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以2024年高考作文为例谈议论文分论点润色方法
[2025-11-12] [阅读次数:57]
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2025届高考写作指导:用《人民日报》中的古语金句为写作添色
[2025-04-11] [阅读次数:2033]
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2024年高考语文新课标II卷作文教师范文:白昼之光,岂知夜色之深(打印版)
[2024-09-02] [阅读次数:468]
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2024年高考语文新课标II卷作文(未知之境)命题点评及教师下水范文:白昼之光,岂知夜色之深
[2024-09-02] [阅读次数:1678]
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周其仁:到以色列游学,让我深受刺激!(作文素材)
[2023-10-11] [阅读次数:100]
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2023作文素材第三季——红色人物
[2023-05-10] [阅读次数:140]
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2023作文素材第三季——红色金句
[2023-05-11] [阅读次数:127]
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2023高考语文“红色”作文题目大全
[2023-05-13] [阅读次数:402]
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《本色、高贵、从容》演讲稿
[2023-05-05] [阅读次数:107]
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2023年高考作文热点素材:20句“红色”硬核金句
[2023-02-04] [阅读次数:92]
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物理与哲理齐飞,妙喻与妙语一色——四“毕淑敏笔法”看高考作文格式
[2022-12-24] [阅读次数:162]
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由2022年高考语文作文命题看“红色作文”的五种类型
[2022-11-01] [阅读次数:207]
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2022红色作文素材:20组小众人物及20个常考作文主题名言分类
[2022-07-23] [阅读次数:405]
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2022高考二轮专题复习备考:掌握高考常考褒贬色彩和谦敬类的成语
[2022-05-17] [阅读次数:163]
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2022年新高考语文全国卷复习资料:小说语言特色题型专练
[2022-04-21] [阅读次数:207]
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2022年新高考语文文学类文本阅读指:把握散文的思想内容与艺术特色(客观题)
[2022-04-06] [阅读次数:174]
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2022年新高考语文文学类文本阅读指导:把握小说的艺术特色(客观题)
[2022-04-06] [阅读次数:792]
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备战2022年高考作文理想信念篇:中国自信——如果没有中华五千年文明,哪里有什么中国特色?
[2021-12-21] [阅读次数:647]
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2022高考作文备考:关系型思辨色彩作文精选(二)美的感情与美的行为、义利之辨、君子不器与君子当器、坚守与离开、解释世界与改变世界
[2021-12-20] [阅读次数:3994]
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2022高考作文备考:关系型思辨色彩作文精选(二)理想与未来、自修与胜人、光与暗、言与行、敢为人先与不为人先、从与化
[2021-12-20] [阅读次数:3341]
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2022高考作文备考:关系型思辨色彩作文精选(二)俯视、仰视与平视、速度与温度、增压和减压、经典阅读与文化自信、文化传承与科技发展
[2021-12-20] [阅读次数:1884]
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2022高考作文备考:关系型思辨色彩作文精选(一)才智与仁义、奋斗与躺平、健康与小康、体质与精神、变与不变
[2021-12-20] [阅读次数:1681]
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2022年高考作文热点素材:《功勋》逐梦路上,报国是最鲜艳的色彩
[2021-12-14] [阅读次数:1774]
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2022年高考作文热点素材:尊重自然绿色生活
[2021-12-12] [阅读次数:1187]
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刘姥姥的多重角色解读——九年级上册《刘姥姥进大观园》文本解读
[2021-10-14] [阅读次数:699]
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从土性看中国礼俗社会——温儒敏解读乡土中国(二)乡土本色
[2021-09-05] [阅读次数:3578]
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灵峰夜色(陈祥书随笔)
[2021-04-29] [阅读次数:220]
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还原生活本色,讴歌浓浓亲情——部编版八年级下册第一单元写作指导
[2021-03-04] [阅读次数:430]
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白色鸟 何立伟 现代文阅读练习及答案
[2020-06-03] [阅读次数:1732]
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农家炊烟越洋飘、为传统添上时代的底色(学生演讲稿)
[2020-03-31] [阅读次数:541]
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生活的流行色(教师随笔)
[2020-03-05] [阅读次数:440]
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《乡土本色》各章段意概括(1—10)
