世间最美的坟墓
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世间最美的坟墓
共『16』篇教学设计
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世间最美的坟墓 教案教学设计(河大版八年级上册)
[2014-09-25] [阅读次数:592]
教学目的:1.培养学生揣摩语句提炼文章内容要点的能力。 2、引导学生理解朴素美、人格美的内涵,争做有高尚道德情操的人。 &...
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《世间最美的坟墓》学案 (人教版高一下册)
[2014-04-25] [阅读次数:791]
(表一) __ __年级___语文___学科导学案 授课人: 授课时间: 班级: 姓名: 小�...
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人文关怀不可少,情到真处才动人——《世间最美的坟墓》教学案例 (人教版高三)
[2012-02-27] [阅读次数:2305]
【教学案例一】 【案例描述】 语文课常通过老师引领学生解读课文,使学生不光知其阐释了什么、怎样阐释,还要使文中闪烁的思想光华、人文情怀去感染影响学生,但学生未必肯领这份情。 《世间最美的坟墓》是奥地利作家茨威格访俄拜谒托尔斯泰墓时,被坟墓的朴素及透过朴素流露的伟大精神震撼了,他借游墓�...
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世间最美的坟墓教学案(苏教版高一教案设计)
[2010-01-09] [阅读次数:3288]
连云港市田家炳中学高一语文导学案 高一年级 班级: 姓名: 课 题 《世间最美的坟墓》 课型 新授课 主备人 王艳 总课时 总第17课时 备课时间 2009-5-8 上课时间 200...
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世间最美的坟墓(河大版八年级必修教案设计)
[2009-12-14] [阅读次数:2499]
教学目标 1.了解与列夫•托尔斯泰及作者有关的文学常识。 2.研读课文,把握课文以简朴的语言写朴素的坟墓的特点。 3.掌握对比、衬托等写作手法。 4.通过阅读课文,提升对美的判别和认识能力,提高审美品味,培养高尚的人生追求。 教学重点 1.掌握对比、衬托等写作手法。 2.通过阅读...
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世间最美的坟墓(选修)
[2009-02-28] [阅读次数:2824]
教学目标:①通过预习查字典理解文中字词。 ②准确感知景物描写的具体内容及景物的特点。 ③学习对比的写作方法。 &...
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世间最美的坟墓(语文版高一选修)
[2007-12-05] [阅读次数:1664]
教学过程: 一、 课前三分钟演讲:我所看到的美 二、 导入课文 爱美之心人皆有之,“美”是人类古老而永恒的话题。关于“美”可谓“仁者见仁,智者见智”,美的标准多种多样,美的种类五彩缤纷,美的事物更是不胜枚举。我们也学过不少描写美的文章,如写月下荷塘“朦胧美”�...
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世间最美的坟墓之二(粤教版高一选修)
[2007-10-24] [阅读次数:1165]
【教学目标】 1. 感受文章语言的简洁清丽之美 2.提高学生的概括能力与分析评价文章思想内容的能力 3.体会茨威格对伟人托尔斯泰的崇敬之情 【教学重点】 散文中情景理的完美结合 【教学难点】 1.散文中情景理的完美结合 2.体味饱蘸作者浓烈情感的语言 【教学方法...
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《世间最美的坟墓》教案(人教版高一必修)
[2007-09-18] [阅读次数:3694]
一、教学目标 领会作者借对墓地朴素美的描绘表达对托尔斯泰人格美的赞美。 二、教学重点 体会文章所描绘的“朴素美”,感受“朴素美”的震撼力量。 三、教学难点: 1、散文中情景理的完美结合; 2、体味饱蘸作者浓烈情感的语言。 四、教学方法: 提问法、讲解法�...
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世间最美的坟墓
[2005-12-15] [阅读次数:10164]
一、组织教学 1、师生问好,检查出勤。 2、学生演讲锻炼,并给予点评。 3、检查作业情况,抽查背诵情况。 二、复习旧课 【中心思想】:作者借游览托尔斯泰墓,抒发了对这位伟大作家的崇敬之情,并表达了这样一种观念:精神的力量可以长久震撼人们的心灵,并让人们永久地记住。 品味散文朴素、...
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世间最美的坟墓 ──记1928年的一次俄国旅行
[2005-11-15] [阅读次数:1803]
教案 茨 威 格 教学目标 1. 散文的情与景的完美结合。 2. 体会文章取材小而立意深的特点。 教学重点 1. 培养学生鉴赏评价文章的能力。 2. 体会作者对伟人列夫•托尔斯泰的祟敬之情。 3. 培养学生高尚的人生追求。 教学课时 一课时 教学用具 多...
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第一课:世间最美的坟墓(教师中心稿)
[2005-02-27] [阅读次数:3946]
教学要求: 1、了解课文的主要内容,体味作者所抒发的感情。 2、把握课文以简朴的语言写朴素的坟墓的特点,理解“朴素”、“最美”的深刻内涵。 教学时间:两教时 教学过程: 结构——思想——写作手法 第一教时 一、引入课文 同学们,今天又是一个阴...
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再访不朽者——《世间最美的坟墓》教学方案(网友来稿)
[2004-08-14] [阅读次数:1869]
四川省绵阳南山中学 蒲体超 [教学目标]1、在学会整体感知、理清思路的基础上,进一步强化概括要点、提取精要的能力;(用时约20分钟) 2、进行初步的审美训练,以期培养学生健康的审美情趣。(用时约20分钟) [教学重点]“教学目标”中的第1项。 [教学难点]“教学目标”中的第2项。 [教学手段]...
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世间最美的坟墓 ——记1928年的一次俄国旅行 茨威格 李金贵 (教师中心稿)
[2003-10-13] [阅读次数:3465]
教学要求: 1、了解课文的主要内容,体味作者所抒发的感情。 2、把握课文以简朴的语言写朴素的坟墓的特点,理解“朴素”、“最美”的深刻内涵。 教学时间:两教时 教学过程: 第一教时 一作者及人物简介: 斯蒂芬•茨威格(1881-1942 )奥地利作家。擅长写小说、人物传记,也写诗歌�...
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世间最美的坟墓(教师中心稿)
[2003-04-17] [阅读次数:5625]
郁洪千 茨威格(1881---1942):奥地利人,心地善良、纯朴谦逊、才华出众、品德高尚的优秀作家,被公认为世界上最杰出的中短篇小说家之一。代表作有《一个女人一生...
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《世间最美的坟墓》教学实录
[2002-09-08] [阅读次数:9869]
文/谈春光 [导入课文] 师:从一些书中或影视中,我们可以了解到或看到很多豪华的、规模宏大的坟墓,如古埃及国王的金字塔、中国秦始皇的秦王陵等等,...
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