2012—2013学年度第二学期期中考试九年级语文科试题免费下载

2012—2013学年度第二学期期中考试九年级语文科试题

试题
名称

2012—2013学年度第二学期期中考试九年级语文科试题(人教版九年级下册)

下载
地址

下载
说明

如果您在点击时出现“找不到网页”或“无法连接服务器”的错误提示，则表明你的IE需要设置，方法如下：
打开IE浏览器，点顶上菜单栏中的“工具——Internet选项——高级”，找到“用UTF-8发送URL”这一选项，把前面的勾去掉。
这个勾必须要去掉，否则很可能导致您无法正常下载！！ (观看演示录像)

试题预览

一、基础（25分）
1.　根据课文默写古诗文。（10分）
（1）高柳夹堤，______________，一望空阔。（袁宏道《满井游记》）
（2）_____________，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，_________。（苏轼《水调歌头》）
（3）云横秦岭家何在，_________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（4）毕业在即，给朋友同学毕业留言，预祝朋友前程美好、坚信抱负得以施展，我们可以引用李白《行路难》中的名句，“______________，________________。”
（5）默写杜甫《望岳》。
岱宗夫如何？齐鲁青未了。 ______________，_______________。
荡胸生层云，决眦入归鸟。 ______________，_______________。
2.　根据拼音写出下列句子括号处应填入的词语。（4分）
（1）须晴日，看hóng zhuāng sù guǒ （），分外妖娆。
（2）心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的yìn bì（）？
（3）北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì （）。
（4）现在只有三个疲惫、léi ruò（）的人吃力地拖着自己的脚步。
3.　下面各句没有语病的一项是（　　　　）（3分）
　Ａ．我们的报纸、杂志、电视和一切出版物，有责任树立榜样，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言的规范意识。
　Ｂ．学校开展的感恩活动，掀起同学们互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。
　Ｃ．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
　Ｄ．为防止再次发生类似的伤害事件，学校政教处采取了许多安全措施，收到了成效。
4．用下面的词语写一段连贯的有关人物特点的话，至少用上其中三个，且要用上给定的一一组关联词。（4分）
凌驾　坚毅　文绉绉　温声细语　恪尽职守　虽然……但是　因为……所以　是……还是
5．阅读下面四则材料，按要求完成问题。（4分）
《新华日报》５月１６日发表的《总有一种声音让我们感动》一文写道：“在汶川抗震救灾前沿和后方，在千万名普通救灾者和受难者中间，新华社记者记录下了一个个普通的人和他们在危难之时发出的声音，并从中感受到一种既平凡又伟大的力量。
中国地震应急搜救中心工作人员李亦刚说：“哪怕早到一分一秒，都能最大限度地减少伤亡损失。”
地震灾区甘肃文县元茨头村村委会主任杨德明说：“我们不能等，不能靠，首先要自救。”９２岁的某军区干休所退休干部范永贵说：“我还能尽一点儿微薄之力。”
（1）声音”充分显示了中华民族精神。请你从这些“声音”中找出他们身上所体现出来的共同精神。
（2）如有一天我们自己要面对突如其来的灾难时，那我们应该怎么做呢？
二、阅读（４5分）　
阅读下面文段，完成6～18题
（一）生于忧患，死于安乐（12分）
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
6．下列加点词语的意思不同的一项是（　　）（3分）
　Ａ．傅说举于版筑之间／是以众议举宠为督　　　　
Ｂ．苦其心志，劳其筋骨／无案牍之劳形
　Ｃ．人恒过，然后能改／有则改之，无则嘉勉　　　　　　　　
Ｄ．征于色，发于声，而后喻／家喻户晓
7．用现代汉语翻译文中划横线的句子。（3分）
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
8．本文从正反两方面论证“生于忧患，死于安乐”的道理，其中正面是“______”，反面是“_______”。（用原文填空）（3分）
9．对文章开头六个历史名人事例分析不正确的一项是（　　）（3分）
Ａ．他们都是出身寒微却最终成为名垂青史的圣君贤相。
Ｂ．他们在文中充当道理论据，证明“生于忧患，死于安乐”的论点。
Ｃ．作者依据这些事例，推出“一个人要有所成就，必然会经受种种磨难”的道理。
Ｄ．作者运用大量事实得出普遍意义的结论，这种论证方法，叫做归纳法。
（二）追求内心和谐（10分）
王晓河
①季羡林先生95岁生日时，温家宝总理看望他。他和总理饶有兴趣地探讨了“和谐”这个话题。季羡林说：“有个问题我考虑很久，我们讲和谐，不仅要人与人和谐，人与自然和谐，还要人内心和谐。”总理说：“《管子•兵法》上说：‘和合故能谐’，就是说，有了和睦、团结，行动就能协调，进而就能达到步调一致。协调和一致都实现了，便无往而不胜。人内心和谐，就是主观和客观、个人与集体、个人与社会、个人与国家都要和谐。个人要能够正确对待困难、挫折、荣誉。”
②构建和谐社会，人与人的和谐是关键，人内心和谐是基础。有位作家说：“惟有内心真正达到和谐，才有静心，也有深情；才有相守，又有自由。内心和谐如乐音飞翔于空中，是没有边界的。”内心和谐是一种素质。认知健全，心理品质完善，明白事理知荣明辱，

试题下载地址

浏览更多语文试题，请访问