试题预览
初一语文第一单元测试卷
班级 姓名 小组 得分
（时间40分钟，满分60分）
A卷
一、基础知识（共23分）
1．下列加点字注音全对的一组是：（ ）（2分）
A、 诠释（quán） 憧憬(chōng jǐng) 裨益(bì) 潜移默化(qiǎn)
B、惊羡(xiàn) 腼腆(diǎn) 锱铢必较(zī) 涟漪(yī)
C、锃亮(zèng) 嶙峋(lín xún) 踌躇(chóu chú) 犀利(xī)
D、翕动(xī) 反刍(zhòu) 牛犊(dú) 栖息(qī)
2、下列词语书写全对的一组是：（ ）（2分）
A、木屐 危言耸听 半明半昧 刨根纠底
B、摇摇欲堕 瑕疵 倘若 干瘪
C、萤火虫 抽屉 找茬 粗粝
D、挑剔 惶惑 熙来嚷往 说长道短
3、下列成语使用有误的一项是（ ）（2分）
A、山东电视台近期推出的饮食节目《食全食美》做得津津有味。
B、2013年春晚虽已离我们远去，但晚会上的许多精彩节目让历历在目。
C、我的语文老师对待同学一视同仁，因此深受大家的爱戴。
D、好的书籍能指引我们走上令人耳目一新的通幽曲径。
4、下列各句中没有语病的一句是( ) （2分）
A.他的家乡是云南人。
B.李明睁大眼睛盯住王宁，他被他的奇怪神情弄得莫名其妙。
C.上学、放学途中，我们要严格遵守交通法规，避免发生事故。
D.科学发展到今天，谁还会否认地球不是绕着太阳转动的？
5、根据课文内容选出不正确的一项：（ ）（2分）
A、《为你打开一扇门》是一篇向青少年读者介绍文学的《中国学生必读文库》的序言，文章通过对文学的特征、内涵、功能以及文学与人的关系的阐述，激发了青少年对文学的兴趣，鼓励他们去打开文学这扇神奇的大门。
B、冰心的四首诗，每一首诗都表现了深刻的哲理。比如《嫩绿的芽儿》就以植物的生长来比喻青年的成长，劝勉青年人奋发努力，不断充实、提高发展自己，甘为人类社会做出更大的贡献和牺牲。
C、《安恩和奶牛》是一篇小说。小说的三要素是时间、地点和人物。本文的主要人物是安恩。
D、《繁星》的作者是巴金。本文表现了作者对星空的热爱。
6、背诵优美的诗文可以丰富语言积累，请你默写下列名篇中的佳句，每空1分，错字或者多写少写都不得分。（8分）
（1）乡书何处达， 。
（2） ，铜雀春深锁二乔。
(3)成功的花， ！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉， 。
（4）《次北固山下》中蕴含着自然理趣的句子是 ， 。
（5）苏轼的《浣溪沙》中，表达了作者对未来充满乐观积极心态的句子是：
， 。
7、班级组织开展“我爱文学”主题活动，要求每位同学编一份“小小文学手抄报”。请你为小报起一个有文学色彩的名称，并设计三个栏目拟定栏目名称。（5分）
小报名称：
栏目名称：
二、阅读理解（共37分）
（一）阅读《浣溪沙》，回答问题。（共6分）
浣溪沙
游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流.
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
8、词的上片写景，请你用自己的语言描绘出来。（3分）
9、古语有“百川东到海，何时复西归？”与本词的下片，语意上矛盾，你是如何理解的。（3分）
（二）文言文阅读（共17分）
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
10、《郑人买履》选自________ 作者 是 时期（ ）家的代表。（4分）
11、给下列加点字注音。（4分）
①履（ ） ②先自度其足（ ） ③遂（ ） ④宁（ ）
12、解释字词。（4分）
（1）履（ ） （2）操（ ） （3）坐（ ） （4）罢（ ）
13、翻译下列句子。（2分）
宁信度，无自信也。________________________
14、这则寓言故事包含了什么道理？（3分）
________________________________________________
（三）阅读理解。（14分）
美丽的邂逅
①我喜欢读书，喜欢到旧书摊淘书。
②那是一个深秋雨后的傍晚，在路边一个不起眼的书屋里，我随意地在杂乱的旧书摊上翻寻着。突然，一个熟悉的名字——《林清玄散文》跃入眼帘。我赶快把书抽出，店里的书可都是二手书，基本上都是单独一本。
③ 这本书是1996年1月第三次出版的，一幅抽象的图画连贯着封面和封底，黄色白色相间的扉页上录有林清玄先生的经�
 试题下载地址
|
浏览更多语文试题，请访问 
|