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点染手法详解 [2024-01-10] [阅读次数:157]
诗歌点染手法示例(作品赏析) [2022-12-09] [阅读次数:289]
“尹氏八段论”之排比举例(排例)范文(高中习作) [2024-04-15] [阅读次数:206]
周勃,沛人。其先卷人 文言文阅读题答案及原文翻译 [2018-01-25] [阅读次数:18950]
关怀阅读,濡染幸福(教学论文) [2017-06-14] [阅读次数:572]
魏书生《我这样做老师》之《感染熏陶,潜移默化》 (教师随笔) [2016-09-10] [阅读次数:866]
《桐城耆旧传张公讳英》原文及翻译 [2016-09-03] [阅读次数:305]
后进生:态度决定你的一切 (高三备考) [2015-02-17] [阅读次数:596]
2014-2015学年度九年级第一学期语文教学计划 (九年级上册) [2014-10-26] [阅读次数:2282]
2013——2014学年度九年级下学期语文教学工作总结 [2014-08-28] [阅读次数:3789]
汪曾祺失恋两天两夜不起床,朱德熙卖书请喝酒 [2014-01-15] [阅读次数:619]
2012-2013年度九年级期中调研考试 语文试卷分析 (九年级上册) [2013-09-03] [阅读次数:2749]
《生活、生命与安全教育》主题班会之一传染病及其预防 主题班会稿(八年级上册) [2013-04-13] [阅读次数:1236]
《从“以戏弄臣”等句子的解译说起》 教师随笔 [2012-11-19] [阅读次数:1354]
点染纷繁的事物——状物类记叙文写作 作文指导(八年级上册) [2012-10-22] [阅读次数:1323]
真实、渲染、魅力——读茨威格的历史特写(陆波随笔) [2012-09-21] [阅读次数:958]
经典精美排比句大全 [2012-09-09] [阅读次数:314144]
2011-2012学年度九年级上学期语文教学工作总结 教学总结(九年级上册) [2012-05-08] [阅读次数:515]
中考作文排比句运用示例 [2012-04-25] [阅读次数:1240]
2010年高考作文经典排比句大全 [2012-01-18] [阅读次数:2926]
博士论文成了越码越厚的"空心砖"厚度决定质量? [2011-08-27] [阅读次数:611]
曹操兵败赤壁真正原因:军队感染血吸虫病 [2011-08-13] [阅读次数:629]
默默的课堂艺术感染 (人教版八年级) [2011-05-03] [阅读次数:581]
感染共鸣内化——语文教师要把情感教育有机的融入到课堂教学(教学论文) [2010-12-02] [阅读次数:826]
救救孩子!救救小学语文课本! [2010-11-25] [阅读次数:1916]
“点”“染”出好文 ——散文写作指导 (必修教学论文) [2010-09-09] [阅读次数:672]
语文教师救救鲁迅(人教版高三必修教学论文) [2010-07-31] [阅读次数:1008]
强化责任、对比纠偏、提升自己、奉献事业——谈谈我参加2008年湖北省高考网上阅卷的体会与感受(网友来稿) [2008-07-20] [阅读次数:965]
救救孩子——2007高考0分作文的思考(网友来稿) [2007-07-02] [阅读次数:1434]
校园白色污染现状调查报告(教师中心稿) [2006-10-25] [阅读次数:3025]
“白色污染”的调查报告(教师中心稿) [2006-10-25] [阅读次数:769]
校园“粗口歌”的污染(网友来稿) [2006-04-04] [阅读次数:2487]
感情的传染,认识的提升——《感悟母爱》课堂教学思考(网友来稿) [2006-02-25] [阅读次数:2961]
家庭是第一道染缸(教师中心稿) [2005-08-06] [阅读次数:498]
救救老师(网友来稿) [2005-07-29] [阅读次数:568]
《烛之武退秦师》艺术感染力赏析(教师中心稿) [2005-06-27] [阅读次数:3605]
那一片带露的秋叶啊:说《长亭送别》晓来谁染霜林醉中的“晓来”含义(网友来稿) [2005-05-31] [阅读次数:3287]
重视语文教学的熏陶感染作用重在教者(教师中心稿) [2004-11-29] [阅读次数:632]
重视语文教学的熏陶感染作用重在教者(网友来稿) [2004-11-25] [阅读次数:1150]
浅谈语文教学中的感染艺术 (教师中心稿) [2004-09-09] [阅读次数:815]
于漪情境渲染导入激趣法三例(教师中心稿) [2004-04-20] [阅读次数:1800]
救救老师(论坛帖) [2003-09-03] [阅读次数:2747]
领通知书要先捐款 海南一中学高中毕业生不情愿 [2003-08-06] [阅读次数:375]
高三老师带病上课血染教坛  [2003-04-03] [阅读次数:2603]
拒绝功利渲染 教育呼唤智慧  [2002-11-25] [阅读次数:389]
别污染幼小心灵 现代版“救救孩子”  [2002-10-11] [阅读次数:433]
传染语感于学生———浅谈阅读教学中的语感训练(教师中心稿) [2002-08-30] [阅读次数:1925]
莫让“社会染缸”污染下一代  [2002-08-29] [阅读次数:862]
东邪西毒喝酒版 [2001-08-08] [阅读次数:694]
救救孩子!一个语文教师的手记 [2000-11-29] [阅读次数:1020]
激起感情波澜,增强感染效果 [2000-10-16] [阅读次数:1196]
陈染与熊 [2000-10-10] [阅读次数:455]
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