2013—2014学年度第二学期八年级期末质量检查语文试卷

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2013—2014学年度第二学期八年级期末质量检查语文试卷(人教版八年级下册)
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2013—2014学年度第二学期八年级期末质量检查
语 文 试 卷
(满分:100分;考试时间:120分钟)
友情提示:请把所有答案写在答题卡的相应位置上。
一、积累与运用(24分)
1.给下列句子加点的字注音或根据拼音写汉字。(3分)
⑴上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯( )红的轻云。
⑵我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神的皇冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶qiàn( )绿野大地。
⑶我在苏南、浙江,每逢有人问起我的jí( )贯,回答之后,对方就会sù( )然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”。
⑷在自然看来,人类上下翻飞的这片巨大空间,不过是咫( )尺之间而已,就如同鲲鹏看待斥鴳一般,只是蓬蒿( )之间罢了。
2.根据语境,选择恰当的成语填写在横线上。(2分)
⑴我们都不免会佩服当年那些叫卖者的本事。得气力足,嗓子脆,口齿伶俐,咬字清楚,还要会现编词儿,脑子快,能 (看风使舵、随机应变、引经据典)。
⑵学者心里不禁有些发虚了,他装着镇定自若、胸有成竹的样子关掉了扩音机,用 (盛气凌人、目空一切、不容置疑)的口气吩咐道:“赶紧把它填掉!”
3.下面这段文字中划线的两个句子各有一处语病,请任选一句修改。(1分)
⑴许多动物学家和动物行为专家对北极的旅鼠进行了详细的研究和观察,总想解开其中的奥秘,但是都失败了。因此,⑵我虽然没有对旅鼠进行过专门研究,而且我总是觉得用通常的研究方法和思维方式是难以解开旅鼠之谜的。
我选( )句,修改:

4.下列各组文言句子中的加点词语解释全对的一项是( )(2分)
A. 水尤清冽(冽:凉) 曝沙之鸟,呷浪之鳞(鳞:鱼的鳞片)
B. 薄暮冥冥(薄:迫近) 俟其欣悦,则又请焉(俟:等待)
C. 造饮辄尽(造:往、到) 斗折蛇行,明灭可见(斗:北斗星)
D. 至若春和景明(景:景物) 无从致书以观 (致:得到)
5.背诵默写。(7分)
⑴天街小雨润如酥, 。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
⑵春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》)
⑶山回路转不见君, 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
⑷潭中鱼可百许头, 。(柳宗元《小石潭记》)
⑸策之不以其道, ,鸣之不能通其意。(韩愈《马说》)
⑹幸福是什么?幸福是陶渊明 “ , ”的悠闲自得(《饮酒(其五)》);幸福是苏轼 “ , ”的美好祝愿(《水调歌头》)。(2分)
6.综合性学习。(5分)
金凤中学初二(1)班举行“谁不说咱家乡好”为主题的综合性学习活动,请你参加:
⑴访名胜 辑对联
同学们利用课余时间走遍我县的名胜古迹,收集了不少对联。请你根据下面给出的上联,从备选句子中选出合适的下联填在横线上。(只填字母)(2分)
(备选句子:A、云岫高瞻欲出群 B、古塔高瞻对月啾
C、塔影横江月正来 D、鳌江毓秀溢诗情)
㈠青芝山
上联:青山有约宜常住
下联:芝草无言亦可亲
㈡含光塔
上联:凉亭小憩闻禽啭
下联:①
㈢荷山寺
上联:橹声过寺潮初上
下联:②
⑵赞家乡 荐名片
早在5000年前,古闽越先民就开始在我县拓土生息。西晋建县,始称“温麻”,唐时改称“连江”,因县域形似展翅凤凰得名“凤城”,雅称“闽都金凤”。我们这里有优美的名胜古迹,可口的风味小吃,特有的传统习俗,请选择一个你最为熟悉的内容,制作一张名片,推荐给远方的朋友。(不少于50字)(3分)
示例:名称:古温麻镇遗址;推荐词:连江,古称温麻,三国时期,孙权为了巩固东南海防,在连江设置温麻船屯,派人修造船只。唐武德六年(623年),从闽县拆出设立温麻县,其年改名连江并沿用至今。古温麻可以说是连江作为千年古镇的历史源头。亲爱的朋友,你来连江,可千万别错过哦。
名称: (名胜古迹、风味小吃、传统习俗)
推荐词:



7.名著阅读。(4分)
⑴下面两段文字选自《名人传》,请根据文字描述在横线上填写恰当的人名。(2分)
①如果他(人名: )要建造一座纪念碑的话,他就会耗费数年的时间到石料场去选料,还要修一条路来搬运它们;他想成为多面手:工程师、凿石工;他想什么都亲自动手,独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。
②直到那一天,绝望顿生,也许是由于临死前的狂热飓风,他(人名: )突然离开了住所,四处流浪,奔逃,在一所修道院投宿,然后又
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