试题预览
高陂中学九年级第一次月考语文试题
（试卷满分：150分；考试时间：120分钟 ）
注意：请把所有答案填涂或书写到答题卡上！请不要错位、越界答题！
在本试题上答题无效。
一、积累与运用（35分）
1．用课文原句填空（任选5题填空）。（10分）
1．根据提示填写相应的古诗文（任选5题共 10分）
⑴更深月色半人家，_______________________。(刘方平《月夜》)
⑵_______________________，尽日不能忘。（白居易《观刈麦》）
⑶_______________________，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。（晏殊《破阵子》）
⑷____________________，只有香如故。（陆游《卜算子 咏梅》）
⑸_______________________，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
⑹足蒸暑土气，_______________________。（白居易《观刈麦》）
(7)须晴日，_______________________，____________________。（毛泽东《沁园春、雪》）
2．阅读下面的文字，完成文后各题。（8分）
那个清晨，我走进植物园。正是缤纷的春日，晨xī懒懒地洒在湖面上，漾出淡淡的彩色鳞波。久雨初霁，远处的山峰还弥漫在袅袅烟云中。A.小道上一棵棵翠竹很优雅地伸着懒腰，空气仿佛被他们过滤成了高品质的绿茶。忽然又下起了细细的小雨，一切开始变得朦朦胧胧，湖面上的一朵朵睡莲______________________________________。渐渐地，远山近水晕成了一幅影影绰绰的山水画。我走进路边的小亭子里，坐在清凉的石凳上，看着近的路，远的景，高的山，低的水，静静地享受这大自然伟大的馈赠。B.即使这场雨阻止了我的行程，但眼前美景已足够让我忘却尘世的喧嚣。
(1)按文中的拼音写出汉字，给加点字注音。（2分）
晨xī（ ） 馈赠（ ）
(2)画波浪线的“影影绰绰”一词在此处的意思是：_________（填序号）（2分）
A.模模糊糊，似隐似现； B.光影很明显的样子；
C.有的地方像影子般模糊，有的地方很清晰。 D.都不是。
(3)请参照画线句A所用的修辞手法描写一下文中的“睡莲”，要符合语境。（2分）
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(4)画线句B是一个病句，请改正。（2分）
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3．综合性学习。（10分）
小林和几个同学组成了研究对联的学习小组，他们收集了很多对联，整理了有关对联的知识。假如你是这个小组的成员，请继续完成有关任务。
⑴快过年了，家家户户贴春联。邻居王阿姨家春联贴反了：“爆竹两三声人间是岁”被贴在左边，“梅花四五点天下皆春”被贴到了右边。请你根据对联的有关知识，用得体的语言向她说明。（3分）
【有关知识：上联，末字是仄声韵,一般为三四声,贴在右边；下联，末字是平声,一般是一二声,贴在左边。与背对大门一致的方向来说左右！】
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⑵新春喜事多，小林搬新家了，买对联时，他犯愁了，买哪副好呢？如果你是他的好朋友，下面三副对联你会推荐哪一副呢？说说你推荐的理由，并用工整的汉字把上联书写在田字格里（4分）
A、美宅闲观莲出水 苑台静赏竹凌云
B、乔第喜迁新气象 换门不改旧家风
C、迁新居千门开始头见喜 创大业全家齐举步生风
推荐理由：____________________________________________________________
____________________________________________________________________（2分）
书写（2分）：
(3)春天到了，小林拟写一副对联来赞美春天“春雨清新丝丝润万物， 桃花娇艳朵朵绣千山”，请发挥你的联想与想象，描绘出这幅对联的画面。（3分）
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4．下面对文学常识和名著内容的表述有误的一项是（ ）。（2分）
A、《伊索寓言》大部分是动物寓言，广泛采用拟人化手法，篇幅短小而寓意深刻。
B、《格列佛游记》的作者是笛福，作品以奇异的想象和辛辣的讽刺，真实反映了当时的美国社会现实。
C、鲁迅在《藤野先生》一文中深切表达了对没有民族偏见又正直热诚的先生的怀念。
D、《骆驼祥子》的主人公祥子拉着一辆黄包车在风雨中哆嗦，在烈日下喘息，让读者感受到当时下层劳动人民的辛酸苦难。
5．简答题（任选一题作答）。（5分）
(1)简述格列佛小人国灭火的故事。
(2)简述格列佛离开大人国的经过。
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二、阅读理解（45分）
（一）阅读下面的文言文，完成6~8题。（10分）
司马
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