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词义的辨析和词语的使用

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《词义的辨析和词语的使用》教学设计(统编版高一必修上) [2022-09-04] [阅读次数:213] 教学目标　 1.学会从词义、色彩等角度辨析具体语境中词义的细微差异。 2.学会梳理、探究作家准确运用词语的表达艺术。教学重点　词语的感情色彩与语体色彩。教学过程一准确理解词义，把握词语用法 1．词语是造句成文的基础，要想句�... 『阅读全文』... 统编版高中语文新教材必修上册第八单元《词义的辨析和词语的使用》名师教学设计 [2021-07-31] [阅读次数:266] 语言建构与运用准确理解词义，把握词语的用法；体会词语的感情色彩；把握词语的语体色彩。思维发展与提升在理解词义的基础上，分析和理解用词的准确、鲜明、生动性。审美鉴赏与创造理解词义在具体语境中的美，并学会运用。文化传承与理解 &n... 『阅读全文』... 统编版高中语文新教材必修上册第八单元《词义的辨析和词语的使用》精品教案 [2021-07-27] [阅读次数:455] 【学习目标】 1.学习词语辨析的方法； 2.探究语言表达中词语选择和使用的艺术； 3.德育目标：培养学生对语言文字的兴趣和热爱。【重点难点】 1.准确理解词义，把握词语用法； 2.把握词语的语体色彩。【教学过程】一、学习导入词语是... 『阅读全文』... 统编版高中语文必修上册第八单元《词义的辨析和词语的使用》教学设计 [2020-01-10] [阅读次数:732] 教学目标语言建构与运用准确理解词义，把握词语的用法；体会词语的感情色彩；把握词语的语体色彩。思维发展与提升在理解词义的基础上，分析和理解用词的准确、鲜明、生动性。审美鉴赏与创造理解词义在具体语境中的美，并学会运用。文化... 『阅读全文』...
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