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人教版七年级语文（上册）素质检测卷（二）
xx县教研室编（2014年版） 班级： 姓名： 分数：
一、基础知识及运用（18分）
1．下列划横线字的注音完全正确的一项是：（ ）（2分）
A、榆钱（yú） 绽开（zàn） 停滞（zhì） 纠纷（jiū）
B、搓捻(niǎn) 屏息(bǐng) 绰号(cuō) 开拓(tuò)
C、威慑(shè) 遗憾(yí) 截然（jié) 抚弄(fǔ)
D、狡猾(jiǎo) 纯真(cún) 磕(kē) 魏巍(wèi)
2．下列各组词语书写有误的一项是（ ）（2分）
Ａ．模模糊糊 疲惫不堪 恍然大悟 Ｂ．迷迷湖湖 浑为一谈 小心翼翼
Ｃ．不求甚解 花团锦簇 蛛丝马迹 Ｄ．一字不漏 得意洋洋 鸦雀无声
3. 下列句子中成语使用错误的一项是（ ）（2分）
A、他为人民立下了不可磨灭的丰功伟绩。
B、春光明媚的时节，登上山顶眺望远方，让人有一种心旷神怡的感觉。
C、城市的夜晚到处是红灯绿酒，让工作了一天的人们有了休闲之处。
D、母亲只好绝处逢生，默默承受一切痛苦，不停去庙里烧香拜佛，希望改变命运。
4、下列句子没有语病的一句是( ) （2分）
A、在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。
B、张明不仅知道这件事，而且全班同学都知道了。
C、在贝多芬的许多作品中，休止符往往是超越自己，越升到一个新层次的弹跳点。
D、在一个孩子的眼睛里,他的老师是一个多么慈爱,多么公平,多么伟大啊。
5．下列对第二单元有关内容的解说不正确的一项是（ ）（2分）
A．《我的老师》作者是魏巍，代表作是《谁是最可爱的人》，短篇小说《东方》
B．《再塑生命的人》作者是海伦.凯勒，美国女作家、教育家。
C．词语往往附带有或褒或贬的感情色彩。
D．《我的早年生活》作者是担任过两届英国首相的丘吉尔。
6. 请你阅读下面的语言材料，运用在活动中得来的知识与能力，先指出它的问题，然后再作修改。
学校食堂因教师打饭窗口常常被学生挤占，贴出了这样一条告示：本窗口先打老师，再打学生。
告示中的“本窗口先打老师，再打学生”有什么错误？（2分）
______________________________________________________________________________________
这条告示应该修改为：____________________________________________（1分）
7．古诗文默写（每题1分，共5分）
（1）、阐述学习与思考关系的句子是: _______________________ ，_______________________ 。
（2）、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》的话：_______________________ ，_______________________。
（3）、孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：_______________________ ，_______________________ 。
（4）、《题破山寺后禅院》中写出了禅院幽静，使山鸟怡然自得、人心俗念消除的句子是：_______________________，_______________________。
（5）、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：
_______________________，_______________________。
第二部分：阅读与鉴赏（共32分）
(一)阅读《论语》十则,完成8～10题。(10分)
(1)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
(2)子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
(3)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
(4)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”
(5)子曰:“富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也;不以其道得之,不去也。”
(6)子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”
(7)子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”
(8)子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”
(9)子在齐,闻《韶》,三月不知肉味,曰:“不图为乐之至于斯也。”
(10)(点)曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”
8.解释下列句子中加点的词。(2分)
(1)与朋友交而不信乎 ( ) (2)不图为乐之至于斯也 ( )
(3)富与贵,是人之所欲也 ( ) (4)吾与点也 ( )
9.用现代汉语翻译下面句子。(2分)
(1)士不可以不弘毅,任重而道远。
____________________________________________ (2)见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
____________________________________________
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