中学语文教学资源网 -- 教案搜索中心
您现在的位置:
中学语文教学资源网
→ [
备课中心
] → [
教案搜索中心
]
搜索关键词
"诗"
(关键词之间用逗号隔开)
◆
高一语文必修上册第一单元《学写诗歌》以“青春激扬”为主题的诗歌创作教学设计(统编版高一必修上)
[2025-09-10] [阅读次数:179]
◆
2026届高考语文一轮复习:古代诗歌多文本比较阅读鉴赏题满分攻略 (统编版高三)
[2025-07-14] [阅读次数:366]
◆
2026届高考语文一轮复习:赏析诗歌语言之炼字炼句 (统编版高三)
[2025-07-14] [阅读次数:301]
◆
《孟子三章》《愚公移山》《诗词五首》《周亚夫军细柳营》教案 (部编版八年级上册第六单元)
[2023-12-11] [阅读次数:490]
◆
《三峡》《记承天寺夜游、答谢中书书》《与朱元思书》《唐诗五首》教案 (部编版八年级上册第三单元)
[2023-12-09] [阅读次数:397]
◆
《古诗词中的月亮意象》教学设计(部编版八年级)
[2022-09-07] [阅读次数:254]
◆
2022高考二轮复习课学案:古代诗歌鉴赏之表达技巧
[2022-04-14] [阅读次数:256]
◆
2022年高考语文二轮复习:诗歌鉴赏之点石成金话“炼字” (统编版高三)
[2022-04-03] [阅读次数:318]
◆
以《客至》为例窥探草堂时期的诗圣教学案例(统编版高二选择性必修下)
[2022-03-01] [阅读次数:234]
◆
统编版高中语文选择性必修下册古诗词诵读《临安春雨初霁》优质课导学案
[2022-03-01] [阅读次数:240]
◆
统编版选择性必修下册古诗词诵读《拟行路难(其四)》优秀教学设计
[2022-02-27] [阅读次数:375]
◆
八年级下册课外古诗文阅读《如梦令》优质课教学设计
[2021-12-06] [阅读次数:303]
◆
散文诗二首《金色花》思学单预习导学案设计(部编版七年级上册)
[2021-10-27] [阅读次数:314]
◆
《古代诗歌四首》思学单教学设计(部编版七年级上册)
[2021-10-25] [阅读次数:263]
◆
《唐诗五首:野望、黄鹤楼、使至塞上、渡荆门送别、钱塘湖春行》教师版导学案(部编版八年级上册)
[2021-10-10] [阅读次数:576]
◆
《唐诗五首:野望、黄鹤楼、使至塞上、渡荆门送别、钱塘湖春行》参赛导学案二(部编版八年级上册)
[2021-10-10] [阅读次数:541]
◆
《唐诗五首:野望、黄鹤楼、使至塞上、渡荆门送别、钱塘湖春行》参赛导学案(部编版八年级上册)
[2021-10-08] [阅读次数:320]
◆
部编八年级语文(上)第三单元课外古诗词诵读《庭中有奇树》导学案
[2021-10-08] [阅读次数:267]
◆
《短文两篇:答谢中书书、记承天诗夜游》优质课导学案(部编版八年级上册)
[2021-10-08] [阅读次数:333]
◆
《唐诗五首:野望、黄鹤楼、使至塞上、渡荆门送别、钱塘湖春行》名师导学案(部编版八年级上册)
[2021-10-08] [阅读次数:498]
◆
八(上)第三单元《唐诗五首:野望、黄鹤楼、使至塞上、渡荆门送别、钱塘湖春行》预习学案
[2021-10-07] [阅读次数:452]
◆
《唐诗五首:野望、黄鹤楼、使至塞上、渡荆门送别、钱塘湖春行》名师导学案(部编版八年级上册)
[2021-10-07] [阅读次数:312]
◆
2022中考一轮复习《古代诗歌阅读指导》公开课教案(部编版九年级)
[2021-09-12] [阅读次数:268]
