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适合用首段、尾段的抒情性文字10则(作品赏析)
[2024-01-31] [阅读次数:95]
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2023高考作文思辨类主题分类整理(九)科技创新、青年担当、文化自信、汉服与中华文化、人民至上、顺潮而行,逆潮而动、品孔颜之乐,做幸福青年、航天精神、躬逢盛世的我们
[2023-12-20] [阅读次数:115]
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《客轿》小说阅读题答案(作品赏析)
[2023-10-27] [阅读次数:132]
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锦瑟〔李商隐〕逐字翻译直译(作品赏析)
[2023-09-18] [阅读次数:137]
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书愤〔陆游〕逐字翻译直译(作品赏析)
[2023-09-18] [阅读次数:114]
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李凭箜篌引〔李贺〕逐字翻译直译(作品赏析)
[2023-09-18] [阅读次数:114]
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燕歌行【高适】逐子翻译直译(作品赏析)
[2023-09-18] [阅读次数:167]
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2023年安徽省中考作文“品味平淡,发现美好”审题及考场范文
[2023-07-04] [阅读次数:126]
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人生何如,为什么这么悲凉——萧红与《呼兰河传》的感人故事(作品赏析)
[2023-07-03] [阅读次数:88]
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薛能《春日使府寓怀二首(其一)》诗歌翻译译文(作品赏析)
[2023-03-15] [阅读次数:133]
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朱熹《梦山中故人》诗歌翻译译文(作品赏析)
[2022-12-12] [阅读次数:409]
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诗歌点染手法示例(作品赏析)
[2022-12-09] [阅读次数:290]
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《送房明府罢长宁令湖州客舍》诗歌译文翻译(作品赏析)
[2022-11-23] [阅读次数:979]
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《早春归盩厔旧居却寄耿拾遗湋李校书端》诗歌译文翻译(作品赏析)
[2022-11-23] [阅读次数:511]
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朱熹《用传安道和朱希真梅词韵》诗歌翻译译文 (作品赏析)
[2022-11-19] [阅读次数:961]
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朱庆馀《题章正字道正新居》诗歌翻译译文 (作品赏析)
[2022-11-19] [阅读次数:444]
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韩愈《幽兰操》诗歌翻译译文 (作品赏析)
[2022-11-19] [阅读次数:754]
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布鲁诺舒尔茨《鸟》原文全文阅读(作品赏析)
[2022-09-26] [阅读次数:277]
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《墙上的斑点》原文全文阅读(作品赏析)
[2022-09-14] [阅读次数:634]
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大国工匠,薪火相传——《以工匠精神雕琢时代品质》作文素材集锦
[2022-09-03] [阅读次数:1989]
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独善其身,兼济天下——读《苏东坡传》有感(尹真率)(作品赏析)
[2022-08-15] [阅读次数:1249]
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“金陵十二钗”正册、副册主要人物判词解析(作品赏析)
[2024-05-17] [阅读次数:783]
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人生无意义,“欲望”即全部——《我与地坛》和《命若琴弦》背后的故事(作品赏析)
[2022-05-25] [阅读次数:365]
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2022年高考语文三轮冲刺专项:散文阅读之品味语言
[2022-05-18] [阅读次数:247]
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2022年山东新高考I卷戏剧鉴赏二轮专题复习资料:品味人物语言,把握人物形象
[2022-04-26] [阅读次数:170]
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2022年高考语文二轮复习:古代诗歌鉴赏之鉴赏作品的形象
[2022-03-26] [阅读次数:165]
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史铁生微型小说《先知》阅读(作品赏析)
[2022-03-22] [阅读次数:241]
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史铁生《宿命》原文阅读(作品赏析)
[2022-03-22] [阅读次数:662]
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史铁生《命若琴弦》全文阅读(作品赏析)
[2022-03-03] [阅读次数:634]
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《命若琴弦》精彩段落集锦(作品赏析)
[2022-03-02] [阅读次数:313]
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统编版选择性必修下册第一单元《离骚(节选)》原文及译文(作品赏析)
[2022-02-15] [阅读次数:3576]
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高二语文选择性必修(下)古诗文诵读篇目译文(作品赏析)
[2022-01-26] [阅读次数:2081]
