中学语文教学资源网 -- 教案搜索中心
您现在的位置:
中学语文教学资源网
→ [
备课中心
] → [
教案搜索中心
]
搜索关键词
"证"
(关键词之间用逗号隔开)
◆
《乡土中国》第8课时:结构概念归纳,论证方法赏析(统编版高一必修上)
[2022-09-28] [阅读次数:1444]
◆
《自然选择的证明》精品教案(统编版高二选择性必修下)
[2022-02-26] [阅读次数:863]
◆
编版高中语文选择性必修下册第四单元《自然选择的证明》精品教案(统编版高二选择性必修下)
[2022-02-26] [阅读次数:1736]
◆
高二语文统编版选择性必修上册《逻辑的力量》第6课时教学设计:采用合理的论证方法(下)
[2021-10-24] [阅读次数:715]
◆
高二语文统编版选择性必修上册《逻辑的力量》第5课时教学设计:采用合理的论证方法(上)
[2021-10-24] [阅读次数:872]
◆
《逻辑的力量》第三课时《采用合理的论证方法》优质课教案(统编版高二选择性必修上)
[2021-10-17] [阅读次数:961]
◆
九年级上册第五单元《论证要合理》优质课教学设计
[2021-10-12] [阅读次数:208]
◆
严密的逻辑,从自我追问开始——统编版高二语文选择性必修上册第四单元学习活动三《采用合理的论证方法》教学设计
[2021-08-08] [阅读次数:545]
◆
前生今世存在的证据:编写“自然情怀”散文集——必修(上)第七单元教学设计 (统编版高一必修上)
[2021-07-24] [阅读次数:307]
◆
统编版高中语文选择性必修(上)《逻辑的力量——采用合理的论证方法》优质课教案
[2021-07-06] [阅读次数:1031]
◆
统编版高中语文选择性必修(上)《逻辑的力量——采用合理的论证方法》名师教学设计
[2021-07-02] [阅读次数:625]
◆
《自然选择的证明》优质课学案(统编版高二选择性必修下)
[2021-05-23] [阅读次数:452]
◆
2021学年统编版高二语文选择性必修(下)《自然选择的证明》导学案设计
[2021-05-23] [阅读次数:327]
◆
2021学年统编版高二语文选择性必修(下)《自然选择的证明》优秀教学设计
[2021-05-22] [阅读次数:692]
◆
统编版高一必修上第二单元第六课:我眼——立足真实辩证思考(为热点事件写新闻短评群文阅读)教学设计
[2020-10-08] [阅读次数:501]
◆
《采用合理的论证方法》特级教师教学设计(统编版高二选择性必修上)
[2020-10-05] [阅读次数:1692]
◆
统编版高一语文必修(下)第8单元学习任务(六)如何论证
[2020-03-04] [阅读次数:1373]
◆
《今生今世的证据》优质课教学设计(苏教版高一必修一)
[2019-10-18] [阅读次数:706]
◆
《今生今世的证据》优秀教学设计
[2019-03-13] [阅读次数:980]
◆
深入浅出,见证奇迹——品肖培东老师《植树的牧羊人》课例 (人教版七年级上册)
[2017-11-04] [阅读次数:574]
◆
心理健康C证考试题目教案22:如何帮助学生学会预防危机事件的发生?——以《当我失去心爱之时》为活动主题
[2017-08-24] [阅读次数:793]
◆
心理健康C证考试题目教案21:如何帮助学生懂得珍爱生命?
[2017-08-17] [阅读次数:1938]
◆
心理健康C证考试题目教案20:如何帮助学生克服厌学情绪?
[2017-08-17] [阅读次数:1315]
◆
心理健康C证考试题目教案19:如何帮助学生克服自我中心意识?——以《我是集体一份子》为活动主题
[2017-08-17] [阅读次数:1043]
◆
心理健康C证考试题目教案18:如何帮助学生学会恰当的消费?——学做小会计
[2017-08-17] [阅读次数:1916]
◆
心理健康C证考试题目教案17:如何帮助学生正确选择升学志愿?
[2017-08-17] [阅读次数:1483]
◆
心理健康C证考试题目教案16:如何帮助学生正确对待网络或游戏机?——网络交友大家谈
[2017-08-17] [阅读次数:3055]
◆
心理健康C证考试题目教案15:如何帮助学生适应新的学习环境?
[2017-08-17] [阅读次数:2425]
◆
心理健康C证考试题目教案14:如何帮助学生正确对待青春期自我形象?
[2017-08-17] [阅读次数:1756]
◆
心理健康C证考试题目教案13:如何帮助学生改善亲子关系?
[2017-08-17] [阅读次数:1464]
◆
心理健康C证考试题目教案12:如何帮助学生与同伴更好地交往?
[2017-08-17] [阅读次数:708]
◆
心理健康C证考试题目教案11:如何帮助学生学会正确地与异性同学交往?
[2017-08-17] [阅读次数:2281]
◆
心理健康C证考试题目教案10:如何帮助学生克服考试焦虑?
[2017-08-17] [阅读次数:737]
◆
心理健康C证考试题目教案9:如何帮助学生改善学习方法?
[2017-08-17] [阅读次数:1301]
◆
心理健康C证考试题目教案8:如何帮助学生养成某种良好的学习习惯?
[2017-08-17] [阅读次数:1148]
◆
心理健康C证考试题目教案7:如何帮助学生增强学习意志?
