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一、基础题（每小题2分，共14分）
1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是 ( )
A.百舸（gě） 句读(dòu) 灰烬(jìn) 跬步(kuí)
B.澄清(chéng) 峥嵘(zhēng) 惆怅(chóu) 浪遏飞舟(è)
C.给与(jǐ) 祈祷(qǐ) 摇曳(yè) 面面相觑(qù)
D.经传(zhuàn) 跨跃(yuè) 狭隘(yì) 慰藉(jiè)
2.下列词语书写全都正确的一项是 （ ）
A. 斑谰 训诫 至高无上 风华正茂
B. 攀缘 干瘪 自怨自艾 光宗耀祖
C. 轻篾 消谴 汗流夹背 按部就班
D. 凄厉 寂寞 锲而舍之 再接再励
3. 下列各句中，没有错别字的一项是（ ）
A．100年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨。
B．自由和平等的爽朗秋天如果不到来，黑人义愤填赝的酷暑就不会过去。
C．他蜷缩在绳绑里，一阵惊惶和痛苦的抽畜散布到他脸上每一根筋络。
D．他打破了一直固执地保持着的缄默，用又嘶哑又愤怒的声音吼叫，这声音不像人的声音，倒很像动物的咆啸。
4．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是 （ ）
⑴ 针对个别国家首脑不顾中国人民的感情，一意孤行，会见达赖，我外交部发言人郑重
：“任何势力如果企图分裂国家，我们绝不答应……”
（2）要想摆脱金融危机，解决经济生活中的深层次矛盾和问题，就必须 产业结构，转变经济增长方式，而要达到此目的唯有改革。
（3）加强和改善中日关系，要在 中日间三个政治文件基础上，遵循三个重要原则。
A．表明 调整 遵守 B．申明 调整 恪守
C．表明 调控 恪守 D．申明 调控 遵守
5、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 （ ）
A．牛顿第一定律是物理学家们约定俗成了的，也是我们在日常生活经常要使用的。
B．成绩暂时较差的同学，不应该胡乱地妄自菲薄，甘居下游，而应奋起直追。
C．第一次出任班长，缺乏经验，出现这么一点小失误无可非议，关键是要好好总结，做好今后的工作。
D．“繁”有时自有它的好处：描摹物态，求其穷形尽相；刻画心理，能够细致入微。
6．下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A. 在一个不太大的空间里，由于万有引力的作用，十几颗甚至上百颗恒星聚成的恒星集团称为星团。
B.树懒是一种哺乳动物，外形略像猴，头小而圆，毛粗而长，耳朵很小，尾巴短，灰褐色，毛上常附有绿藻，很像树皮。
C. 现在，当我通读全书，十几年来陆续印刻在脑海中的记忆被清晰地唤醒，并连成一片，重温了自己从一个音乐教育专业的研究生成长为一个研究者的学术经历，回顾了我置身其间的我国学校音乐教育所走过的不平凡的发展道路。
D. 可以这样说，一个写不好对话的小说家是写不出杰出的长篇的，而对话的能力恰恰可以作为衡量一个小说家是否优异的关键因素所在。
7．填入下列横线中的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
（1）妄自菲薄是一条毒蛇，它永远啮噬着我们的心灵， ，注入厌世和绝望的毒液。
（2）我曾数十次拜谒孔子墓。不管是阳光在他的墓前筛下一地的树影， ，我都会听到孔子周游列国的马车的辚辚声和他的弟子们的琅琅诵书声。
（1）a. 其中滋润生命的血液被其吮吸着 b.吮吸着其中滋润生命的血液
（2）a.还是细雨将孔林连同天地织成一片朦胧，抑或袅娜的雪把古今舞成生动而宏阔的宁谧
b. 还是袅娜的雪把古今舞成生动而宏阔的宁谧，抑或细雨将孔林连同天地织成一片朦胧
A．（1）b （2）a B．（1）b （2）b C．（1）a （2）a D．（1）a （2）b
阅读下面文段，完成下列8——10题。(12分)
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及
其可怪也欤！ （《师说》）
8.选出词类活用不相同的一项 （2分）
A．其下圣人也亦远矣，而耻学于师
B．是故圣益圣，愚益愚
C．小学而大遗，吾未见其明也
D．小学而大遗，吾未见其明也
9.选出下列加点的词意思和用法相同的一项 （ ） （2分）
A．师道之不传也久矣 句读之不知，惑之不解
B．今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师 则施施而行，漫漫而游
C．生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之
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