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2022新高考语文作文备考:关于“品德与名声”的名言金句素材整理
[2022-01-18] [阅读次数:597]
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2022年高考语文作文时新素材:从中国文联作协大会上品“精神食粮”和“文化盛宴”
[2022-01-08] [阅读次数:385]
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2022年高考作文模拟专练:品质担当范文4篇
[2021-12-31] [阅读次数:2064]
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备战2022年高考作文品德修养篇:君子慎独
[2021-12-22] [阅读次数:1409]
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备战2022年高考作文品德修养篇:百善孝为先
[2021-12-22] [阅读次数:301]
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备战2022年高考作文品德修养篇:让敬业成为一种习惯
[2021-12-22] [阅读次数:736]
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备战2022年高考作文品德修养篇:和谐人际关系的催化剂之友善
[2021-12-22] [阅读次数:265]
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备战2022年高考作文品德修养篇:成由勤俭败由奢之厉行节约
[2021-12-21] [阅读次数:1425]
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备战2022年高考作文家国情怀篇——品味文化远香,涵养文化自信
[2021-12-21] [阅读次数:1047]
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备战2022年高考作文品德修养篇:倡导诚信、传承文明之重信守诺
[2021-12-19] [阅读次数:207]
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2022年高考作文热点主题立意及范文:品质修养
[2021-12-17] [阅读次数:1420]
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马尔克斯《百年孤独》中“孤独”的寓意(作品赏析)
[2021-11-01] [阅读次数:5531]
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2022中考语文一轮复习考点指导:文学作品标题的作用
[2021-10-30] [阅读次数:602]
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《百年孤独》之长子何塞阿尔卡蒂奥小传(作品赏析)
[2021-10-27] [阅读次数:1728]
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《百年孤独》之蕾梅黛丝点评(作品赏析)
[2021-10-29] [阅读次数:2881]
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马尔克斯《百年孤独》导读(作品赏析)
[2021-10-27] [阅读次数:5186]
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《百年孤独》布恩迪亚家族七代人物表 (作品赏析)
[2021-10-27] [阅读次数:2446]
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《百年孤独》之孤独的丽贝卡(作品赏析)
[2021-10-27] [阅读次数:8009]
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《百年孤独》之阿玛兰妲点评(作品赏析)
[2021-10-27] [阅读次数:3952]
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《百年孤独》之奥雷里亚诺上校点评(作品赏析)
[2021-10-27] [阅读次数:2116]
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2022上海中考语文一轮复习考点指导:记叙文内容概括、品质评价与中心主旨类
[2021-10-25] [阅读次数:230]
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《复活》第43章原文阅读(统编版选择性必修上册课文全文)(作品赏析)
[2021-10-15] [阅读次数:18907]
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托尔斯泰名著《复活》导读(作品赏析)
[2021-10-15] [阅读次数:8920]
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《大卫·科波菲尔》名著导读(作品赏析)
[2021-10-10] [阅读次数:4096]
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《逍遥游》与《五石之瓠》比较阅读(作品赏析)
[2021-09-05] [阅读次数:4113]
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《炉中煤》《天狗》原文及主人公形象分析(作品赏析)
[2021-09-04] [阅读次数:7957]
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2022中考语文一轮专题复习:品味记叙文(散文)的修辞手法及其表达效果
[2021-08-19] [阅读次数:387]
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2021年中考作文写作提升指导:品味科学小品的写作特点
[2021-08-12] [阅读次数:338]
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辛弃疾的另一面——以《清平乐·检校山园书所见》为例(作品赏析)
[2021-07-14] [阅读次数:350]
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李白《春夜洛城闻笛》古诗鉴赏(作品赏析)
[2021-04-16] [阅读次数:972]
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《窦娥冤》全文阅读(作品赏析)
[2021-03-29] [阅读次数:2267]
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《小戏骨演红楼梦》各集剧情介绍(作品赏析)
[2021-03-18] [阅读次数:937]
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《雷雨》中的潜台词品读
