《木兰诗》专题训练语文试卷

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《木兰诗》专题训练语文试卷(人教版七年级下册)
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《木兰诗》专题训练
【基础知识运用】
一、给下列加点的字注音
燕山( ) 胡骑( ) 著我旧时裳( )
鸣溅溅( ) 辔头( ) 云鬓 ( ) 机杼( )
二、《木兰诗》是我国古代一首著名的叙事诗。它讲述了木兰 的故事,表现了古代劳动妇女的英雄气概和爱国精神。
三、这首诗叙述了农家女木兰代父从军,保卫国家的故事,塑造了一个 的巾帼英雄形象,表现了古代劳动人民 的精神,以及对
的向往。
【综合迁移训练】
一、下列加点词意思相同的一项是( )
A.问女何所思 低头思故乡
B.愿为市鞍马 东市买骏马
C.万里赴戎机 不闻机杼声
D.昨夜见军帖 对镜帖花黄
二、“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”此诗句运用的修辞是( )
A.排比 对偶 比喻 B.对偶 比喻 设问
C.拟人 对偶 比喻 D.对偶 比喻 反问
三、诗中描写边塞夜景的句子是
四、诗中描写战争情形的句子是
五、简答下列问题
1.为什么“木兰不用尚书郎”?

2.为什么不能把“阿姊闻妹来”改为“阿哥闻妹来”?

3.“将军百战死,壮士十年归。”这两句的含义是什么?

六、语段分析
万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。
爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
1.按提示将下列类型的句子各选一句。
(1)对偶句:
(2)排比句:
(3)夸张句:
2.分别用一句话概括选文前三段各段的内容。
(1)
(2)
(3)
3.选文第一段共三句话,第一句写 ,第二句写 ,第三句写 。
4.选文第二段突出了木兰 高尚品格。
5.选文第三段既是故事的 ,又是 ,连用 四个“我”字,体现木兰的 之情,也写出了全家的 气氛。
6.从选文看,文章略写 和 ,详写 ,突出了木兰既有 ,又有 的多重性格。
7.解释加点词的含义。
(1)朔气传金柝( ) (2)出郭相扶将( )
(3)著我旧时裳( ) (4)对镜帖花黄( )
(5)出门看火伴( ) (6)雄兔脚扑朔( )
(7)雌兔眼迷离( ) (8)万里赴戎机 ( )
(9)但闻黄河流水鸣溅溅:( )
5、回答下列问题。(5分)
⑴ “开我东阁门,坐我西阁床”运用的修辞方法除了对偶之外还有什么?这句话应怎样翻译?
答:
⑵ “爷娘闻女来…阿姊闻妹来……小弟闻姊来…”运用的是什么修辞方法,这样写有什么好处?
答:
⑶ “脱我战时袍,著我旧时装”运用的是什么修辞方法?答:
6、“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”之中有一成语,是 ,意为 。(2分)
7、“双兔傍地走,安能辨我是雌雄?”用的是什么修辞方法?改为陈述语气。
答:
8、诗中最后一自然段意在 。(2 分)
9、根据要求填写原文。(3分)
⑴ 描写伙伴惊奇的句子:
⑵ 表现木兰不贪图富贵利禄的句子:
⑶ 表现木兰归乡心切的句子:
【复习巩固】
一、试判断下列诗句运用了哪些修辞手法,并从课文里再找一找,看看还有哪些诗句是对偶的。
1、不闻机杼声,惟闻女叹息。( )
2、策勋十二转,赏赐百千强。( )
3、旦辞黄河去,暮宿黑山头。( )
4、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。( )
5、万里赴戎机,关山度若飞。( )(
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