试题预览
2014年初升高语文课内文言文专项模拟试卷（一）
一、阅读《鱼我所欲也》原文，回答文后问题：
①鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍身而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故为不苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
②一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美、妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之，是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
1、解释下列加点字的意思。
故患有所不辟也（ ）蹴尔而与之 （ ）万钟则不辩礼义而受之 （ ）
所识穷乏者得我欤（ ）乡为身死而不受（ ）是亦不可以已乎 （ ）
2、翻译下列句子：
1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧尔。
2）万钟则不辩礼义而受之，万钟与我何加焉。
3）乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。
3、用原文回答下列问题：
1）选文中哪句话可以概括全篇的大意？这篇文章阐述了什么观点？
2）孔子说：“人之初，性本善。”在这个选段中，孟子也提出了类似的观点，请找出这句话来。
3）孟子认为能做到舍生取义的人是: 。 4）孟子认为失其本心的行为是： 。
5）在孟子看来，即使遇到祸患也会挺身而出的句子是什么？ 。
6）不辩礼仪的接受万钟是为了： 。 7）文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是： 。
4、结合选段内容，思考下列问题：
1）本文使用了哪些论证方法，试举例。
2)文章开端没有直接进入议题，而是先从生活中人们可能遇到的事情写起，这样写的好处是什么？
3）写“鱼”和“熊掌”“不可得兼”时,”取“熊掌”的用意是什么？
4）古往今来，有许多“舍生取义”的志士仁人，请举出一例，并简要说说他（她）的事迹。（20字内）
二、阅读《曹刿论战》原文，回答文后问题：
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：”肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：”衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：”小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
1．解释下列句子中加点的词。
①又何间焉 （ ） ②望其旗靡（ ） ③肉食者鄙 （ ）
④牺牲玉帛（ ） ⑤小信未孚 （ ） ⑥神弗福也 （ ）
2、用现代汉语翻译下面各句。
①一鼓作气，再而衰，三而竭。
②吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
③小大之狱，虽不能察，必以情。
3、用原文回答：
①长勺之战前,曹刿“请战”的主要原因是：____________。②文中“忠之属也”具体指的是：__________。
③曹刿认为此次作战的先决条件是______________。④文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是_______。
⑤鲁军反攻的时机是________________，鲁军追击的时机是_______________。
4、结合课文内容，思考下列问题：
1）“肉食者鄙”的“鄙”表现在哪里？曹刿的“远谋”表现在哪里？
2）《曹刿论战》一文生动刻画了曹刿这一人物形象，其乡人劝阻曹刿请见鲁庄公的话从侧面衬托了曹刿的______________，而鲁庄公关于“何以战”的回答衬出曹刿的__________。
3）你对曹刿印象深刻的一点是什么？请结合上文略作分析。
4）你是否赞同曹刿“夫战，勇气也”这一观点？请谈谈你的理由？
5）请分析“肉食者鄙，未能远谋”一句在文中的作用：
①：___________________ ②：__________________
6）文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能?
7）文中曹刿的形象令人钦佩,请写出中国近代史(1840-1949)上,你最崇敬的一位爱国将领,并用一句话加以评析。①爱国将领：_____________ ②评价： 。
8）《曹刿论战》中一个流传至今的成语是___________，意思是____________。
9）联系全文，评价鲁庄公这个人？
10）选文略写战争的过程，而详写曹刿和鲁庄公的谈话，作者的用意是什么？
三、阅读《邹忌讽齐王谏谏》原�
 试题下载地址
|
浏览更多语文试题，请访问 
|