[2021-03-15] [阅读次数:4350]
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试析《雷雨》中的西方文化元素(作品赏析)
[2021-03-15] [阅读次数:1370]
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遗失在尘世中的梦——评话剧《雷雨》的美学风格(作品赏析)
[2021-03-15] [阅读次数:1827]
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文本解读:无字之书育少年——《社戏》中少年群像解读(作品赏析)
[2021-03-02] [阅读次数:638]
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统编版高中语文选择性必性下册第1单元群文阅读《找寻诗歌源头,品味诗意生活》导读讲义
[2021-02-24] [阅读次数:690]
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蔡松年《满江红·安乐岩夜酌,有怀恒阳家山》作品解读赏析
[2021-02-17] [阅读次数:536]
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高三作文审题十一周周练:人品与责任、辩证看待事物、创新与幸福、逆境与道德底线、珍惜生命、热爱生活
[2020-12-06] [阅读次数:487]
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批注式阅读:分析鲁迅《捧与挖》论证艺术(作品赏析)
[2020-10-25] [阅读次数:911]
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以工匠精神铸就时代品质
[2020-10-24] [阅读次数:850]
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古典诗歌中“叠词”手法的作用——以《声声慢》《迢迢牵牛星》为例(作品赏析)
[2020-10-13] [阅读次数:2722]
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《以工匠精神雕琢时代品质》论证结构解读(作品赏析)
[2020-09-27] [阅读次数:7535]
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《以工匠精神雕琢时代品质》课文原文阅读
[2020-09-26] [阅读次数:4382]
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托马斯·特朗斯特罗姆诗歌精选(作品赏析)
[2020-07-18] [阅读次数:1913]
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叶夫图申科《世上每个人都特别有意思》俄语原版及译文(作品赏析)
[2020-07-18] [阅读次数:719]
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铺陈(铺叙)手法经典段落集锦(作品赏析)
[2020-06-20] [阅读次数:37288]
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《寒冬的眼泪不忧伤》散文欣赏(作品赏析)
[2020-06-16] [阅读次数:504]
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毅之所在,无问西东——“温州人精神”征文作品(高二)
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咱们温州人——“温州人精神”征文作品(高二)
[2020-06-10] [阅读次数:406]
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扈江离与辟芷,弄云江后浪——“温州人精神”征文作品(高二)
[2020-06-10] [阅读次数:327]
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温州人精神新传唱——“温州人精神”征文作品(高二)
[2020-06-10] [阅读次数:525]
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温城之魂,弦歌不辍——“温州人精神”征文作品(高二)
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莫言散文《吃相凶恶》全文阅读(作品赏析)
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论木心(作品赏析)
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再读《孔乙己》:年少不懂孔乙己,读懂已是书中人(作品赏析)
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统编版高中语文必修上册第二单元《以工匠精神雕琢时代品质》教材导读
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郭沫若《立在地球边上放号》简介及作品赏析
[2019-08-29] [阅读次数:15314]
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人生三忌:德薄而位尊,智小而谋大,力小而任重(议论文范文)(作品赏析)
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《诗经-采采芣苢》诗歌阅读鉴赏(作品赏析)
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2015年高考浙江卷满分作文:品格成就作品
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小与大、真与美——周作人《故乡的野菜》解读(作品赏析)
[2019-07-13] [阅读次数:5262]
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距离之美——对顾城《远与近》的两种解读(作品赏析)
[2019-07-13] [阅读次数:3935]
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美丽的错误——郑愁予诗歌《错误》解读(作品赏析)
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心灵的礼赞与哲理的冥思———析雪莱《致云雀》的双重意蕴(作品赏析)
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马尔克斯《有人弄乱了玫瑰花》原文及作品赏析
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王安石《答司马谏议书》原文、译文及鉴赏(作品赏析)
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秋风悲歌为谁鸣——读杜甫的《登高》(作品赏析)
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