试题预览
思南县瓮溪中学七年级语文测试题（一）
一、积累与运用(共20分)
1、读拼音写汉字，要求书写正确、端正、整洁。(5分)
Rèn zhēn xiě zì，yǎng chéng liáng hǎo de shū xiě xí guàn。
2、下列词语中加点字注音、字形有误的一项是( ) (3分)
A、憔悴（cuì） 刹那(shà) 感概（kǎi） 截然（ jié ）
B、祷告(dǎo) 雾霾(mái) 荫蔽（yìn） 剽悍(piāo)
C、停滞(zhì) 开拓（ tuò ） 威慑（shè） 聪慧 （cōng）
D、姊妹(zǐ) 徘徊(huái) 碎片(suì) 仁慈 （cí ）
3、下列词语或加点字的解释有误的一项是( ) (3分)
A、憔悴 (形容人脸色不好) 匿笑 (偷偷地笑)
B、尴尬 (容易出麻烦) 菡萏(含苞待放的荷花)
C、讲论文义（谈论诗文） 欹斜(倾斜，歪斜)
D、俄而 (不久，一会儿) 须臾 (片刻，一会儿)
4、下列词语中有错别字的一项是( ) (3分)
Ａ、信服 惬意 绽开 奋发图强 不求甚解
Ｂ、瘫痪 叛逆 须臾 坚忍不拔 喜出望外
Ｃ、祈祷 绝别 脸夹 独具惠眼 自作主张
Ｄ、丑陋 绰号 遗憾 各得其所 小心翼翼
5、下列词语书写全对的一组是( ) (3分)
A、整装待发 和霭可亲 恍然大悟 美不甚收
B、波光粼粼 絮絮叨叨 迷迷糊糊 得意扬扬
C、蛛丝马迹 宽宏大量 洗耳恭听 鸦雀无声
D、洋洋得意 混为一谈 持之以恒 叹为观止
6、下列说法有误的一项是( ) (3分)
A、《荷叶 母亲》作者冰心，原名谢婉莹，著有诗集《繁星》《春水》。她的诗歌大致包括三方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞扬；三是对人生的思考和感悟。
B、《秋天的怀念》作者是史铁生，当代作家，著有散文集《我的地坛》、《病隙碎笔》、《命若琴弦》。
C、魏巍《我的老师》一文中记叙了七件小事，抒发了对老师的思念和崇敬之情。
D、《再塑生命的人》高度赞扬了莎莉文老师的高超的教育技巧与爱心，抒发对老师的感激，爱戴之情；同时也表现了自己具有奋发图强的精神和坚忍不拔的毅力。
二、 阅读题：(一) 秋天的怀念 史铁生 （20分）
双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着窗外天上北归的雁群，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂时，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了，就再也没回来。
邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
7、“咱娘儿俩在一块儿，好好活着……”这名话的含义是（ ）（2分）
A、鼓励儿子珍惜生命，坚强的活下去。 B、鼓励自己为了儿子要坚强的活下去。
C、坚信自己的病能治好，儿子的腿也能治好。 D、母子身患重病，要互相依靠，互相鼓励。
8、母亲坚持让我看菊花的目的是（ ）（2分）
A、母亲喜欢花，可是“我”瘫痪后，她侍弄的花都死了。
B、为了让“我”出去散散心，使“我”的心情好转起来。
C、鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神，重新扬起生活的风帆。
D、那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的�
 试题下载地址
|
浏览更多语文试题，请访问 
|