试题预览
2013-2014（1）九年级第三次月考语文卷
（试卷满分为100分，其中卷面书写占3分）
一、语文积累与综合运用（27分）
1、默写古诗文中的名句名篇。（6分）
（1）过尽千帆皆不是， 。（《望江南》）
（2） ，西北望，射天狼。（《江城子 密州出猎》）
（3） ，背灼炎天光。（《观刈麦》）
（4）更深月色半人家， 。（《月夜》）
（5）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”《出师表》中与这句语义相仿的句子是：“ ， ”。
2、阅读下面两段文字，完成（1）—（3）题。（7分）
湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画； ， 。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。
（1）这段话中有两个错别字，请找出来，加以改正。(2分)
①错别字： 改正： ②错别字： 改正：
（2）这段话中，有一个病句，请划出，并把修改后的句子写在下面。(2分)
（3）根据文章中画线句子运用的修辞手法，在下面写一个句子，使之与前文组成排比句。(3分)
3、运用你课外阅读积累的知识完成（1)-(2)（4分）
这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍往林冲脑袋上便劈下去。说时迟、那时快，薛霸的棍恰举起来，只听松树背后雷鸣似一声，那条铁禅杖飞将起来，霸这水火棍一隔，丢去九霄云外。跳出一个胖大和尚，喝道：“洒家在林子里听你多时！”
两个公人看那和尚，生的面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身高八尺，腰宽十围。穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提着禅杖，轮起来打两个公人……
（1）上文选自《 》，作者是 。（2分）
（2）选段中的“胖大和尚”是指 ，从原著中可以看出他是一个 的人（性格特点。）（2分）
4、全球变暖，洪水肆虐，水土流失，土地荒漠，沙尘暴袭，雾霾……面对这些，生态环境急剧恶化成为人们的共识。而今，“低碳”成了世界的热门话题，当下“低碳”不仅是环保的代名词，更是时尚的标志。你和你们班的几个同学也加入到低碳的行列中，你们必须完成一些相关任务。（10分）
（1）小庆想让妈妈来点时髦的零碳生活，他想用最简要的话给妈妈解释什么是“零碳”，他将以下两则材料给你，让你帮忙概括一下什么是“零碳”。（4分）
材料一：北京大学山水自然保护中心执行主任孙珊，和另外两名员工积极尝试零碳生活，他们估算了除工作外自己一年个人活动产生的二氧化碳排放量，而后每人出资2000元人民币，委托森林多重效益项目种植多重效益林来抵减碳排放。后来这笔6000元的资金促成专业人员在云南昆明长松园林场种植600棵香樟树和滇朴，这些树在此后30年会逐渐将这三位员工当年所有的个人活动碳排放归零。
材料二：零碳，又称“碳中和”，是现在最火热的新词，“零碳”并不是不排放二氧化碳。当二氧化碳通过生产生活中用电、开车、乘机等排放到大气层后，个人、家庭、组织或公司通过计算温室气体（主要是二氧化碳）排放。进而设计方案抵减“碳足迹”，达到“零碳” ----碳的零排放，零碳通常通过第三方支持节能降耗项目（如使用太阳能、风能）或者植树造林项目来进行。
（2）班长小发收集到“低碳族”写的一些关于低碳生活的准则，他建议参考他们写一个生活化的宣传语(2分）
①少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。②完美的浴室未必一定要有浴缸；已经安了，未必每次都用；已经用了，请用积水来冲洗马桶。③认为把水龙头开到最大才能把蔬菜盘碗洗得更干净，那只是心理作用。
（3）低碳社会的到来，更依赖现代公民的参与，由民间层面发起的低碳生活呼吁，与政府层面推动的低碳策略，是低碳理念得到践行的最大保证。你们到街头宣传的时候，受到了很多的冷遇，他们说的更多是：“你低你的碳，关我什么事！”这时你该用怎样的态度怎样回答？（4分）
我该 说：
二、阅读（40分）
（一）（10分）
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身
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