[2020-01-05] [阅读次数:21948]
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统编版高中语文新教材必修上册第七单元《故都的秋》《荷塘月色》导读——秋
[2019-09-17] [阅读次数:1927]
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对《荷塘月色》“迁延顾步”注解的一些质疑(教师随笔)
[2019-07-13] [阅读次数:854]
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打造特色文化教研组,建设精准教学孵化器——瑞安市第十中学语文教研组特色建设 教学总结
[2019-03-24] [阅读次数:1194]
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瑞安十中《瑞安古代文学史稿》特色校本课程课程纲要(教学论文)
[2019-03-24] [阅读次数:527]
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貌似“浅浅”却并非“浅浅”——肖培东课堂教学艺术初探(以《美丽的颜色》为例)
[2018-11-16] [阅读次数:1040]
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听肖培东《美丽的颜色》诗歌写作尝试课有感
[2018-11-16] [阅读次数:1112]
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秋天的遗憾,散落一地——肖培东《美丽的颜色》诗歌创作教学案例
[2018-11-16] [阅读次数:2343]
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2018年高考作文热点押题预测之生态经济(环境保护、绿色发展、人与自然)
[2018-06-18] [阅读次数:2762]
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《指南录后序》注释翻译、艺术特色及文言基础知识整理
[2018-02-28] [阅读次数:1151]
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蓝色冰蝶(教师随笔)
[2018-01-08] [阅读次数:293]
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我喜欢这“美丽的颜色”——肖培东《美丽的颜色》品课 教学反思
[2017-12-24] [阅读次数:1237]
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暮色中的炊烟 现代文阅读练习及答案
[2017-12-01] [阅读次数:490]
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黑夜给了我黑色的眼睛 现代文阅读练习及答案
[2017-11-22] [阅读次数:1357]
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藏青色西服 现代文阅读练习及答案
[2017-11-09] [阅读次数:537]
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教学不能虚假,课堂不能没有尊重——那些被打上红色叉叉的名字(肖培东)
[2017-08-07] [阅读次数:499]
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泰戈尔《金色花》原文与赏析(四篇)
[2017-07-18] [阅读次数:5811]
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读透《金色花》关键词
[2017-07-08] [阅读次数:558]
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《美丽的颜色》课文原文
[2017-06-27] [阅读次数:20910]
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《我的绿色中国梦》(初中习作)
[2017-06-07] [阅读次数:487]
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红色的记忆——面对困难,永不言弃(学生随笔)
[2017-03-17] [阅读次数:438]
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语词拿捏关乎心灵——谈《荷塘月色》的“悄悄”与《再别康桥》的“轻轻”
[2017-03-14] [阅读次数:898]
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秋色赋(教师随笔)
[2017-03-03] [阅读次数:364]
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蓝色记忆 现代文阅读练习及答案
[2017-02-23] [阅读次数:546]
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浅谈白居易《琵琶行》的艺术特色(作品赏析)
[2016-09-11] [阅读次数:1991]
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魏书生《我这样做老师》之《选择积极角色进入生活》 (教师随笔)
[2016-09-10] [阅读次数:764]
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家乡的春色(学生随笔)
[2016-09-05] [阅读次数:457]
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高原人生三原色——读王宗仁先生鲁奖获奖作品《藏地兵书》(《女兵墓》备课)
[2016-08-03] [阅读次数:387]
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学校德育特色规划方案 (德育论文)
[2016-05-23] [阅读次数:607]
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让朗读永驻课堂——《荷塘月色》朗读教学反思
[2016-01-06] [阅读次数:868]
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校园春色 学生随笔
[2015-12-11] [阅读次数:440]
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班主任的角色 (七年级)
[2015-10-18] [阅读次数:325]
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班主任莫戴变色镜 (高三)
[2015-10-13] [阅读次数:408]
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各显神通,各具特色——简评2015年江苏高考语文试题(陈祥书)
[2015-06-30] [阅读次数:360]
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做一个有特色的班主任 (高一)
[2015-06-14] [阅读次数:509]