◆
千锤百“炼”的智慧——中考古诗词鉴赏炼字专题教学设计
[2021-09-09] [阅读次数:240]
◆
2021中考古诗词赏析课教学设计 (部编版九年级下册)
[2021-08-14] [阅读次数:350]
◆
2021年中考语文二轮专题复习:现代诗歌之把握意象,理解主旨 (部编版九年级)
[2021-08-12] [阅读次数:419]
◆
汉魏时期生命价值的思考与诗意表达——统编版新教材高一语文必修(上)《短歌行》与《归园田居》对比阅读学习任务单
[2021-07-14] [阅读次数:1810]
◆
观诗意人生,看个中抉择——统编版高中语文新教材必修(上)第三单元整体教学设计
[2021-07-13] [阅读次数:916]
◆
诗序比较,以探叙事——统编版高中语文新教材必修(上)《琵琶行(并序)》名师教学设计
[2021-07-13] [阅读次数:697]
◆
感受古诗中的劳动之美——部编版高中语文新教材必修(上)《芣苢》《插秧歌》优质课教案
[2021-07-11] [阅读次数:783]
◆
2021学年部编版高中语文新教材必修(上)第一单元“为青春举杯”现代诗群文阅读教案
[2022-03-11] [阅读次数:1355]
◆
《红楼梦》整本书阅读指导之“赏红楼诗词,探钗黛形象”教学设计(统编版高一必修下)
[2021-05-16] [阅读次数:528]
◆
读诗始怜梦中人且以诗词话钗黛——欣赏小说人物创作的诗词 教学设计(统编版高一必修下)
[2021-05-16] [阅读次数:345]
◆
考场诗歌阅读理解方法解读 教学设计
[2021-04-21] [阅读次数:232]
◆
七年级下册课外古诗词鉴赏《竹里馆》名师教学设计
[2021-04-21] [阅读次数:315]
◆
七年级下册古诗文诵读课《竹里馆——古韵今声》公开课教学设计
[2021-04-21] [阅读次数:578]
◆
岑参《逢入京使》古诗鉴赏教学设计(部编版七年级下册)
[2021-04-18] [阅读次数:577]
◆
七年级下册第三单元课外古诗词诵读《逢入京使》教学设计
[2021-04-16] [阅读次数:328]
◆
七年级第三单元课外古诗词《春夜洛城闻笛》优秀教学设计
[2021-04-15] [阅读次数:833]
◆
七年级第三单元课外古诗词《竹里馆》——王维山水诗品读教学设计
[2021-04-15] [阅读次数:367]
◆
部编七(下)第三单元课外古诗词《竹里馆》教学设计
[2021-04-15] [阅读次数:394]
◆
部编七(下)第三单元课外古诗词《晚春》教学设计
[2021-04-15] [阅读次数:387]
◆
《登岳阳楼》优质课教学设计(统编版高一必修下古诗词诵读)
[2021-04-06] [阅读次数:993]
◆
《永遇乐》镜头:时空的诗学课堂实录(统编版高一必修上)
[2021-04-06] [阅读次数:351]
◆
杜甫诗歌欣赏 教学设计(部编版高二选择性必修上)
[2021-03-09] [阅读次数:292]
◆
亦真亦幻话诗意——高二选择性必修(下)《蜀相》《蜀道难》群文比较阅读教学设计(统编版高二选择性必修下)
[2021-03-07] [阅读次数:858]
◆
诗词曲五首(十五从军征、白雪歌送武判官归京、登京口北固亭有怀、过零丁洋、潼关怀古)优质课教案 (部编版九年级下册)
[2021-03-01] [阅读次数:649]
◆
少数民族地区使用统编初中语文教科书,古诗文教学实施建议与案例分享
[2021-03-01] [阅读次数:734]
◆
统编新版选择性必修下册《诗经•氓》优秀教学设计
