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2022年高考作文满分必背万能模块:结尾攻略之十字神仙短句
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“尹氏八段论”之分论点单独成段范文(高中习作)
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2022年高考作文素材:“元宇宙”到底是个啥?
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《论语》选读之“知其不可而为之”课文原文及配套练习
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李弼字景和,辽东襄平 文言文阅读题答案及原文翻译
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李澄,辽东襄平人,隋 文言文阅读题答案及原文翻译
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《新唐书•李澄》李澄,辽东襄平人 (阅读题答案详解)
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教学,别让孩子们“躲”进树林里——成都《心声》教学观察 教学反思
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一“课”天然万古新——我读肖培东老师《斑羚飞渡》课例 (教师随笔)
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人们为啥不愿相信“学生机场读书”是真的 (教师随笔)
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暑假作业神题多:如何复活恐龙,领导敬酒说啥
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自由读写可成才——《杰克·伦敦文集》读后感 教师随笔
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中考作文的过渡段 作文指导(九年级)
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作文教学 《鸱枭东徙》作文例文(人教版高二必修三)
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春秋弑君案大全(论语选读“知其不可而为之”备课资料)
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《斑羚飞渡》度我心——《斑羚飞渡》赏析(网友来稿)
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诸葛亮知其不可而为之
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悲壮的“知其不可而为之”
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《斑羚飞渡》说课稿(人教版七年级必修)
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个旧二中白识夫任媛夺得2007年(教师中心稿)
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个旧二中喜迎五十华诞特举行校庆征文活动(教师中心稿)
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个旧二中2006年课改工作总结(教师中心稿)
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个旧二中举校欢腾庆五十华诞(教师中心稿)
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个旧二中初中课改工作总结(教师中心稿)
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《“个旧二中校庆50周年”电视宣传片》旁白(教师中心稿)
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个旧二中四名同学获百年百部中国儿童文学读书奖(教师中心稿)
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从新旧对比的角度把握新课程语文高考的“新”及备考策略(教师中心稿)
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个旧二中举办“爱与责任”师德演讲比赛(教师中心稿)
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乱云飞渡仍从容——语文三轮复习策略(网友来稿)
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朝圣者的容颜——读黑塞《纳尔齐斯与歌尔德蒙》
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教育部凭啥号召大学生做普通劳动者
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成都市高2006级“二诊”作文分析及优秀作文选评(网友来稿)
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成都2005高考满分作文出来了(网友来稿)
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春风化雨,放飞心迹——《个旧二中学生优秀作文选》序(教师中心稿)
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扬自主学习之帆,谱自由读写之章——语文课堂教学模式深究之三(教师中心稿)
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官员变医生王爷成山贼《汉武大帝》误读字成堆(教师中心稿)
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由对《荷塘月色》的问题整合谈高中语文的问题设计(网友来稿)
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第三只眼读《斑羚飞渡》(教师中心稿)
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成都有家长请人跟踪子女 只为了解孩子在干吗
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他追寻“巧儿”去了――吴祖光告别人生
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成都一女老师穿露脐装讲课 学生要集体转班
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武大郎东游漂流记
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普通一道题,难倒众学生——萝卜红薯啥东西?
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心理压力大 好老师成恶人
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