一条大河
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共『3』篇教学设计
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《一条大河》 教案教学设计(北师大七年级下册)
[2013-03-15] [阅读次数:443]
[教学目标] 知识与能力 1.了解作者知识,理解并积累生字词。 2.理清文章写作顺序,深入理解文章内容,把握文章思想主题。 过程与方法 通过诵读,赏析文章优美的语言,感悟作者对《我是祖国》这首歌曲的独特体会。 ...
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北师大版七年级下第一单元:长江、筏子、黄河颂、长江之歌、一条大河、运河与扬子江、江之歌
[2008-09-04] [阅读次数:8622]
教学目标: 一、 知识与能力 1、有感情、流利地朗读课文,体会作者的思想感情,掌握生字词。 2、感受文中的形象。 3、积累并背诵优美的文段. 二、过程与方法; 1、 品味本文感情浓郁的语言特色。 2、 理解文中抒发的情感。 ...
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《诗歌三首》《一条大河》(七年级必修)
[2007-06-27] [阅读次数:1323]
教学目标: 1. 了解作者,背诵这4首诗歌。 2. 再次领会长江黄河在诗中的形象以及他所赋予的民族精神。 3. 本单元的四首诗歌以及《长江》各自表达了对祖国母亲怎样的情感。 4. 有...
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