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《虽有佳肴》过关检测
班级 姓名
一、基础巩固
（一）翻译下列句中加点的字词。
1、虽有佳肴（ ） 2、不知其旨也（ ）
3、虽有至道（ ） 4、是故学然后知不足（ ）
5、教然后知困（ ） 6、然后能自反也 （ ）
7、然后能自强也（ ） 8、学学半（ ）
9、教学相长也（ ） 10、不知其旨也（ ）
11、知困然后能自强也（ ）
（二）翻译下列句子。
1、虽有佳肴，弗食，不知其旨也。
2、是故学然后知不足，教然后知困。
3、知不足然后能自反也；知困然后能自强也。
4、故曰：教学相长也。
5、《兑命》曰：“学学半。”
（三）填空。
1、《礼记》，又名《 》， 家经典著作之一，是秦汉以前各种礼仪著作的选集。相传为 （朝代） （人名）编撰。
2、“四书”是指《 》《 》《 》《 》。
“五经”是指《 》《 》《 》《 》《 》。
3、《学记》是《 》中的一篇，是中国教育史上的 系统性的 论文。其中许多看法和认识至今仍然有着很强的现实意义。如“因材施教”“ ”等。
二、能力提升
虽有佳肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎！
1、下列加点字古今意义相同的一项是（ ）
A、不知其旨也 B、虽有嘉肴 C、教然后知困 D、教然后知困
2、划出下列句子的停顿。
（1）是 故 学 然 后 知 不 足 （2）知 困 然 后 能 自 强 也
3、本文的中心句是 。
4、请写出一句同本文意思相近的诗句。
5、读了这篇短文,结合你的学习实际,谈一点你的学习体会。
《虽有佳肴》过关检测答案：
一、（一） 1、即使 2、甘美 3、最好的道理 4、所以 5、不通，理解不了 6、反省 7、自我勉励 8、教人 9、增长（或促进） 10、它的 11、这样以后
（二）1、即使有美味佳肴，不去品尝，就不知道它的味道鲜美。2、所以学习以后就会知道不足，教学以后就会知道自己有理解不了的地方。3、知道不足，然后就能反过来要求自己；知道困难，然后就能勉励自己。 4、所以说：教学与学习互相促进。5、《兑命》说：“教育别人，能收到一半的学习效果。”
（三）1、《小戴礼记》，儒，西汉，戴圣 2、《论语》《孟子》《大学》《中庸》；《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》3、礼记 第一篇 教育学（或 教育、教学活动） 教学相长
二、1、B；2、是故/学/然后知不足 （2）知困/然后/能自强也
3、教学相长 4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
5、在学习中，当别的同学遇到问题的时候，要学会去教别的同学，这样也能明白自己的不足的地方，同时提升自我。 (219.150.204.152)
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