2014----2015学年度第一学期半期复习测试题第一单元语文试卷

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2014----2015学年度第一学期半期复习测试题第一单元语文试卷(人教版九年级上册)
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2014----2015学年度第一学期半期复习测试题
(第一单元)
一、填空题:(30分)
1、根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。(5分)
妖ráo( ) 单( )于( ) 文cǎi( ) 今朝( )
折( )腰 成吉思hán( ) 风sāo( ) jì( )mò( )
留滞( ) 喑( )哑( ) 凝( )望 银波微漾( )
qìn ( )园春 qiǎng ( )bǎo( ) 颤( )动 suō( )衣
2、指出下列各句所运用的修辞手法。(5分)
(1)千里冰封,万里雪飘( ) (2)看红妆素裹,分外妖娆( )
(3)秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。( )
(4)等待久了的田圃跟牧场,等待久了的鱼塘和小溪( ) ( )
(5)田圃的泥土将润如油膏( )
(6)闪闪烁烁的声音从远方飘来,一团团白丁香朦朦胧胧( )
(7)山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。( ) ( )
(8)我的爱心像丝缕那样把天地织在一起( )
3、根据意思填写相应的词语。(5分)
(1)形容雪后天晴,红日与白雪交相辉映的壮丽景色。( )
(2)鞠躬,倾倒。( ) (3)指能建功立业的英雄人物。( )
(4)嗓子干涩发不出声音或发音低而不清晰。( )
(5)指月光不明或不清楚、模糊。( )
4、理解填空题。
(1)《雨说》这首诗借 的形象,表达了对生活在中国大陆儿童的 ,是诗人用心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。(2分)
(2)《蝈蝈与蛐蛐》这首诗仅仅勾勒了 两幅小景,而没有描绘春秋两季的景象;仅仅描写了蝈蝈、蛐蛐这两种昆虫的鸣唱,而没有去写大地上其他百鸟千虫的歌唱。但说表现出的却是 ,歌颂了大自然周而复始,生命不息的永恒美。(2分)
(3)请写出两句描写雨的诗句:A、 , 。B、 , 。(2分)
5、对句中加点的词解释有错的一项是( )(3分)
A、惟(只)余莽莽 顿失滔滔(波涛滚滚的气势) B、须(必须)晴日
C、唐宗宋祖,稍逊(差)风骚。 D、欲(想要)与天公试比高。
6、下列作家、作品、出处搭配有误的一项是( )(3分)
A、毛泽东--《沁园春 雪》--《毛泽东诗词集》 B、郑愁予---《雨说》--《郑愁予诗的自选》
C、江河----《星星变奏曲》----《上海文学》 D、济慈----《夜》----《世界流派诗选》
7、下列表述错误的一项是( )(3分)
A、《沁园春 雪》通过对北国雪景的描绘,表达了诗人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜这一主题思想。
B、《雨说》用“为生活在中国大地上的儿童而歌”为副标题,表明这是诗人为生活在中国大地上儿童唱出的一曲爱之歌。
C、《星星变奏曲》表达了经历过心灵劫难的人对精神自由和安宁生活的执着追求。
D、《蝈蝈与蛐蛐》是英国浪漫主义诗人济慈创作的诗,诗人捕捉了两种极为平常的昆虫的叫声,发出了“大地的诗歌从来不会死亡”的感叹。
二、阅读题。(50分)
8、阅读《沁园春 雪》原文略(共34分)
(1)解释下列加点的词。(3分)
惟余莽莽( ) 须晴日( ) 分外妖娆( )
(2)《沁园春 雪》上曲描绘了我国北方的雪景,展现了祖国山河的壮丽。可以划分为两层,第二层是: 几句,第一层写的是实景;第二层写的是 景。(2分)
(3)文段上曲中描写动景的三句分别是: 、 、 。(3分)
(4)表现黄河立刻失去波涛汹涌气势的一句是: (1分)
(5)“望”字是上曲的领字,其领起的句子共有 句,下曲的领字是 (2分)
(6)上曲中有多处照应。如“惟余莽莽”照应“ ”二字;“顿失滔滔”照应“ ”二字;“看”与“ ”字形成照应。(3分)
(7)下曲中起上景下情的过渡作用的句子是: , 。(2分)
(8)《沁园春 雪》上阕描写北国雪景,诗人虽未写一个“白”字,却准确、鲜明地展示出了一幅白色的雪景。词中表示白色的词有:_______________________(至少找出4个词)(2分)
(9)“风流人物”是指_____________________(1分)
(10)怎样理解“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”一句的作用? (3分)
答:

(11)“惟余莽莽”中的“惟”和“顿失滔滔”中的“顿”字用得很贴切,体会一下它们好在哪里? (3分)
答:
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