初中语文七年级下册(人教版)第一单元学习检测

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初中语文七年级下册(人教版)
第一单元学习检测

(时间:150分钟 满分:120分)
第Ⅰ卷(选择题,共24分)
一、积累与运用(每小题2分,共12分)
1.下列词语中加点字的注音有错误的一项是( )(2分)
A.确凿(záo) 菜畦(qí) 轻捷(jié) 宿儒(rú)
B.倜傥(tì tǎng) 尴尬(gān) 肿胀(zhǒng ) 骊歌(lí)
C.花圃(pǔ) 沼泽(zhǎo) 蝉蜕(tuì) 盔甲(kuī)
D.环谒(hè) 脑髓(suǐ) 叮嘱(zhǔ ) 秕谷(bī)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A.咻咻 书塾 嫉妒 来势凶凶 B.锡箔 懒惰 闯练 鸡毛掸子
C.斑螫 舜息 幽寂 高枕而卧 D.臃肿 缠络 徘徊 人迹罕致
3.下列句中加点词语理解不正确的一项是( )(2分)
A.冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。
无味:没有味道。
B.他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。
  机关:这里指秘密的意思。
C.天之涯,海之角,知交半零落。
  知交:知心的朋友。
D.“闯练,闯练,英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。 
闯练:走出家庭,到生活中去锻炼。
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)
A.通过观看中央电视台的《开学第一课》,使我学到了很多东西。
B.我从书店买了两本书籍。
C.文艺晚会上,13(8)班的舞蹈《小苹果》,赢得了观众的一致好评。
D.谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋学习的结果。
5.填入下列横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分)
________________。书能教你为人宽厚、心地善良,使你生出纯真、热情的气质。书能教你谦虚谨慎、持重内向,使你生出成熟、稳健的气质。书能教你自强不息,不畏艰难,使你生出刚毅、坚定的气质。书能教你勤于思考,勇于创新,使你生出深沉、进取的气质。
A.读书是一种“美容”,可以使人由粗俗、鄙陋变得文雅、睿智。
B.书能影响人的心灵,而人的心灵和人的气质又是相通的。
C.读书能美化人的心灵,弥补外貌的不足、培养人的内秀。
D.书能改变人的气质,优雅的气质会使人“因为可爱而美丽”。
6.下列文学常识对应正确的一项(    ) (2分)                      
A.《从百草园到三味书屋》——小说——周树人——《朝花夕拾》
B.《爸爸的花儿落了》——散文——林海音——《城南旧事》
C.《丑小鸭》——童话——安徒生——丹麦
D.《假如生活欺骗了你》——诗歌——弗罗斯特——美国

二、现代文阅读(一)(每小题2分,共6分)
中国传统建筑中的狮子雕塑

①狮子并非我国土生土长的,传说它是在东汉时期由安息国(今伊朗)传入我国的。狮子被视为狰狞之兽,在中国传统建筑中,人们根据它的凶猛性格,设计出狮子雕塑,并赋予它以特殊的使命——护卫。所以,今天我们看到在古代陵墓和重要建筑物的大门两旁,甚至房梁、屋顶上,都有狮子雕塑,它们守护着主人并显示着主人的威势。
②从历史的发展来考察,不同时期的狮子雕刻具有不同的风格。
③唐代顺陵位于陕西咸阳城之北,其四方门口左右都有石雕的狮子作护卫。这些石狮造型夸张、体形高大,腿和爪都特别粗大壮实,脚爪扣地,仿佛入土三分,显得非常有力。这些石狮,立者作昂首行进状,蹲者呈张口挺胸势,整体形象使人望而生畏。
④北宋皇陵都统一建造在河南巩县,如今那里留下了大量墓前石像,其中石狮也不少。这些宋代石狮的造型,比起唐代的狮子,更具有写实性,大小更接近狮子原型。狮子的头及头上的卷毛都更接近真实,其四肢和狮身轮廓虽也用了夸张手法,但狮子的整体形象却不如唐代石狮那么威武有力了。
⑤明清时期,建筑中留存下来的狮子雕塑更多,在宫殿、园林、寺庙、王府里,不同造型的石狮子,铜狮子、铁狮子比比皆是。它们的形象更写实了,造型比过去复杂,细部刻画多,四肢有肌肉的起伏,头上有卷毛,身上戴着铃铛,却不注意狮子整体造型的气势,失去了狮子威武的神态。故宫宁寿殿门前的铜狮子,为了强调护门狮子的狞厉,将其腿部的肌肉表现得特别鼓凸,嘴张得很大,露出很尖的牙齿,但这样一来,狮子反而失掉了整体的雄威。
⑥狮子雕塑作为一种艺术创作,它的风格特征和那个时代的特征相符合。唐代统一中国,进入了一个政治上相对稳定,经济上繁荣昌盛的时期。这个时期建筑风格上的特点是:规模宏大,气魄雄伟,突出建筑艺术上的大效果,壮丽而不纤巧。我们从唐代留下来的石狮子上也看到了这种风格。宋代建筑,从技术上看,比前代更趋成熟,但就其建筑艺术风格来看,宋代建筑逐步走向秀丽的方向,在总体上气势大不如前。这个特点在石狮子上也很明显地反映出来了。清代尤其到了清末期,政治上保守腐朽,在建筑和其他艺术上都表现出一种追求繁琐绮丽的风气,工艺品上堆砌玉石珍宝,建筑
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