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“扩展语句”模拟高考练
(时间：40分钟 分值：61分)
1．请从下列词语中，选择三个关键词来描述自己的高三生活。要求语意连贯，有一定的文采，所选词语必须出现在语段中，字数不少于50字。(4分)
泪水 疲惫 欢笑 执着 超越 感伤
关键词： 、 、 。
正文：
2．使用下面的词语写一段描写性的文字，要求运用比喻、拟人两种修辞手法，60字左右。(5分)
春风 天空 脚步
答：
3．使用下面所提供的词语，运用一种修辞手法，写一段不少于50字且意思完整的话。(4分)
节俭 幸福 行动 务实 中国梦
答：
4．请从下列8个词语中选择5个，运用至少两种修辞手法，写一段话。要求语意完整，合乎情理，不超过55个字。(4分)
追忆 叹息 理所当然 峥嵘 琐碎 风中芦苇 寂静 成长
答：
5．北大哲学系著名教授王博在“心灵的四季”的讲座中指出，可以用四季作为道具来呈现中国传统文化中儒、墨、道、法这四种“和而不同”的心灵，即①儒家是心灵之春，②墨家是心灵之夏，③道家是心灵之秋，④法家是心灵之冬。请从上述四个“是”字句中任选一句作为段首句写一段文字，表达你对这一学派思想的理解。要求：①运用两种修辞手法；②不超过80字。(6分)
答：
6．根据《辣椒园》内容，描写一段反映蝴蝶心理的文字。不超过50字。(4分)
辣椒红了， 挑一园灯盏。 悠悠荡荡， 窜动着火焰！ 蝴蝶怕烧了花裙， 想落，又不敢……
答：
7．厦门大学易中天教授在评论三国人物时说，曹操是“可爱的奸雄”。请以“可爱的奸雄”为中心写一段文字。要求至少用一种常见的修辞手法，不少于60字。(6分)
答：
8．下面这首诗描绘了一幅恬然自乐的田家暮归图，正所谓“诗中有画，画中有诗”，可以通过想象再现诗中场景。请补写其中画线句子的场景，要求：①突出人物的神态动作；②想象合理；③每处不超过45字。(6分)
渭川田家
王 维
斜阳照墟落，穷巷牛羊归。
野老念牧童，倚杖候荆扉。
雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至，相见语依依。
即此羡闲逸，怅然吟《式微》。
夕阳西下，余晖映照着村落四野，村巷深处到处都是晚归的牛羊。① 。野鸡鸣叫，声声在耳，满眼是已经秀穗的小麦，树上的桑叶稀稀落落，想必那吃足桑叶的蚕儿早已休眠，丰年在望，想想都让人高兴。② 。此情此景安逸舒心，让人羡慕，令我情不自禁地吟诵起“式微，式微，胡不归？”
9．一位学生在写落叶飘零的情景时写道：“一片片的树叶，轻轻悠悠地飘向原野、大道，也飘在人们身上。”请运用比喻、排比的修辞手法，将这句话修改得形象些，读起来有一种韵律感。(4分)
答：
10．运用联想、想象丰富下面的语句，其中要有一个比喻或拟人句；只要保留原词语的电(闪)、雷(鸣)、雨(水)即可。(4分)
原句：闷热的夜，令人窒息，忽然，电闪，雷鸣，�
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