七年级语文上册期中试卷

您现在位置:中学语文教学资源网免费试题下载
试题
名称
七年级语文上册期中试卷(人教版七年级上册)
下载
地址
试题下载地址
下载
说明
如果您在点击时出现“找不到网页”或“无法连接服务器”的错误提示,则表明你的IE需要设置,方法如下:
打开IE浏览器,点顶上菜单栏中的“工具——Internet选项——高级”,找到“用UTF-8发送URL”这一选项,把前面的勾去掉。
这个勾必须要去掉,否则很可能导致您无法正常下载!! (观看演示录像)

试题预览


2014年七年级上册语文期中测试卷
班级 学号 姓名 得分
本试卷满分120分,考试时间120分钟
亲爱的同学,这学期的学习已近一半,这份试卷将记录你的自信、沉着、智慧和收获。我们一直投给你信任的目光,你可要认真审题,看清要求,仔细答题了。加油!

一、积累与运用(35分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字(6分)。
我的母亲常常站在一张(tuì) 了色的神像面前(fén) 起香来,把两个有
象征记号的字条卷(mái) 在香(lú) 里,然后(kē) 了头,抽出
一个来卜问(jí) 凶。

2.下列词语中加点字注音全部正确的一项是(2分) ( )
A.澄清(chéng) 刹那shà) 开拓(tuó) 水何澹澹(dàn)
B.粗糙 (cāo) 铭记(míng) 陶冶 (yě) 秋风萧瑟(sè)
C.搓捻 (niàn) 绽开(zàn) 褪色(tuì) 水波粼粼(lín))
D.分歧(qí)) 遗憾(hàn) 截然(jié) 山岛竦峙(shì)

3.下列词语中没有错别字的一项是(2分) ( )
A.阴蔽 黑痣 冷漠 小心翼翼
B.荣耀 辉煌 绰号 风和日丽
C境界 峡窄 贮蓄 草长鹰飞
D.贫瘠 真缔 彼岸 妙笔生花

4.下列句子中标点符号使用错误的一项是(2分) ( )
A.我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
B.别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿......”
C.当你吃过午饭,坐在窗前读“罗摩衍那”,那棵树的阴影落在你的头发和膝上。
D.在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊。

5.下列选项中加点字词注释全都正确的一项是(2分)( )
A俄而:不久,一会儿 好之者不如乐之者:乐趣
B.期行:约定 非人哉:语气词,表示疑问
C.相委而去:丢下、舍弃 三省:多次反省
D.传不习乎:传授 差可拟:相比

6、下列文学常识及课文内容的表述,不恰当的一项是(2分) ( )
A.《咏雪》《陈太丘与友期》都选自《世说新语》,此书是南朝刘义庆组织一批文人编写的。
B.丘吉尔,英国政治家,曾两次担任英国首相,1953年获诺贝尔文学奖。
C.《繁星》《春水》是冰心在泰国诗人泰戈尔《园丁集》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些“零碎的思想”收集在一个集子。
D.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。

7.默写(每空1分,错字、漏字、添字不得分)(10分)
(1) ,志在千里。 ,壮心不已。《龟虽寿》
(2)几处早莺争暖树, 。《钱塘湖春行》
(3) ,小桥流水人家, 。《天净沙·秋思》
(4)潮平两岸阔,风正一帆悬。 , 。
(5) ,思而不学则殆。《论语》
(6)绿树村边合, 。开轩面场圃, 。

8.请你根据要求,在学校开展的以“书香校园”为主题的综合性学习活动中,完成下列相关任务。
(1)下表是某同学在活动中搜集到的有关阅读的数据材料,请你从“人均阅读量”和“人均阅读”中各得出一条结论。(3分)
年度 人均阅读量 人均阅读时长(每天)
纸质体术(本) 电子书(本) 纸质阅读(分钟) 手机阅读(分钟)
2012 4.39 2.35 15.38 16.52
2013 4.77 2.28 13.43 21.70

结论

(2)阅读量应当关注,阅读内容也值得重视。你的班级将举行一次“我们该读什么书”的专题讨论会,就作家毕淑敏和汪曾祺的不同阅读观开展讨论。请你准备好发言,表达自己的观点并简述理由。(3分)
毕淑敏:名著一般多是经过了许多年代的考验,是被大师们的智慧之磨研磨了无数次的精品,读的时候,像烈火烹油的满汉全席,为大享乐。
汪曾祺:我读书很杂,毫无系统,也没什么目的。随手抓起一本书来就看。觉得没意思,就丢开。


(3)下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子。现在请你结合自身的阅读经验,运用比喻方法,生动形象地表达你的读书感悟,以跟帖的方式与他人分享。(3分)
探源人:读书如开窗,开窗可以清洁室内空气,读书能够净化人的灵魂。
采蜜人:读书好比饮食,有些只需浅尝,有些可以吞咽,少数则需要仔细咀嚼、慢慢品味。


试题下载地址

 按关键词搜索相关试题
   (特别说明:关键词之间的逗号是全角的“,”,不是半角的“,”)
浏览更多语文试题,请访问