[2021-02-24] [阅读次数:492]
◆
《炼字型诗歌鉴赏答题技巧》教学设计(高三)
[2020-12-10] [阅读次数:493]
◆
《诗歌鉴赏答题规范》导学案设计
[2020-10-14] [阅读次数:290]
◆
统编版高一必修上第三单元第五课:“旧”与“新”——诗歌的评点与传承(撰写诗评群文阅读)教学设计
[2020-10-05] [阅读次数:548]
◆
统编版高一必修上第三单元第四课:“抑”与“扬”——诗歌的诵读与品悟(吟诵诗韵群文阅读)教学设计
[2020-10-05] [阅读次数:511]
◆
统编版高一必修上第三单元第三课:“出”与“入”——诗人的责任与选择(《短歌行》《梦游天姥吟留别》《念奴娇•赤壁怀古》《归园田居》)解读文化群文阅读教学设计
[2020-10-05] [阅读次数:1788]
◆
宏大叙事的诗化表达——以《百合花》教学设计为例 (统编版高一选择性必修上)
[2020-09-29] [阅读次数:1543]
◆
统编版高中语文必修上册第一单元诗歌鉴赏提升讲练:意象
[2020-09-11] [阅读次数:488]
◆
《木兰诗》优秀导学案(部编版七年级下册)
[2020-06-03] [阅读次数:596]
◆
《木兰诗》优秀教学设计(部编版七年级下册)
[2020-06-03] [阅读次数:817]
◆
杜甫诗三首 导学案设计(统编版高一必修三)
[2020-03-03] [阅读次数:618]
◆
《短诗五首:月夜、萧红墓畔口占、断章、风雨吟、统一》导学案(部编版九年级下册)
[2020-02-26] [阅读次数:1609]
◆
部编版九年级下册《短诗五首:月夜、萧红墓畔口占、断章、风雨吟、统一》导学案教师版
[2020-02-25] [阅读次数:834]
◆
部编版九年级下册第3课《短诗五首:月夜、萧红墓畔口占、断章、风雨吟、统一》精品导学案
[2020-02-24] [阅读次数:735]
◆
《短诗五首:月夜、萧红墓畔口占、断章、风雨吟、统一》名师导学案 (部编版九年级下册)
[2020-02-24] [阅读次数:663]
◆
部编版九年级下册《短诗五首:月夜、萧红墓畔口占、断章、风雨吟、统一》导学案学生版
[2020-02-24] [阅读次数:541]
◆
诗的“表情”——《诗经》阅读与研讨设计(《诗经》整本书阅读)(统编版高一必修上)
[2020-01-31] [阅读次数:397]
◆
部编版高中语文必修上册古诗词诵读《鹊桥仙》教学设计
[2020-01-19] [阅读次数:842]
◆
部编版高中语文必修上册古诗词诵读《涉江采芙蓉》教学设计
[2020-01-19] [阅读次数:605]
◆
《古代诗歌四首:观沧海、次北固山下、钱塘湖春行、天净沙秋思》优秀教学设计
[2019-12-23] [阅读次数:1554]
◆
统编版高中语文基础模块必修上册第八单元《诗经•邶风•静女》精品教案
[2019-12-18] [阅读次数:637]
◆
以“青春”为主题的诗歌教学设计之《致云雀》(统编版高一必修上)
[2019-12-18] [阅读次数:2965]
◆
《立在地球边上放号》以“青春”为主题的诗歌教学设计(统编版高一必修上)
[2019-12-12] [阅读次数:2795]
◆
《诗经.卫风.氓》优秀教学设计
[2019-11-14] [阅读次数:803]
◆
统编版高中语文必修(上)第一单元《学写新诗》教学设计
[2019-10-18] [阅读次数:1221]
◆
少年情怀总是诗——学写诗歌 教学设计(统编版高一必修上)
[2019-09-12] [阅读次数:1068]
◆
