试题预览
人教版九年级语文期末考试卷
一、基础知识(22分)
1．下列各组加点字注音都正确的一项是（ ）(2分)
A．荇藻(xìng) 白桦(huá) 蘸着(zhàn) 簇新(cù)
B．掠过(1uě) 蜗行(wō) 淤滩(yū) 驳船(bó)
C．胚芽(pēi) 虔信(qián) 深邃(suì) 纤绳(qiàn)
D．黝黑(yōu) 瞰望(kàn) 彻骨(chè) 绯红(fēi)
2、下列各项中没有错别字的一项是 （ ）（2分）
A、灰烬 疲惫 慰籍 B、一气呵成 断壁残垣 如坐针毡
C、逮住 胚子 伶利 D、海市蜃楼 跟跟跄跄 吹毛求疵
3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）（2分）
A.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
B.“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。
C.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
D.谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。
4．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) （2分）
作为语文教师，我们不会笑话学生的__________ ,而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的____________ ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的______________ 。人生如茶，有时__________也是一种成全。
A．浅显 大功告成 表露 折磨 B．浅薄 大彻大悟 流露 煎熬
C．浅易 渐入佳境 吐露 磨难 D．肤浅 大梦初醒 透露 痛苦
5．下列句子标点使用正确的一项是（ ） （2分）
A、他终于不耐烦了，问道：“你究竟要这一套呢，还是那一套？”
B、诗画无不注重绘声绘色，讲究笔力，风神，意境等……
C、北宋苏轼在“物类相感志”里说：“豆油煎豆腐，有味”。
D、从鲁迅身上，我们可以看到什么是大智大勇？什么样人是中华民族的筋骨和脊梁？
6.根据语境，在横线上填写恰当的句子。(2分)
成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚； ，
；温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧。
7.综合性学习(4分)
(1)上海世博会活动场馆的l000多张广场座椅,是用回收来的废弃牛奶饮料盒加工而成。除了做成椅子,废弃牛奶盒中的一部分还摇身变成了公厕内的免费卫生纸。以7000万人次参观世博会为基准,需要用掉生活用纸约2000吨,相当于7000立方米的木材。而使用牛奶饮料包装盒做成的环保生活用纸,将可以使几万棵树木免于被砍伐。
①请你从上面这段话中提炼出两条信息。(2分)
②针对上文中的主要信息,你有哪些好的建议或做法?(2分)
8、诗文默写：（6分）
⑴ “一切景语借情语”。“ ， 。 ，在水一方（〈诗经•蒹葭〉）”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。
⑵《关雎》表达了一个男子对一位女子的思慕、爱恋之情，其中被我们常用来形容美貌女子的诗句是 。最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是： ， 。 ， 。
⑶曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是： ，未能远谋。
⑷曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是： ， 。
⑸后来啊，乡愁是 ， ， 。 （《乡愁》余光中）
二、比较阅读甲、乙两则文言文，完成11—14题(14分)
甲文：
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改，困于心，衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。(选自《孟子·告子下》)
乙文：
吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪?”身自耕作，夫人自织；食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客；振贫吊死，与百姓同其劳。终灭吴。(选自《史记》)
9、解释下列句中加点词语的含义。(4分)
①曾益其所不能( ) ②人恒过然后能改( )
③吴既赦越 ( ) ④与百姓同其劳( )
10、翻译下列句子。(4分)
（1）困于心，衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。（2）女忘会稽之耻邪?
11、甲文首段列举古代六位贤士的事例，是为了说明 ，这种推理的方法，我们叫它 ，甲文中直接证明“生于忧患”的句子是 ，乙文故事可以用成语 来概括其主要内容。(4分)
12、品读甲乙两文，谈谈忧患意识有怎样的现实意义?(2分)
三、现代文阅读
 试题下载地址
|
浏览更多语文试题，请访问 
|