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◆2022年高考作文素材：庆祝农民丰收节：同庆丰收，展现“三农”稳健力量 [2021-11-21] [阅读次数:1070]
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◆普希金《致大海》深度解读 [2020-10-19] [阅读次数:12887]
◆《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》《齐桓晋文之事》《庖丁解牛》备课素材 [2020-03-12] [阅读次数:925]
◆《论语》选读之冉有、闵子骞、宰予简介 [2020-02-19] [阅读次数:929]
◆左氏《国语》，其文深闳杰异...原文及译文（2019年北京高考卷） [2019-06-09] [阅读次数:29167]
◆宋濂、字景濂，其先金文言文阅读题答案及原文翻译 [2018-03-27] [阅读次数:758]
◆冉氏烹狗记文言文阅读题答案及原文翻译 [2018-02-05] [阅读次数:7066]
◆《土地的誓言》新教师对比教学浅谈心得（人教版七年级下册） [2018-01-20] [阅读次数:549]
◆第2O届中国新闻奖一等奖通讯《今天，我们豪迈受阅》的采写感悟 [2017-06-27] [阅读次数:2158]
◆《浆声灯影里的秦淮河》全文比较阅读(朱自清+俞平伯） [2017-05-26] [阅读次数:1496]
◆我的讲台我的爱——教师如何站稳讲台(德育随笔) [2017-05-23] [阅读次数:591]
◆《翻越“高墙”以道德立世》高中作文范文（第八届全国中小学生创新作文大赛高中组特等奖） [2017-05-10] [阅读次数:672]
◆《良知未泯》高中作文范文（第八届全国中小学生创新作文大赛高中组特等奖） [2017-05-10] [阅读次数:648]
◆《愿得心安》高中作文范文（第八届全国中小学生创新作文大赛高中组特等奖） [2017-05-10] [阅读次数:557]
◆《珍惜心底的不安》高中作文范文（第八届全国中小学生创新作文大赛高中组特等奖） [2017-05-10] [阅读次数:561]
◆易混标点符号用法比较 [2017-03-13] [阅读次数:589]
◆高手写风俗精彩各不同——《端午日》与《本命年的回想》之比较 [2017-01-02] [阅读次数:533]
◆李清照两首《如梦令》词赏析比较 [2016-10-26] [阅读次数:1406]
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◆比较阅读：爬墙虎的启示 [2016-10-12] [阅读次数:404]
◆寻源头活水润满园苗圃——“课内比教学”活动体会与反思 [2016-09-24] [阅读次数:299]
◆魏书生《我这样做老师》之《既教作文，又教做人》 (教师随笔) [2016-09-10] [阅读次数:600]
◆魏书生《我这样做老师》之《调整需要，善于比较》 (教师随笔) [2016-09-10] [阅读次数:566]
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◆三尺讲台育桃李满园，两袖清风书教坛佳话 ——驻马店市基础教学研究先进工作者事迹材料 [2014-02-27] [阅读次数:716]
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◆孔门的小人之儒冉有——读《季氏将伐颛臾》有感 (教师随笔) [2014-02-20] [阅读次数:585]
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◆状一类物，着两种墨——臧克家《老马》、《老黄牛》比较谈 [2008-09-30] [阅读次数:2841]
◆一组悲凉而深沉的恋歌——《雪落在中国的土地上》《在寒冷的腊月的夜里》比较阅读 [2008-09-30] [阅读次数:2122]
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◆子路、曾析、冉有、公西华侍坐(人教版高一必修) [2008-03-11] [阅读次数:4466]
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