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描绘青春的色彩,相约成长的季节——青春生日会主持词(八年级主题班会稿)
[2015-05-05] [阅读次数:647]
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我发现秋天是五颜六色的 初一习作
[2015-05-01] [阅读次数:620]
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《荷塘月色》的孤独美
[2015-01-16] [阅读次数:1162]
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《西游记》的艺术特色
[2014-12-22] [阅读次数:5980]
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古代皇帝穿衣:秦始皇爱黑色,隋唐开始穿黄袍(传统文化)
[2014-12-20] [阅读次数:612]
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《荷塘月色》歌词赏析
[2014-12-03] [阅读次数:1778]
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对比各版本的小学语文课本:各具特色和亮点
[2014-11-25] [阅读次数:701]
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红梅白雪交相映,迎来春色满校园 (九年级班主任工作心得)
[2014-10-30] [阅读次数:538]
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创建温馨教室,构建班级和谐文化 高二年级文化建设特色班创建申报表 (高二)
[2014-10-28] [阅读次数:806]
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2015中考现代文复习第15讲:语言特色 (九年级)
[2014-10-26] [阅读次数:474]
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暮色涌来,马群散开,诗人老去(《面朝大海,春暖花开》备课资料)
[2014-09-09] [阅读次数:445]
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洗尽铅华呈素姿,返璞归真为语文——听黄厚江老师《本色语文教学的新视野》的专题讲座随感
[2014-06-01] [阅读次数:858]
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解读朱自清,走进荷塘月色(教学反思)
[2014-05-20] [阅读次数:1146]
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让绿色倩影永留 学生随笔
[2014-05-20] [阅读次数:371]
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母亲,一幅永不褪色的画(感恩母爱)
[2014-05-10] [阅读次数:905]
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最美的秋色 初一习作
[2014-04-23] [阅读次数:331]
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《荷塘月色》的比喻句赏析
[2014-03-18] [阅读次数:2477]
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“三声三力” ——中学语文课堂特色教学之我见
[2014-01-08] [阅读次数:544]
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关羽的缺陷:生性好色,爱慕虚荣有窝里斗之嫌
[2013-12-30] [阅读次数:332]
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新时期班主任在班级管理中的角色定位 (八年级)
[2013-12-19] [阅读次数:675]
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舞动的母女情——评《两个人的芭蕾》的主题意蕴及创作特色 教师随笔
[2013-12-15] [阅读次数:414]
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对农村课程改革中教师角色的思考与探究 教学反思
[2013-11-22] [阅读次数:527]
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《荷塘月色》读后感
[2013-11-17] [阅读次数:657]
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物色一款“明星脸”--作文指导
[2013-10-28] [阅读次数:355]
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班主任在学生养成教育中应扮演的角色 (九年级)
[2013-10-27] [阅读次数:417]
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《别了,“不列颠尼亚”》的语言的特色 教师随笔
[2013-10-26] [阅读次数:1573]
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欧阳修的另一面:天生好色又放荡不羁
[2013-10-26] [阅读次数:709]
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浅谈班主任的多重角色定位 (九年级)
[2013-10-24] [阅读次数:346]
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西安一高校女生频丢内衣,称纯色已全丢光
[2013-10-19] [阅读次数:626]
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广东一学校禁止女生穿有色内衣违者写检讨
[2013-10-17] [阅读次数:317]
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从《荷花淀》看孙犁小说的艺术特色
[2013-09-22] [阅读次数:2912]
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2011高考优秀作文(全国卷):为人格涂上一层亮色
[2013-09-19] [阅读次数:459]
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中国最富传奇色彩的十大状元
[2013-09-17] [阅读次数:350]
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《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”鉴赏(网友来稿)
[2013-09-07] [阅读次数:1256]
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