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下车中学2014—2015学年第二学期
八年级语文第一次月考
班级： 姓名： 座号： 得分
一、积累与运用（24分）
1、根据提示默写。（10分）
（1）东风不与周郎便， ___________ ____________ 。(杜牧《赤壁》)
（2）南村群童欺我老无力，___________________________。（《茅屋为秋风所破歌》）
（3）谁道人生无再少？______________________ 。______________________ 。（《浣溪沙》）
（4）塞下秋来风景异，__________ __________ 。_______ ____________ 。（范仲淹《渔家傲》）
（5）我们在探讨学问、研究问题时，往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况，但是如果锲而不舍，继续前行，便会突然发现一个全新的天地。陆游《游山西村》中的两句诗“____________________________ ，__________________________” 就包含了这个哲理。
（6）《过零丁洋》中直抒胸臆，表明自己以死明志的千古名句是：“____________________ ____ ，_________________________ 。”
2、根据下列拼音写出相应的汉字。（4分）
（1）我从北京到徐州打算跟着父亲 bēn sāng________回家。
（2）在你补好儿子们的为山腰的jīng jí___________扯破的衣服之后。
（3）他 chù mù shāng huái_____________ ,自然情不能自己。
（4）要讲后悔之事，那是fǔ shí jiē shì________________。
3、依此填入下边横线上的词语最恰当的一项是（ ）（3分）
①这些日子，家中光景很是 。
②我暗暗的下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到工作，立即 母亲。
③星星脱离轨道，就会 ，八路军掉队了，却能主动打游击。
A.惨淡 迎养 陨落 B.凄惨 赡养 掉落
C.惨淡 赡养 陨落 D.凄惨 迎养 掉落
4、对下列病句的修改有误的一项是（ ）（3分）
A．我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。（ 将“讨论”与“听取”调换位置）
B．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。(删掉“通过”或“使”字）
C．建国六十年来，中国人民的生活水平不断改革。(将“改革”换为“提高”)
D．昨天下午，我等了他整整一小时左右。（将“整整”改为“足足”）
5、仿照句子的句式，再写两句，使之成为连贯的句子。（4分）
成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚！一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结！
是的,大自然是最好的老师!只要我们肯学,天天都会有收获。
二、阅读理解（46分）
（一）背影（12分）
我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢 a 身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手 b 着上面，两脚再向上 c ；他肥胖的身子向左微 d ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（1）我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。（2）于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
1. 文段划横线句采用了什么描写手法？为什么要写父亲的穿戴？（3分）
2.在文中空白处填上相应词语。（2分）
a. b. c. d.
3．第二段中，“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情？（4分）
4．文中画波浪线的句子正�
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