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语 基 训 练（一）
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 ( )
A．悖谬(bèi) 翎毛(lín) 赧然(nǎn) 咬文嚼字(jiáo)
B．脉脉(mò) 提防(dī) 吮吸(shǔn) 模棱两可(mó)
C．福祉(zhǐ) 重听(zhònɡ) 怔怔(zhènɡ) 虚与委蛇(shé)
D．游说(suì) 破绽(zhàn) 斡旋(wò) 少不更事(ɡēnɡ)
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 ( )
A．融洽 筹划 名信片 大象的鼻子——能曲能伸
B．按语 沉湎 泊来品 班马的脑袋——头头是道
C．宣泄 鄙薄 炒鱿鱼 耗子啃书本——咬文嚼字
D．装帧 针贬 挖墙角 冰糖煮黄连——同甘共苦
3．下列各句中加点的词，使用错误的一项是 ( )
A．求学期间，他春风得意，事事顺心。没料到踏入社会后，几桩生意下来，就被骗得血本无归，于是他总是感叹遇人不淑，命途多舛。
B．战国时期出现的《禹贡》和秦汉之际出现的《管子•地员》，就是关于我国古代土壤的专门著作。
C.今年以来该公司加大了吸引保险行业精英的力度，争夺人才的范围涵盖了行业中个险、团险、客户服务、培训、理赔等多个业务部门。
D．等我赶到赛场，乒乓球赛已经结束，遇见小李，我忙打听战绩，他说：“我们几个本来就是‘马尾巴串豆腐’，碰到强手，当然是‘孔夫子搬家’了！”
4．下列句子，没有语病的一项是 （ ）
A．中央纪委书记王岐山18日出席中央巡视工作动员部署会并讲话。他强调，对巡视发现的问题要抽象提炼、概括总结，揭示深层次原因，提出对策建议。
B．教育改革必须是有利于学生的终身发展、有利于基础教育、有利于大学发展的系统改革。因此，高考改革定会借助更多专家的力量，在认真研究的基础上才出台。
C．举办世界互联网大会，就是要搭建一个平台，让全世界互联网巨头在这个平台上交流思想、凝聚共识、探索规律。
D．毒品流向分散是我市毒品犯罪的一大特点。既有大量毒品从境外及外省市流入广州，又有相当数量的毒品从广州流向内地甚至境外。在市内，毒品犯罪呈现出从中心区域流向周边区域的特征十分明显。
语 基 训 练（一）答案
1．答案：B A项，“翎”应读línɡ；C项，“蛇”应读yí；D项，“说”应读shuì。
2．答案：C A项“名”应为“明”，“曲”应为“屈”。B项“泊”应为“舶”，“班”应为“斑”。D项“贬”应为“砭”，“角”应为“脚”。
3．答案：A A项犯了张冠李戴的毛病，“遇人不淑”指女子嫁了一个品质不好的丈夫。B项“关于”引进事物的关系者，使用正确；C项“涵盖”有“包括”之意，此处使用正确。D项“马尾巴串豆腐”是歇后语，指“别提了”或“串不起来”
4．答案： A B搭配不当，“高考改革……出台”，应在“高考改革”后加“方案”； C逻辑语序不当，“探索规律”调整至“凝聚共识”之前； D杂糅，应去掉“十分明显”。
语 基 训 练（二）
1．下列各组词语中加点字的读音，有误的一项是 ( )
A．沮丧(jǔ) 诅咒(zǔ) 龃龉(jǔ) 狙击(zǔ)
B．犄角(jī) 畸形(jī) 绮丽(qǐ) 涟漪(yī)
C．呐喊(nà) 口讷(nè) 纳闷(nà) 蚊蚋(ruì)
D．谦虚(qiān) 歉收(qiàn) 嫌弃(xián) 赚取(zhuàn)
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是 ( )
A．义气 意气用事 检查 检查机关
B．厉害 利害关系 权力 权力义务
C．委屈 委曲求全 宽带 宽带俘虏
D．国事 共商国是 大肆 大事宣传
3．下面各句中加点的词语，使用恰当的一句是 ( )
A．不久前，中国银监会主席刘明康公开呼吁干涉市场。刘明康是中国金融业监管层第一个表态呼吁“救市”的高官，因此吹响了政府“救市”的“集结号”。
B．最令人错愕和震惊的是，和正常的反映相反，西方政府和民间社会组织竭力迎合“藏独”分子的行为。
C．漫长的许霆案已经落下帷幕，但是对许霆案的社会意义窥一斑而知全豹：有人借此看见人性中德性的薄弱，有人欢呼公众舆论的强大，还有人试图用它来警醒法律的疲惫。
D．当下，整个神州大地正在掀起一股公祭大潮，炎帝、黄帝、大禹、孔子、老子……纷纷被抬出来供顶礼膜拜。老祖宗们不再是躺在博物馆里睡大觉的老古董，而是成了人们争相抢夺的香饽饽。
4．下列句子，没有语病的一项是( )
A．有关调查表明，中国人幸福感持续下降的主要原因是爱攀比、缺信念、不互信、不善于发现阳光面等心理因素造成的。
B．日前，交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应，表示要进一步加大对交通违法行为的查处。
C．文化具有多向性与多面性：既有物质性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过去时，也有现代时、将来时；既要传承它，更要创新和发展它。
D．目前，欧美日等发达国家正大力推进以高能效、低排放为核心的低碳革命，着力发展低碳技术，并对能源、产业、技术、贸易等方面的政策进行重大调整。
语 基 训 练（二）答案
1．答案：A A项，“狙”读jū。
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