读次数:757]
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2013年马云斯坦福讲话实录:钱能解决的问题都不是问题
[2013-05-08] [阅读次数:543]
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创设情境教古诗——浅谈古诗教学中学生探究能力的培养
[2013-04-06] [阅读次数:872]
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颂国学经典,做智慧青年 中考优秀作文范文
[2012-08-10] [阅读次数:1471]
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关于“位置与价值”的作文范文(巴尔扎克、爱因斯坦、钱钟书)
[2012-03-21] [阅读次数:3406]
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曹雪芹的心灵世界--宗教观、佛家思想 (人教版高三)
[2012-02-27] [阅读次数:884]
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大学生集体创作“忍够体”,广州各所高校问题被吐槽
[2012-02-09] [阅读次数:378]
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马云2011年10月12日在斯坦福大学的演讲
[2011-10-12] [阅读次数:507]
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乔布斯2005年在斯坦福大学毕业典礼上的演讲(好学若饥、谦卑若愚,梦想希望,珍惜光阴)
[2011-10-06] [阅读次数:1222]
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作文技法六:真诚贵坦白凸显动情点
[2011-07-27] [阅读次数:639]
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还可以这样教古文 ——浅谈古文教学中的宽松的学习环境的创设 (苏教版九年级)
[2011-07-25] [阅读次数:944]
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初中语文活动课程贵在“活”而“动”” (人教版)
[2011-04-13] [阅读次数:553]
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“泰坦尼克号中”的人性美
[2010-05-21] [阅读次数:6290]
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评《泰坦尼克号》(人教版高三选修)
[2008-10-28] [阅读次数:962]
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科学引导,重点突围——五月复习备考冲刺攻略(网友来稿)
[2008-08-28] [阅读次数:821]
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《长亭送别》离别审美意蕴光环后的隐痛(网友来稿)
[2006-11-04] [阅读次数:2127]
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对研究性学习课程管理组织实施模式的探索
[2005-10-20] [阅读次数:1039]
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让课堂充满人文关怀——《泰坦尼克号》案例分析(网友来稿)
[2005-10-08] [阅读次数:2405]
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女教师身患重症坦然面对只想做个好老师(教师中心稿)
[2005-08-01] [阅读次数:661]
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优化课堂教学过程关注学生生命状态(教师中心稿)
[2005-02-20] [阅读次数:2767]
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爱因斯坦与相对论
[2005-01-28] [阅读次数:839]
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阿尔伯特·爱因斯坦
[2005-01-28] [阅读次数:1142]
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爱因斯坦“俗人”面:两个女人及其私生活
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爱因斯坦:真伟人还是“伪”伟人
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爱因斯坦生平
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爱因斯坦简介
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爱因斯坦:传记、名声、生活和机会主义
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如何坦然面对学生的“不敬”(网友来稿)
[2004-12-20] [阅读次数:1212]
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《鹊桥仙》:“忍顾”还是不“忍顾”?(网友来稿)
[2004-09-25] [阅读次数:1733]
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王珪、魏徵:儒家诗教观的履践
[2004-08-26] [阅读次数:985]
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重读《送李愿归盘谷序》(转发)(网友来稿)
[2004-06-02] [阅读次数:1058]
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我的课程故事(网友来稿)
[2004-03-30] [阅读次数:1710]
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教育关注:警惕借建大学城无偿侵吞国土资源
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泰坦尼克号上的判决(网友来稿)
[2003-09-25] [阅读次数:1918]
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后现代课程观的“四R”标准
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至情至爱、刻骨铭心 ——重读苏轼《江城子》(教师中心稿)
[2003-05-24] [阅读次数:2581]
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评点方方《有爱无爱都刻骨铭心》(网友来稿)
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课堂教学也需要坦诚
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让教工阅览室“火”起来
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论教育 (爱因斯坦)
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尊师重教国兴之本 教师与时代俱进
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更新家教观念,搞好家庭教育
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初中语文"活动课程贵在"活"而"动""
[2001-07-04] [阅读次数:1059]
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生命的残酷以及刻骨的相思
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发挥电教功能 优化教学过程
[2000-10-16] [阅读次数:1248]
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