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读诗始怜梦中人且以诗词话钗黛——欣赏小说人物创作的诗词 教学设计(统编版高一必修下)
[2021-05-16] [阅读次数:346]
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《陈情表》之虚词回归拓展—评价单 导学案设计(苏教版高二必修五)
[2018-01-28] [阅读次数:546]
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让人物在细节描写中鲜活 教学设计(人教版八年级)
[2017-03-12] [阅读次数:762]
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口语交际话：须形象才动人 导学案（苏教版七年级语文下册）
[2017-03-01] [阅读次数:358]
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巧用外貌描写，鲜活人物形象——人物描写作文指导（教学设计）
[2016-12-29] [阅读次数:720]
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细刻鲜活人物——人物描写作文指导课 教案教学设计(人教版九年级下册)
[2014-11-11] [阅读次数:3842]
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写人作文训练 《让人物鲜活起来》教学设计(人教版七年级上册)
[2011-04-05] [阅读次数:5281]
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五月的鲜花(苏教版高一教案设计)
[2010-08-27] [阅读次数:4779]
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语文版《语文》八年级（下）第二单元 介绍自己喜欢的一首歌词 ——口语交际活动设计方案 (语文版八年级必修
[2010-07-24] [阅读次数:2670]
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让人物鲜活的钥匙——动作描写(课堂实录)
(本站论坛专稿)
[2009-11-11] [阅读次数:2050]
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让人物鲜活的钥匙——动作描写
(本站论坛专稿)
[2009-11-11] [阅读次数:2579]
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《劝说口语交际活动》教学设计(语文版八年级必修)
[2009-09-11] [阅读次数:3462]
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《古诗词积累与运用》课例设计
[2009-08-29] [阅读次数:2175]
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人间词话(人教版高二选修)
[2009-04-12] [阅读次数:3579]
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《人间词话》十则(人教版高二选修)
[2009-03-17] [阅读次数:4596]
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文无定格贵在鲜活(人教版高二选修)
[2009-02-28] [阅读次数:1971]
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古代散文诗歌欣赏人教版第六单元：文无定格，贵在鲜活(网友来稿)
[2009-02-18] [阅读次数:1584]
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《人间词话》八则（高中第五册读本篇目教学实例）
[2006-04-02] [阅读次数:2238]
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