《诗人谈诗》教学设计 (苏教版九年级上册)
[2019-09-07] [阅读次数:431]
◆
《古代诗歌四首:观沧海、次北固山下、钱塘湖春行、天净沙·秋思》教学设计(部编版七年级上册)
[2019-07-05] [阅读次数:1398]
◆
《鉴赏古典诗歌人物形象》教学设计 (高三复习课)
[2019-03-14] [阅读次数:1030]
◆
八年级语文下册第3单元《综合性学习:古诗苑漫步》精品教案
[2019-03-07] [阅读次数:905]
◆
八年级语文下册《综合性学习:古诗苑漫步》优质课教案
[2019-03-06] [阅读次数:649]
◆
八年级下册《综合性学习:古诗苑漫步》优质课教案
[2019-03-06] [阅读次数:981]
◆
八年级语文下册第3单元《课外古诗词诵读》优质课教案
[2019-03-06] [阅读次数:1938]
◆
《诗经》二首(关雎、蒹葭)优质课教案(部编人教版八年级下册)
[2019-03-04] [阅读次数:3305]
◆
《诗经》二首(关雎、蒹葭)精品教案(部编人教版八年级下册)
[2019-03-04] [阅读次数:2317]
◆
走好诗歌鉴赏第三步——鉴赏诗歌的表达技巧(高考复习指导)
[2019-03-02] [阅读次数:696]
◆
诗歌中的景与情——鉴赏诗歌中的景物形象 教案(高三教案)
[2019-03-02] [阅读次数:564]
◆
《木兰诗》公开课教学设计(部编人教版七年级下册)
[2019-02-23] [阅读次数:877]
◆
《木兰诗》精品教案(部编人教版七年级下册)
[2019-02-23] [阅读次数:798]
◆
诗词曲五首(十五从军征、白雪歌送武判官归京、登京口北固亭有怀、过零丁洋、潼关怀古)优秀教学设计 (部编人教版九年级下册)
[2018-12-03] [阅读次数:2162]
◆
九(下)诗词曲五首(十五从军征、白雪歌送武判官归京、登京口北固亭有怀、过零丁洋、潼关怀古)精品教案
[2018-12-03] [阅读次数:7470]
◆
九年级下册短诗五首:月夜、萧红墓畔口占、断章、风雨吟、统一(名师教案)
[2018-11-30] [阅读次数:9455]
◆
部编九(下)《短诗五首》教案及反思:月夜、萧红墓畔口占、断章、风雨吟、统一
[2018-11-30] [阅读次数:18386]
◆
部编九(下)《短诗五首》精品教案:月夜、萧红墓畔口占、断章、风雨吟、统一
[2018-11-30] [阅读次数:1245]
◆
短诗五首:月夜、萧红墓畔口占、断章、风雨吟、统一(优秀教学设计)
[2018-11-30] [阅读次数:11083]
◆
九年级上册《诗词三首:行路难》精品教案
[2018-11-01] [阅读次数:3754]
◆
九(上)诗词三首:酬乐天扬州初逢席上见赠、水调歌头、行路难(学案) (部编人教版九年级上册)
[2018-10-31] [阅读次数:2985]
◆
2019年高考语文一轮复习:古代诗词—送别诗
[2018-10-14] [阅读次数:630]
◆
2019年高考语文一轮复习:古典诗词对比鉴赏(教案) (高三)
[2018-10-11] [阅读次数:758]
◆
2019年高考语文一轮复习:古典诗词的常见题材和情感态度(教案) (高三)
[2018-10-11] [阅读次数:624]
◆
2019年高考语文一轮复习:古典诗词的语句赏析(教案) (高三)
[2018-10-11] [阅读次数:604]
◆
2019年高考语文一轮复习:古典诗词的表达技巧赏析(教案) (高三)
[2018-10-11] [阅读次数:551]
(关键词之间用逗号隔开)