我三十万大军胜利南渡长江
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    教学目标    1.了解新闻的六要素和新闻结构的五部分，理清文章内容、层次并体会本文语言准确、简洁、情感鲜明的特点。    2.把握课文中的人物、事件，认识中国革命的胜利来之不易，并从中获得有益启示。    3.感受解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。    教学重难点...
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     导入    同学们，新闻可以帮助我们足不出户就洞悉天下大事，今天我们将要学习来自解放战争时期的新闻作品，重温历史，在了解新闻结构和要素的基础上，学习革命前辈英勇奋斗的精神。    知识讲解    一、学习新闻的特点    新闻 从广义上来讲，新闻包括消息、通讯、新闻特写、新闻...
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     1 .消息二则    我三十万大军胜利南渡长江    【教学目标】    1 .了解新闻基本常识，理解消息写作的“五要素”和“倒金字塔式”结构。    2 .明确本文的“五要素”和结构层次，领会本文短小精粹、一气呵成的语言特点。    3 .关注时事新闻，培养读报习惯。   ...
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    教材分析：  本单元以新闻类文章为主，有消息、报告文学、新闻评论等多种体裁。因此本单元的学习，首先要让学生了解关于新闻的文体知识。 《我三十万大军胜利南渡长江》是一则消息，是新闻写作的经典之作。这是毛泽东主席于1949年4月22日用慷慨激昂的语言报道了人民解放军三十万大军南渡长江的基本情况，表现了我军战士...
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    情景链接：介绍作者以及写作背景    教学目标：    1、了解消息的特点和结构形式，学会迅速抓住消息的主要信息。     2、培养新闻意识和对社会生活的敏感。     3、能够运用所学的知识、撰写消息。     4、体会消息精练、简洁的语言特点，并在新闻写作中加以运用。自主研学：...
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    一、预习案    （一）学习目标    1．走进新闻----了解新闻的有关知识。    2．查阅资料了解作者和时代背景。    3．借助工具书解决字词问题，用自己的话概括这则消息的主要内容。    （二）学习重点    认真阅读新闻，领会文章内容，了解这则新闻的意义，感受人民解放军排山倒海、所�...
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     第一单元    1　消息二则    【导学目标】    1．学习读新闻的方法。了解不同新闻体裁的特点，培养学生阅读新闻的能力。    2．认真阅读课文，把握新闻的特点和结构。(重点)    3．能边读课文边揣摩作者的态度与倾向，培养学生独立思考的习惯。(难点)    4．感受人民解放军的&nb...
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    课前预习：    1、走进新闻----了解新闻的有关知识（阅读第171页“表达 交流”综合实践）。    2、查阅资料了解作者和时代背景。    3、借助工具书解决字词问题，用自己的话概括这则消息的主要内容。    教学目标：     1、了解新闻的特点和结构形式等有关特征。    2、能根...
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    1教学目标     知识与技能：了解消息的基本知识，培养学生阅读新闻的能力。    过程与方法：阅读课文，体会新闻的特点、结构、要素。能根据新闻结构理清内容并体会新闻语言的准确性、简洁性。    情感态度与价值观：感受人民解放军排山倒海、所向披靡的其实和一往无前、压到敌人的大无畏精神。  ...
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    1教学目标     知识目标:    1.了解新闻的六要素和新闻结构的五部分，理清文章内容、层次并体会本文语言准确、简洁、情感鲜明的特点。    2.把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。    能力目标:    1. 理清文章内容、层次。    2. �...
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    授课时数：两课时    第一课时  三维目标  知识目标  1、了解消息的特点和结构形式，学会迅速抓住消息的主要信息。     2、培养新闻意识和对社会生活的敏感。   3、能够运用所学的知识、撰写各类消息。   4、体会消息精练、简洁的语言特点，并在新闻写作中加以运用。   ...
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    1教学目标     知识与技能：了解消息的基本知识，培养学生阅读新闻的能力；阅读课文，体味新闻的特点、结构。    过程与方法：理清文章的结构、内容，体会新闻的准确性、及时性    情感、态度、价值观：感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神    2学情分析...
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    教学目标  1、了解消息的特点和结构形式，学会迅速抓住消息的主要信息。  2、培养新闻意识和对社会生活的敏感。  3、能够运用所学的知识、撰写各类消息。  4、体会消息精练、简洁的语言特点，并在新闻写作中加以运用。  教学重点和难点  1、 对消息的结构和特点的把握是教学重点  2、 运用所学的知识�...
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    学习目标  1、了解新闻的特点和结构形式等有关特征  2、能根据新闻的特征理清内容、结构，体会语言的真实准确  3、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。  学习重点  1、对新闻的结构和特点的把握是教学重点  学习难点  2、体会本文四字句与对比手法的运用对表达...
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     【教学目标】    1.了解新闻基本常识，理解消息写作的“五要素”和“倒金字塔式”结构。    2.明确本文的“五要素”和结构层次，领会本文短小精粹、一气呵成的语言特点。    3.关注时事新闻，培养读报习惯。    【重点难点】    重点：了解新闻基本常识，掌握消息的基本特点。 ...
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    1教材分析   《我三十万大军胜利南渡长江》选自北师大版九年级上册第五单元“时政聚焦”。本单元设计目的是让学生了解新闻类文体的阅读和写作特点，培养学生对时政的关切，尤其是对新闻感兴趣或将来从事新闻工作的同学，奠定学生初步的新闻意识。《我三十万大军胜利南渡长江》是一则简短凝练的经典新闻作品，作者是...
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