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2014年九年级上学期语文第一次月考测试题
一、知识积累(26分)
1．下列加点字注音有误的一项是( )(2分)
A．寒噤(jìn) 孜孜不倦(zī) 发窘(jiǒng)
B．觅食(mì) 滞碍(zhì) 脊梁(jǐ)
C．汲取(jí) 秕谷(bǐ) 恣睢(suì)
D．琅琅(1áng) 滞碍(zhì) 味同嚼蜡(jué)
2．下列书写有错误的一项是( )(2分)
A．玄虚 潮汛 歇斯底里 B．仓皇 推敲 格物致知
C．傅彩 鄙夷 与日具增 D．激变 渺茫 不求甚解
3、下列句子中，没有语病的一项是( ) (2分)
A．近两年来，不少出版社都推出了许多四大古典名著的新版本供读者选择。
B．北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全其美。
C．心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达的水平。
D． 我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责任做出表率，杜绝用字不规范现象。
4、依次填入下列横线处的词，恰当的一项是（2分）（ ）
如果不是秋风将种子吹下茎杆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把种子介绍给根须，使它找到了 生命的母体；是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有了一个 春天的温床；是秋风，把果实领进了一个温暖的家，使它
了生命的胚胎。
A．延伸 萌生 保持 B．延续 萌动 保持
C．延续 萌生 保存 D．延伸 萌动 保存
5、下列说法有误的一项是（ ）（2分）
A．《智取生辰纲》《杨修之死》《范进中举》《香菱学诗》的作者依次是罗贯中、施耐庵、吴敬梓、曹雪芹。
B．《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》分别节选自《史记》《战国策》《三国志》。
C．《我的叔叔于勒》选自法国著名作家莫泊桑的短篇小说集《羊脂球》。
D．《谈读书》的作者是英国哲学家、作家培根。“知识就是力量”是他的名言。
6、在横线上写出课文原句（10分）
（１）、《沁园春•雪》中既用了比喻又用了对偶的诗句是：
， 。
（2）、请你写出两句描写春雨的诗句：
， 。
（3）、 ，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》）
(4)、《商山早行》中，通过自然景物既点明季节，又巧妙点出客行之早的千古名句是： ， 。（温庭筠《商山早行》
(5)、天下英雄谁敌手？曹刘。 。（辛弃疾《登京口北固亭有怀》
（6）、《卜算子 咏梅》诗中，表达自己虽遭不幸，但仍保持“质本洁来还洁去”的高风亮节的句子是：_________________，_________________。
7、下列词语解释有误的一项是：（ ）（2分）
A、拮据，指手头紧，经济状况不佳。 B、根深蒂固，比喻根基深厚牢固，不可动摇。
C、瑟索，即瑟缩，文中指身体因害怕而蜷缩或兼发抖。 D、襁褓，指包裹婴儿的布或被。
8、下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）（2分）
A、学校将举行演讲比赛，同学们都当仁不让地推荐能说会道的林菲同学代表班级参赛。
B、专家指出，前段时间社会上流传的吃盐补碘能抗辐射的说法纯属无稽之谈。
C、当壮族姑娘唱起热情的山歌，远道而来的客人也因地制宜，用欢快的歌声来应和。
D、龙舟赛拉开了战幕，一只只疾驰的龙舟宛若蛟龙，在南湖水面上劈波斩浪，络绎不绝。9、下列关于名著的表述有误的一项是：（2分）（ ）
A、我国古典名著《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象，如“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲等，小说还讲述了大闹野猪林、智取生辰纲、拳打镇关西等脍炙人口的故事。
B、《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，里边叙述了许多关于少年时代的往事，全书带有童话寓言式梦幻般的色彩。
C、《童年》的阿廖沙在慈祥的外祖母、乐观的小茨冈和正直的格里戈里等人的影响下，逐渐成长为一个勇敢坚强和充满爱心的人。
D、《骆驼祥子》的作者是老舍。小说讲述的是人力车夫祥子在北京拉洋车的艰辛生活和悲惨遭遇的故事。
二、语言的综合运用 （5分）
10、（1）、近些年来，广西各乡镇各中小学的学生吃上了营养餐，但也出现了一些随意浪费食物的现象。针对这种现象，请你拟写一条具有警示作用与教育意义的宣传标语，字数不超过20字。（3分）
。
（2）、仿照下面划横线的句子，另写两句话，要求语意连贯，句式与划线句相同。（2分）
风，具有多变的性格；温柔的时候，吹开遍地的繁花； ， ；
冷漠的时候，拂落三秋黄叶。
三、阅读理解（40分）
阅读下边文字，完成文后各题。
（一）敬业与乐业（11分）
梁启超
第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有
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