[2017-08-17] [阅读次数:2480]
◆
心理健康C证考试题目教案6:如何帮助学生提高某一种学习能力
[2017-08-17] [阅读次数:971]
◆
心理健康C证考试题目教案4:如何帮助学生调控消极情绪?
[2017-08-17] [阅读次数:1027]
◆
心理健康C证考试题目教案3:如何帮助学生提高抗挫折能力?
[2017-08-17] [阅读次数:1291]
◆
心理健康C证考试题目教案2:如何帮助学生学会正确评价自己?
[2017-08-17] [阅读次数:1329]
◆
心理健康C证考试题目教案1:如何帮助学生增强自信心?
[2017-08-17] [阅读次数:931]
◆
《善于思辨,学习辩证分析》教学设计(高三作文指导)
[2016-12-15] [阅读次数:983]
◆
《议论文阅读分析》之概括论点、分析论证方法及作用、分析论证思路教学设计
[2016-08-12] [阅读次数:871]
◆
高中议论文论证语段写作指导 导学案设计(人教版高一必修三)
[2015-03-15] [阅读次数:826]
◆
高中议论文写作指导第五课:学会使用比喻、引用论证(人教版高一必修二)
[2014-05-15] [阅读次数:1153]
◆
高中议论文写作指导第四课:学会使用排例论证
[2024-04-15] [阅读次数:1080]
◆
高中议论文写作指导第三课:学会用事例论证 (人教版高一必修二)
[2014-05-15] [阅读次数:1106]
◆
《今生今世的证据》教学实录(苏教版高一必修一)
[2014-02-10] [阅读次数:812]
◆
《善待生命,学习论证》教案(人教版高一必修)
[2012-03-31] [阅读次数:1167]
◆
“善待生命”学习论证 教案教学设计(人教版高一必修三)
[2011-04-20] [阅读次数:2202]
◆
“善待生命”学习论证 教案 (人教版高一必修三)
[2011-04-20] [阅读次数:1277]
◆
《今生今世的证据》教案(苏教版高一必修教案设计)
[2010-09-20] [阅读次数:2967]
◆
善待生命学习论证——几种常见的论证方法(人教版高一必修教案设计)
[2010-04-25] [阅读次数:3494]
◆
《今生今世的证据》教学实录(人教版高一课堂实录)
[2019-10-18] [阅读次数:2145]
◆
议论文对比论证写作指导(高二)
[2009-08-06] [阅读次数:5887]
◆
《善待生命,学习论证》教案(人教版高一必修)
[2009-03-05] [阅读次数:6808]
◆
今生今世的证据(苏教版高一必修)
[2008-10-16] [阅读次数:2266]
◆
写作第二单元《作点辩证分析》(人教版高二必修)
[2008-06-12] [阅读次数:701]
◆
善待生命学习论证(人教版高一必修)
[2008-04-26] [阅读次数:6048]
◆
善于思辩学习辩证分析(人教版高一必修)
[2008-04-21] [阅读次数:2437]
◆
教养的证据(苏教版高一必修)
[2008-04-09] [阅读次数:2294]
◆
议论文指导教案:仔细推敲严密论证(语文版九年级必修)
[2008-03-10] [阅读次数:828]
◆
匠心独运来论证--议论文教学中怎样去论证观点(语文版九年级必修)
[2007-10-28] [阅读次数:1232]
◆
今生今世的证据
[2006-11-17] [阅读次数:1930]
◆
《今生今世的证据》教学设计
[2006-10-29] [阅读次数:4259]
◆
今生今世的证据
[2006-10-06] [阅读次数:3935]
◆
今生今世的证据教案17
[2006-10-03] [阅读次数:2072]
◆
今生今世的证据教案16
[2006-10-03] [阅读次数:1297]
◆
今生今世的证据教案15
[2006-10-03] [阅读次数:1117]
◆
今生今世的证据教案14
[2006-10-03] [阅读次数:1371]
◆
今生今世的证据教案13
[2006-10-03] [阅读次数:1310]
◆
今生今世的证据教案12
[2006-10-03] [阅读次数:998]
◆
今生今世的证据教案11
[2006-10-03] [阅读次数:2568]
◆
今生今世的证据教案10
[2006-10-03] [阅读次数:971]
◆
今生今世的证据教案9
[2006-10-03] [阅读次数:1111]
◆
今生今世的证据教案8
[2006-10-03] [阅读次数:985]
◆
今生今世的证据教案7
[2006-10-03] [阅读次数:786]
◆
今生今世的证据教案6
[2006-10-03] [阅读次数:2521]
◆
今生今世的证据教案5
[2006-10-03] [阅读次数:1108]
◆
今生今世的证据教案4
[2006-10-03] [阅读次数:685]
◆
今生今世的证据教案3
[2006-10-03] [阅读次数:669]
◆
今生今世的证据教案2
[2006-10-03] [阅读次数:587]
◆
今生今世的证据教案1
[2006-10-03] [阅读次数:758]
◆
今生今世的证据
[2006-08-20] [阅读次数:1460]
◆
《今生今世的证据》教案(本站论坛帖)
[2005-12-11] [阅读次数:1610]
◆
相反相成 辩证统一 故事引发的思考[方仁工作文教学课堂实录(三]
[2004-05-25] [阅读次数:1681]
◆
大胆假设 小心求证 敢于怀疑 勇于探索 [方仁工作文教学课堂实录(四) ]
[2004-05-25] [阅读次数:2970]
(关键词之间用逗号隔开)