试题预览
七年级语文上册 第二单元测试卷
一、积累与运用（15分）
1、下列各项中加点的字词注音全对的是（ ）
A. 狡猾（jiǎo） 时辰（chéng） 莫大（mò） 感慨万分（kài） B. 安妮（ní） 惭愧（chán） 争执（zēn） 混为一谈（hǔn）
C. 绰号（chuò） 尴尬（gān） 威慑（shè） 美不胜收（shèng）D. 呆板（dāi） 喉咙（lóng） 倾向（qǐng） 花团锦簇（jǐng）
2、下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A. 叛逆 纠纷 哄堂大笑 独具会眼 B. 呆板 遗憾 得意洋洋 不求胜解
C. 承蒙 处境 轮翻上阵 持之以衡 D. 察觉 唯恐 博学笃志 恍然大悟
3、下列句子中加点的成语使用不当的一项是（ ）
A.在国歌的伴奏下，王琳和马进小心翼翼地将国旗升上顶端，然后深深舒了口气。B.台上的主持人说：“下面我宣布本次比赛的结果，请大家洗耳恭听。”
C.机敏的办案警察根据现场的蛛丝马迹，很快找到破案线索。D.她演讲的时候，整个大厅鸦雀无声，她的事迹深深感染了在场的每一个人。
4、下面句中“而”字用法不同于其它三项的是（ ） A、学而时习之 B、温故而知新 C、曲肱而枕之 D、学而不思则罔
5、下面说法有误的一项是 （ ）
A.海伦凯勒是美国女作家、教育家，幼年的一场大病夺去了她的视力和听力，但是她却在莎莉文老师的帮助下，以自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言，并完成了她的一系列著作。
B.丘吉尔是英国政治家、演说家、作家，曾两度担任英国首相，并因为他在第二次世界大战中的杰出表现而获得过诺贝尔和平奖。
C.我们在刻画人物时可以从外貌、语言、动作、神态、心理等方面对人物进行细致的描绘，从而展现人物的精神面貌，体现人物的性格特点。
D.表达方式分为记叙、描写、说明、抒情、议论五种，其中记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式。
二、古诗文默写及字句翻译（30分）
（1）子曰：“( ) ，思而不学则殆 。”
（2）子曰：“ 吾日三醒吾身：（ ）？（ ）？（ ） ？ ”
（3）（ ），于我如浮云。
（4）（ ）,一瓢饮，在陋巷，( )，回也不改其乐。
杨花落尽子规啼，（ ）。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）
（5）君问归期未有期，（ ） 。( ) ，却话巴山夜雨时。（《夜雨寄北》李商隐）
• （6）（ ），夜泊秦淮近酒家。（ ），隔江犹唱后庭花。（《泊秦淮》杜牧）
• （7） 解释字(6’)
不亦说乎 说： 不逾矩 逾：
好之者不如乐之者 乐： 思而不学则殆 思：
(8) 子曰:“温故而知新,可以为师矣.”(3分) 译文：
(9)子夏曰；“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（3分）译文：
(10）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（3分）
译文：
（11）当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：( ),( )（3分）
三、现代文阅读（50分）
A篇 《我的老师》（节选）
每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢她的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，（甲）地往外就走。母亲喊住我：
“你要去干什么？”
“找蔡老师……” 我（乙）地回答。
“不是放暑假了么？”
哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝了一会儿，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！
什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？
1、选文中甲处应填( )；乙处应填 ( ) 。（4分）
A.糊里糊涂 B.迷迷糊糊 C.模模糊糊 D.稀里糊涂
2、一般来说，孩子是期盼假期的，为什么“我”会觉得暑假“漫长”？（3分）
3、“蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！”全文通篇用第三人称，这里却改用第二人称“你”，表达效果又什么不同？（3分）
B篇 《再塑生命的人》
这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习布娃娃“DOL [，”这个词。我实在有些不耐烦了，抓起新
 试题下载地址
|
浏览更多语文试题，请访问 
|